简介：

简介：摘要：目的 了解妇女妊娠期营养知识、态度、行为的现状，为孕妇营养健康教育工作提供依据。 方法 采用问卷调查法对 长沙市某三甲医院 370名孕妇进行调查 ， SPSS 22.0软件做统计学分析。 结果 不同文化程度和职业的孕妇在 K、 A、 P及 KAP得分差异中有统计学意义（ P<0.05） 。 结论 妊娠各期的孕妇营养知识、 饮食行为及态度总体状况良好，且学历越高，并且医务人员及干部群体中，得分普遍高于其他职业人群。同时， 仍存在不健康的饮食行为和态度 ， 需进一步加强健康教育。

简介：【摘要】 目的 探究 胃癌术后病患参与饮食管理对其营养状况的影响。 方法 选择于我院行手术治疗的胃癌病患（ 78 例）作为研究对象，根据术后饮食管理方式的不同将其分为参照组（ 39 例，行常规饮食管理）、观察组（ 39 例，行病患参与饮食管理），对两组患者饮食管理前、管理后 1 个月、 3 个月的主观整体营养评估量表（ PG-SGA ）评分进行比较。 结果 管理前，两组的 PG-SGA 评分无明显差异（ P >0.05 ）；管理后 1 个月及 3 个月，观察组的 PG-SGA 评分均低于参照组，且差异显著（ P <0.05 ）。 结论 胃癌术后病患参与饮食管理可有效改善其营养状况，临床使用价值高。

简介：【摘要】目的：观察新生儿病房优质护理服务应用家庭参与式护理方案的效果。方法： 2016年 1月 -2018年 3月本院接诊的新生儿 108例，将之采用数字抽签法分成试验和对照两组，每组 54例。对两组都施以常规护理，试验组加用家庭参与式护理方案。分析两组新生儿的家属对护理知识与技能的掌握程度，比较再入院率等指标。结果：试验组新生儿的家属对护理知识以及护理技能的掌握度评分明显比对照组高，组间差异显著（ P＜ 0.05）。试验组新生儿离院后 1个月内的再入院率为 1.85%，明显比对照组的 14.81%低，组间差异显著（ P＜ 0.05）。结论：积极开展家庭参与式护理工作，有助于促进新生儿的健康成长，减少再入院风险。

简介：【摘要】目的：探究家庭参与式护理在新生儿病房优质护理中的应用效果。方法：选取观察对象为本院住院部 60例新生儿患者，研究时间 2017 年 8 月开始， 2018 年 12 月结束。将新生儿患者通过抽签法随机分组， 30例进入观察组，采取家庭参与式护理， 30例进入对照组，采取常规护理。观察对比两组中患儿再入院率 、家属护理技能掌握情况、 患者家属满意度等。结果：随访观察到，观察 组患者 1例 再入院，占 6.7%，乙组中 再入院 一共9例， 占 30.0%，两组间 再入院 率具有显著性差异（P＜ 0.05）； 同时，观察组家属技能掌握能力评分也明显高于对照组，进行比较后得到 P ＜ 0.05 ； 根据统计，观察 组中1例患者家属表示不满意，另外 29例均表示满意，总满意度 96.7%，对照组为 76.7%，两组患者技术的护理满意度差异显著（ P＜ 0.05）。结论：对新生儿进行家庭参与式病房护理，可以显著降低患儿再入院率，提升患儿家属对于护理技能的掌握度 ，有益于新生儿的健康，并且患儿家属对于护理工作的满意度较高，促进护患和谐，值得推广。

简介：【 摘要 】 目的： 探讨 参与型模式在 2 型糖尿病患者护理中的应用效果 。 方法： 选定本院收治 2 型糖尿病患 者 58 例，研究时段从 2018 年 3 月～ 2018 年 12 月，在随机数字表法的分组原则下，分为研究组和对照组，每组 29 例，研究组采用参与型护理模式，对照组采用常规护理模式。比较两组患者护理前后 2 个后的生活质量及自护能力。 结果： 研究组患者生活质量（ 70.01±5.46 ）分优于对照组患者生活质量（ 58.23±4.17 ）分，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）；对照组患者自护能力显著低于研究组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 参与型模式在 2 型糖尿病患者护理可加强患者自护能力，提高患者的生活质量，效果显著，值得借鉴。

简介：摘要 ：目的，针对慢性精神分裂病人的治疗情况进行分析，探讨行为护理干预对慢性精神分裂患者认知功能的影响。方法随机将本院 2018 年 7 月到 2019 年 6 月 收治的 162例慢性精神分裂患者分到观察组（ n＝ 81例）和对照组（ n＝ 81例），观察组施以行为护理干预，对照组施以常规护理，采用社会功能评定量表 (SSPI量表 )，评价两组研究对象护理干预前后认知功能改变情况。结果护理干预前，观察组、对照组研究对象的 SSPI量表评分比较， P＞ 0.05。结论在慢性精神分裂患者中施以行为护理干预 ,可有效改善患者的认知功能 ,对提高患者的生活质量具有十分重要的临床意义。

简介：【摘要】目的：了解自我管理与健康教育对 COPD患者健康行为及康复的应用价值。方法：将我院 2016年 8月到 2018年 6月的 70例 COPD患者，随机分组，常规组对 COPD患者给予一般护理，自我管理与健康教育干预组对 COPD患者开展自我管理与健康教育干预。比较两组满意度； COPD知识认知、治疗配合度；护理前后自我管理评分、肺功能；不良事件发生率。结果：自我管理与健康教育干预组满意度、自我管理评分、肺功能、 COPD知识认知、治疗配合度、不良事件发生率对比常规组有优势， P＜ 0.05。结论： COPD患者实施自我管理与健康教育干预效果确切。

简介：摘要：目的：观察二型糖尿病患者护理工作现状，行中医情志护理干预，分析该模式的临床应用价值。方法：根据护理方式不同将 2018年 1月 -2018年 12月期间在本院接受治疗的 70例二型糖尿病患者分为对照与研究两组，分别给予常规护理、中医情志护理，对比两组遵医行为情况、护理前后 3餐 2h后血糖数值。结果：研究组遵医行为总评分高于对照组 (P<0.05); 护理前两组三餐 2h后血糖数值差异对比不明显（ P＞ 0.05），研究组护理后三餐 2h后血糖数值均高于对照组 (P<0.05)。结论：二型糖尿病接受中医情志护理，可有效增强其遵医行为，改善血糖水平，该模式具有较高临床应用价值。

简介：摘要：目的：研究了认知行为干预对于冠心病住院患者的临床实践效果。方法：选取我院 2017年 6月 ~2017年 6月所收治的冠心病住院患者共计 100例，通过抛硬币的方式将患者随机划分到对照组和干预组，各组患者均为 50例，对照组实施常规化护理干预模式，干预组患者在常规护理基础上实施认知行为干预，之后对两组患者的临床护理满意度和健康知识掌握程度进行对比。结果：干预组患者在经过常规化护理 +认知行为干预后，其健康知识掌握程度和临床护理满意度均显著高于对照组，差异具备统计学意义（ P<0.05）。结论：对冠心病住院患者实施认知行为干预，更加有助于患者对健康知识的掌握，且临床护理满意度更高，值得推广。

简介：【 摘要】 目的：孕晚期干预支持对孕妇产时认知行为及分娩结局的影响效果分析。方法：本文选取我院于 2018 年 08月 ~2019 年 03 月收治的 90例初产妇，将其随机分为干预 组和对照组，对照组采用常规产检和基础孕期指导方式，干预 组在此基础上及时的给予孕晚期干预支持方式，对比两组产妇的分娩知识、分娩态度、产时应对行为以及产后情况。结果：干预 组的分娩方式（自然顺产、产钳）和对照组的分娩方式结果存在显著性差异（ P<0.05），具有统计学意义。结论：初产妇采用孕晚期干预支持方式能够有效的提高产妇对于生产过程的了解和认识，增强认识，做好产前和产后干预 ，提高分娩成功率，值得在临床上推广应用。

简介：【摘要】目的 分析产褥期妇女保健知识及行为中存在的问题及应对措施。方法随机划分 2018年 2月 -2019年 1月本院接收的 70例产褥期妇女，各 35例，对照组开展常规护理方案，研究组接受针对性护理，统计各组保健知识及行为现状、负面情绪评分及产褥知识知晓率。结果 在产褥知识准确率 >80%方面，研究组是 9143%，对照组是 60.00%，研究组较对照组更高，差异有统计学意义（ P<0.05）；在 HAMD及 HAMA评分方面，研究组同对照组相比更低，差异有统计学意义（ P<0.05）；年龄较大产妇、多次产前检查及经产妇妇女保健知识知晓状况较其他妇女更优。结论 产褥期妇女保健知识知晓状况与年龄、产前检查及产次等关系紧密，通过开展针对性护理，可改善患者不良情绪，提高保健知识知晓率。

简介：【摘要】目的： 分析连续性护理干预对系统性红斑狼疮患者自我行为管理的影响。 方法： 选择 2017 年 3 月到 2018 年 3 月在我院治疗的 100 例系统性红斑狼疮患者。将其按照护理方法的不同随机分为观察组 50 例采用连续性护理干预，对照组 50 例采用常规护理，对两组的护理效果进行对比。 结果： 两组系统性红斑狼疮患者通过护理后，观察组自我行为管理好于对照组，两组差异均有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 连续性护理干预对系统性红斑狼疮患者自我行为管理有明显改善，提升其生活质量，值得临床大力推广。

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