简介：【摘要】目的：探讨计划免疫护理健康教育的应用效果。方法：纳入400例家长为研究对象随机分成实验组200例、对照组200例，对照组予以常规口头告诫方式，实验组予以健康教育指导，在2周后通过问卷调查方式评价两组家长的知识知晓及预防接种情况。结果：实验组家长免疫知识知晓率、健康教育达标率、对医护人员服务态度满意率、接种率分别为96.00%、95.00%、97.50%、94.50%，对照组分别为75.50%、74.00%、80.50%、80.00，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育在计划免疫护理工作中的价值突出，有助于提高家长对免疫相关知识的知晓情况，提高接种率，值得推广。

简介：【摘要】目的 对家庭访视联合健康教育在老年高血压护理工作中的应用效果进行探讨。方法 选取我院收治老年高血压患者132例为研究对象，时间2019年12月-2020年12月；按照随机颜色球抽取法分为常规组66例（实施常规护理）和实验组66例（基于常规护理基础上实施家庭访视联合健康教育），对两组患者生活质量评分及护理满意度评分进行对比和分析。结果 实验组患者身体、角色、情绪、社会功能四项评分均明显高于常规组，同时实验组患者护理满意度明显高于常规组（P＜0.05）。结论 家庭访视联合健康教育在老年高血压护理工作中干预效果显著，可在提升患者临床治疗效果的基础上强化其预后生活质量，保证临床护理工作质量及满意度；具有推广价值。

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简介：摘要：随着社会的发展，人们对美好生活的向往越来越强，医药行业与人们的生命健康息息相关，正逐渐受到人们的重视。临床药学作为新兴学科，是在药学的基础上进行药物研究，把人作为研究对象，在确保用药合理、安全、有效的前提下研究用药规律，确保患者能够使用到优质合适的药物。临床药学的开展将药学从药物转向临床患者，是医院药学发展的主要趋势。通过临床药学的开展，医院的合理用药水平和整体服务质量都有所提高。纵观当前我国的临床药学的工作情况，开展的医院不多、临床药师相对缺乏等都是其存在的问题，有待加强。基于此，本文对医院的临床药学开展工作进行分析，以期提高临床药学的工作质量，促进医药行业的良性发展。

简介：摘要： 缺铁性贫血患者主要以妇女和儿童人群居多，通过科学的治疗，绝大多数患者可以康复，回归正常的生活状态。缺铁性贫血护理工作显得格外重要，可以帮助缩短治疗疗程，让患者早日康复，同时降低缺铁性贫血疾病复发的发生率。

简介：【摘要】1、目的 探讨驻疆某部已婚官兵时间管理倾向、工作-家庭冲突和工作倦怠的关系，提出科学的预防措施。2、方法 选取驻新疆库尔勒市某部453名已婚官兵进行时间管理倾向量表、工作-家庭冲突量表和工作倦怠问卷进行调查分析。3、结果 驻疆部队已婚官兵工作-家庭冲突量表、CMBI评分均与时间管理倾向总分和目标设置、时间安排和时间自控维度评分呈显著负相关，工作-家庭冲突量表与CMBI评分呈显著正相关。4、结论 提高驻疆部队已婚官兵的时间管理倾向水平，有利于解决工作家庭冲突，预防工作倦怠。

简介：【摘要】 目的 探究在哮喘儿童家庭教育中实施微信平台下的健康信念教育应用效果。方法 甄选2019年12月～2021年12月在本院接受治疗的哮喘儿童100例，依据门诊就诊先后顺序按奇、偶数随机分组，分为常规组50例患儿和实验组50例患儿，常规组实施常规治疗和护理措施，实验组在常规治疗和护理基础上加微信平台下的健康信念教育。对比两组患儿哮喘控制、依从性情况。结果 在哮喘控制方面实验组优于常规组，数据有明显差异，存在统计学意义，（P＜0.05）。结论 对哮喘儿童实施微信平台下的健康信念教育干预，有助于控制哮喘发病、提升其依从性，值得在临床干预方案中推广使用。

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简介：摘要：地方性氟中毒是我国最为广泛流行和病情比较严重的一种的主要地方病，给人民群众身心健康造成极大威胁。目前对于该疾病尚无有效的治疗手段，因此如何做好相关防治工作一直是相关部门重点关注的问题。本文将对地方性氟中毒防治工作进行综述。

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简介：摘要： 白血病治疗周期长，治疗中采用化疗可能会引起多种并发症，给患者带来痛苦。要实现高效的治疗过程，就要患者积极配合，护理工作人员发挥责任心，细致的护理。而很多患者在患上白血病后，情绪不稳定，出现各种各样的心理问题。本文就护理工作中的心情护理环节进行深入分析。从影响因素、不良心理状态的负作用以及有效的心情护理举措进行了细致的阐述。

简介：摘要： 针对这种恶性疾病，在化疗治疗之后，采用多样化的护理干预措施，帮助患者降低感染风险，减轻疾病痛苦。对在本院进行白血病化疗的患者共计72例，进行细致耐心的护理，并且了解患者们在感染以及并发症上的发病率，分析护理工作的作用与意义。

简介：摘要： 做好缺铁性贫血患者的护理工作，能够帮助患者早日康复。但是在实际护理工作中，会遇到很多难题，只有将这些难题解决，保持护理工作有条不紊的进行，甚至优质的进行才能实现帮助患者早日康复的目标。本文就缺铁性贫血患者护理工作中的常见问题进行分析，并且针对问题提出了可行性的护理工作建议。

简介：【摘要】目的 本文的主要目的是为了探讨医护人员针对不同的口腔正畸患者实施的有针对性的的健康教育，以此来提高口腔正畸临床患者的治疗效果和临床质量。方法 通过采用有针对性的健康教育方法对临床上常见的使用功能矫正器和固定粘结矫正技术的正畸患者精准宣教 ,随机选取近一年在我科进行矫正的118例固定正畸和活动矫治的患者进行矫正前、矫正中和矫正后的健康教育, 总结正畸治疗中的健康教育工作要点。结果 118例固定正畸治疗者均获得满意效果, 大大减少了临床治疗中的不适感和并发症, 缩短了患者治疗的时间, 减轻了患者的经济负担。结论 通过我科临床医护工作者进行全方位的，多角度的口腔卫生健康教育, 使患者更加积极主动、更好地与主管医生配合治疗, 最终达到完美的矫治效果。

简介：摘要：目的：分析如何提升烧伤护理质量，并探析在这其中实施健康教育的临床效果。方法:此次研究将会根据实验目的制定对照研究任务，共纳入78例存在不同程度烧伤的患者参与至本次任务中，同时为达成实验目的，遵循随机原则进行分组，按照每组39例的标准将其分为甲组、乙组，并分析其具体应用效果。结果：在对患者实施科学、合理的健康教育措施后，其焦虑、抑郁情绪有明显缓解，而且对烧伤相关的健康知识认知有较大提升，使得其治疗、护理依从性均可提高。结论:烧伤对会给患者带来生理、心理上的双重伤害，通过加强对健康教育措施的应用有助于改善其负面情绪，提升依从性。

简介：摘要：目的：探究分析将健康教育护理模式应用于新生儿高胆红素性脑病蓝光照射治疗中的护理效果。方法：将2019年4月至2020年6月于我院中出生的足月儿68名作为研究对象，开展对照研究，记名为对照组（n=34）与实验组（n=34），所有新生儿均患有病理性黄疸并采用蓝光照射疗法进行治疗。对照组新生儿选择常规护理，实验组新生儿则选择健康教育护理，对所有新生儿进行护理，以后评估新生儿的康复状况，分析组间差异。结果：相较于对照组来说，实验组新生儿的治疗总有效率略高，但对两组新生儿的总有效率进行对比后，不存在明显差异（P＞0.05）。结论：在对新生儿病理性黄疸进行蓝光照射治疗时，将健康教育护理应用于其中，能够获得良好的效果，值得进行进一步的推广。

简介：摘要：目的：分析在手术室护理工作中应用人文关怀的影响。方法：于我接受手术治疗的患者中筛选158例为展开分析，应用随机数字表法分为观察组与参照组，各组例数均等，均为79例。在手术治疗过程中，参照组采取基础护理，观察组应用人文关怀，分析两组护理情况。结果：比较研究结果得知，观察组SDS和SAS评分较参照组低，组间差异明显，P＜0.05。结论：将人文关怀应用于手术室护理工作中具有理想效果，可有效减轻手术治疗造成的不良情绪，可保证顺利治疗，具有应用价值。

简介：【摘要】 目的 肿瘤护理工作中护患沟通技巧合理利用的优势及满意度；方法 对我科10例肿瘤患者进行护患沟通技巧的应用；结果 我科10例患者均对护理服务非常满意；结论 护患沟通技巧在肿瘤科护理工作中的合理应用,可提高患者满意度,防范护患纠纷的发生。

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