简介：摘要：临床基本操作是临床医生必须掌握的基本技能，是医学生由基础医学学习过渡到临床医学学习的桥梁，对于疾病的诊断与治疗具有重要作用。结合高校思政课程建设要求，在临床基本操作理论课程与实践教学的基础上加入思政元素，对如何建设并实施课程思政进行探讨，充分发挥二者协同作用，为全面建设课程思政，落实立德树人根本任务提供一定的参考。

简介：摘要：目的：分析进展型卒中及相关预测因素，以便提前预判病情，及时恰当防治。方法：通过在万方数据库、中国知网检索近 10年来关于进展型卒中与相关预测因素的文献，对进展型卒中及相关预测因素进行综述。结果：进展型卒中相关预测因素包括影像因素、理化因素、临床因素。结论：单一因素尚难以预测卒中的进展与否，在临床观察和神经学检查的基础上综合多方因素，全面判断尤为重要。

简介：摘要：目的：分析进展型卒中及相关预测因素，以便提前预判病情，及时恰当防治。方法：通过在万方数据库、中国知网检索近 10年来关于进展型卒中与相关预测因素的文献，对进展型卒中及相关预测因素进行综述。结果：进展型卒中相关预测因素包括影像因素、理化因素、临床因素。结论：单一因素尚难以预测卒中的进展与否，在临床观察和神经学检查的基础上综合多方因素，全面判断尤为重要。

简介：

简介：[摘要 ]目的：研究肾上腺腺瘤型原发性醛固酮增多症的临床意义。方法：回顾性分析 2015年 4月 -2018年 11月来我院就诊的 149例肾上腺腺瘤型原醛症患者的临床资料。结果： 149例原发性醛固酮增多症患者均伴有高血压，其中 89例以高血压为首发症状，另外 60例的首发症状就是鼻出血和晕厥。本组患者头痛 49例，头晕 40例，肌无力 28例，肢端麻木 32例。结论：肾上腺腺瘤型原发性醛固酮增多症是一种常见的继发性高血压，在临床上最常见的诊断方法为 B超检查与 CT检查，肾上腺皮质腺瘤自主分泌醛固酮是原醛症的主要原因，采用腹腔镜腺瘤切除术治疗取得了显著的疗效，值得在临床中应用。

简介：摘要：目的：观察中医治疗脾胃虚寒型胃痛临床疗效。方法：实验开展时间：2018年6月-2020年6月，实验资料：本院治疗的98例脾胃虚寒型胃痛患者，盲选法分组-对照组、实验组，每组49例患者，对照组进行西药治疗，实验组进行中医汤剂配合温针灸治疗，对比两组临床恢复指标、中医症候积分。结果：实验组临床各指标恢复时间低于对照组，实验组中医各症候积分低于对照组，P＜0.05。结论：对中医汤剂配合温针灸治疗脾胃虚寒型胃痛效果进行观察，发现临床各症状缓解时间缩短，中医症候得到改善，可推广普及。

简介：摘要：网格化管理是食品药品安全城市治理能力现代化建设和治理体系的有效途径和方式之一，充分运用先进成熟的互联网技术、人工智能（AI）和大数据，将网格化管理和智慧监管相融合，以提升市场监管体制下监管的靶向性、精细化和敏捷性。把网格化智慧监管理念运用于市场监管领域，旨在实现数据全覆盖和监管全覆盖等，是当前是建立并形成横向到边、纵向到底的市场监管网络和推进市场监管效能的一次实践和尝试。

简介：

简介：摘要：青少年牙周旋由于患病要素非常繁杂，病情演变速度较快，因此使得诊治存在一定的难题，其中弥漫性的非常危重。

简介：【摘要】目的：分析耳针对肝阳上亢型头痛患者的临床治疗效果。方法：选择2018年1月-2020年1月于我院接受治疗的肝阳上亢型头痛患者35例作为研究对象，观察用耳针辨证施治前后患者的头痛积分改善情况，并结合头痛积分统计患者的有效率。结果：患者在接受耳针治疗之后，头痛程度、伴随症状、持续时间、发作次数以及总积分均低于治疗之前，差异具有统计学意义，P

简介：【摘要】目的：对补中益气汤治疗脾胃虚弱型胃痛的实际效果进行了分析探究。方法：以 2018年 1月至 2019年 9月间来我院就诊的 120例脾胃虚弱型胃痛患者为研究对象，之后在分析汇总其常规资料的基础上将其分成了实验及对照两组，每组各 60例患者。其中对照组内患者采用的是常规西医治疗措施，而实验组内患者则在西医治疗的基础上新增加了以补中益气汤为主的中医治疗措施，最后对两组患者的治疗总有效率及治疗前后的中医证候积分情况进行了对比分析。结果：汇总相关数据可知，实验组内患者的治疗有效率为 86.67%，远高于对照组的 63.34%，组间数据比较显示，结论存在显著统计学差异（ P＜ 0.05）。另，实验组内患者的中医证候积分也要明显低于对照组，结论同样具有显著统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：将补中益气汤应用于脾胃虚弱型胃痛的临床治疗中可以进一步提高治疗效果，并改善患者的证候和体征，因此需要推进其临床管理措施及治疗方案的应用实践。

简介：摘要：目的 探讨中医针灸联合手法治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效。方法 选取 2019年 1～ 12月期间我院收治的 62例椎动脉型颈椎病患者为研究对象，采用对照研究，将入组排序，利用随机数表分为对照组与观察组，每组 31例。两组患者均接受中药治疗，对照组患者在上述基础上加针刺疗法，观察组患者在对照组针刺治疗基础上加用推拿手法，通过电话方式，对患者进行为期 3个月的随访，比较两组疗效及各项指标的评分。结果 对照组治愈率 (12． 90％ )与总有效率 (83． 87％ )均低于观察组的治愈率 (35． 48％ )与总有效率 (96． 77％ )，差异有统计学意义 (P<0． 05)；治疗前两组患者各项症状评分差异无统计学意义 ，具有可比性 (P>0.05)。治疗后，两组患者的指标均得到一定程度的改善，而观察组各项指标的评分均优于对照组，差异有统计学意义 (P型颈椎病临床疗效优于单独的针灸治疗，值得临床推广应用。

简介：摘 要：医学检验技术专业是一门融入了多种学科内容的应用学科，并且已经成为一门独立的医学学科。随着医学教育的不断深化改革，医学检验教育的最终目标就是培养出符合社会发展的复合型医学人才。所以，校企合作的实践教育基地就是培养复合型人才最有效的一种途径。实习实训基地能够在一定程度上提高学生的应用能力，对于推动医学教学改革有着重要的作用。本文就校企合作模式下对于复合型医学检验人才的培养进行的探析，希望能够起到一点参考作用。

简介：

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简介：摘要 ： 目的： 本文主要对老年 2 型糖尿病 患者在治疗 中应用运动 + 中医调治展开干预 取得的效果展开探究， 了解运动 + 中医调治对血糖管理产生的影响 。方法： 研究对象=200 例患者为 2010年 5月 -2020年 5月 期间于本社区接受治疗的 2 型糖尿病患者 ，按照干预方式进行 分组纳入，对照组共 100例接受常规治疗 ，研究组 共 100例接受运动 + 中医调治 ，经不同干预后对

简介：摘要：护理学教学在保证学生充分掌握护理理论知识和临床操作技能的同时，也要重视培养学生的人文关怀能力和良好的人际沟通能力。在此当中，护理伦理学等人文类课程就承担着比较重要的作用。目前，人文类课程主要还是以教师为主体的讲授法为主，这种教学方法对培养学生护理职业素养起到的作用是比较有限的。体验式教学法，是指在教学过程中，根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的情境和机会，呈现或再现并还原教学内容，使学生在亲历过程中理解并建构知识、发展能力和产生情感。

简介：摘要:以立德树人为根本任务的高职类医学院校，除去要掌握全面且规范的动手操作能力以外，“德”的培养必须放在人才培养的首要与核心位置[1]。在教学中务必将课程思政覆盖于整个实践教学过程中。

简介：摘要 目的 研究临床药师对 2型糖尿病患者的药学干预作用。方法 以 2018年 01月 ~2019年 08月于本院接受治疗 60例 2型糖尿病患者。根据规干预方式分组，其中对照组实施常规指导，观察组则开展临床药师指导。对比 2组患者的用药依从性、血糖控制情况。结果 经 12个月干预后，观察组用药依从性评分高于对照组（ P<0.05）；且观察组空腹血糖及餐后 2h血糖水平均低于对照组 (P＜ 0.05)。 结论 临床药师可有效提升

简介：摘要