简介:摘要:目的:探究情绪训练对手术室护理人员情绪状态和职业压力及职业倦怠的影响。方法:本次研究起止时间分别设为2018年1月与2019年12月,将60名手术室护理人员纳入研究,根据随机分组法将所有护理人员分为两组,一组为对照组,接受常规培训,一组为观察组,在常规培训的基础上增加情绪训练,对比两组培训前后情绪状态以及职业倦怠程度的变化情况。结果:经过情绪训练培训,两组护理人员的情绪状态以及职业倦怠程度较培训前均有明显改善,且观察组护理人员改善幅度明显高于对照组护理人员,组间对比具有统计学差异(p<0.05)。结论:情绪训练培训有助于改善手术室护理人员的情绪状态与职业压力,减轻手术室护理人员的职业倦怠程度,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨女性压力性尿失禁患者的生活质量状况。方法:根据临床症状程度及尿垫实验将压力性尿失禁患者进行分度,随机选取2019年至2020年我院接诊并收入院进一步治疗的女性压力性尿失禁轻到中度患者60例,对所选病例患者进行基础资料调查,同时采用尿失禁生活质量量表(I-QOL)进行生活质量调查,失禁生活质量量表( I-QOL) 评价内容包括限制性行为、心理影响、社会活动受限 3 个领域,共 22 个问题,得分越高,表明生活质量相对较高。结果:62%的患者存在中到重度睡眠障碍,73%的患者认为如果今后生活始终伴有现在的失禁症状,生活将不太满意,乃至十分苦恼或糟糕;60例患者生活质量平均分为85.32分;行为限制维度平均分为30.67分;心理影响维度平均分为36.03分,;社会功能维度平均分为18.62分。结论:尿失禁对患者生活质量,心理状况均影响明显,压力性尿失禁
简介:【摘要】本调查应用职业心理紧张调查表和职业紧张影响因素调查表,对驻新疆博乐市某部250名军人进行调查。调查结果显示军官的职业心理紧张程度高于战士;认知方式与职业心理紧张程度密切相关,消极、被动的认知方式组的职业心理紧张程度较高;不被重视、不胜任工作、工作不满意、人际关系不良是军人的重要心理紧张源;立即处理、寻求社会支持、转移注意力、重新调整是军人应对紧张的有效方法。