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  • 简介:摘要:本文探讨了学校卫生教育对儿童饮食行为的影响与干预措施。文章分析了学校卫生教育在塑造儿童健康饮食习惯方面的重要性,探讨了现阶段儿童饮食习惯存在的问题与挑战。本文介绍了学校卫生教育的实施方法,并总结了学校卫生教育对儿童饮食行为的积极影响。

  • 标签: 学校卫生教育 儿童饮食行为 影响 干预措施
  • 简介:摘要:本研究旨在探究学校健康教育在养生意识培养中的作用。随着社会发展和人们生活水平的提高,健康意识逐渐成为人们关注的焦点。学校作为健康教育的主要阵地,其在培养学生养生意识方面扮演着重要的角色。本文通过分析学校健康教育的实践与效果,旨在深入了解学校在养生意识培养中的作用,并提出促进养生意识的更有效培养策略。

  • 标签: 学校健康教育 养生意识 培养 作用研究
  • 简介:摘要:近年来,随着学业压力的增加,电视机、电脑、智能手机、游戏机等电子产品的普及,导致青少年用眼过度,眼睛近视问题日益突出。防治高中生近视是一项长期、系统的工程,需要政府、学校、家庭和社会共同努力,在未来,学校要做好卫生监督工作,由此探索和研究更为有效的近视防控策略,为高中生的视力健康保驾护航。

  • 标签: 学校卫生监督 高中生 近视防控效果
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨学校公共卫生管理体系的构建与实施效果评估。通过文献综述和实证研究,深入分析了学校公共卫生管理体系的关键要素及其对健康促进的作用。研究发现,建立完善的学校公共卫生管理体系可以有效提升学生的健康水平和学校的整体环境质量。同时,评估了学校公共卫生管理体系实施效果的方法和指标,为学校管理者提供了可行的评估工具和策略。本研究的结果对于提升学校公共卫生管理水平,促进学生健康成长具有重要的理论和实践意义。

  • 标签: 学校公共卫生 管理体系构建 实施效果评估 健康促进 学生管理
  • 简介:【摘要】目的:研究传染病预防与控制对于学校卫生管理的效果。方法:选取2022.3—2023.3期间某小学800名学生为管理对象,8名教师为管理对象,于2022.3—2022.9实施常规管理(对照组),2022.9—2023.3实施传染病预防与控制管理(观察组);比较两组的卫生管理工作评分与突发卫生事件发生情况。结果:观察组的卫生管理工作评分高于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05 );观察组的突发卫生事件发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论:将传染病预防与控制应用于学校卫生管理,可有效提高卫生管理工作质量,且减少突发卫生事件的发生,值得推广与应用。

  • 标签: 传染病 预防与控制 学校 卫生管理 效果
  • 简介:摘要:随着健康中国战略的深入实施,学校体育作为培养青少年健康生活方式和体育技能的关键环节,其重要性日益凸显。本文旨在探讨基于健康中国战略背景下,如何将体育与医学相结合,推动学校体育的创新发展,从而培养更多身心健康的新时代青少年。

  • 标签: 健康中国 体医融合 学校体育 发展策略
  • 简介:【摘要】目的:探讨传染病预防与控制在学校卫生管理中的应用效果。方法:采用的实验素材来源于2021年4月—2022年4月一所学校的突发公共卫生事件的相关统计数据和详尽调研报告,于2022年5月-2023年5月对该校实施传染病预防和控制管理。对于学生在实施管控措施前后的传染病防护知识理解程度以及校园卫生管理工作的评价标准以及突发卫生事件的发生率进行评估分析。结果:实施传染病预防和控制管理后学生对传染病预防知识的掌握情况及突发卫生事件的发生率均优异于管理前,组间数据差距较大(P<0.05);管理后学校卫生管理工作评分远高于管理前,统计学软件分析后有意义(P<0.05)。结论:针对学校卫生管理工作中实施传染病预防和控制的应用效果理想,能够有效增强学生们对防疫知识的理解,旨在减少突发事件中的公共卫生问题,进而提升校园卫生管理工作的效能,可以广泛推荐应用。

  • 标签: 传染病预防和控制 学校卫生管理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:通过分析学校传染病突发公共卫生事件表现特点并总结应对中存在的问题,进而强化学校传染病公共卫生事件预防能力。方法:以研究人员所在地区的一所中学为研究对象,结合《突发公共卫生事件报告管理系统》的提示获得该校区2022年到次年的传染病事件数据库;并对于该校区传染病防控状况展开调查,进而对于该地区的公共卫生事件预防管理对策展开总结。结果:在2022年到2023年,该校区一共发生传染病事件的学生有10例,无一级事件;其中,二级事件人数4例、三级事件人数3例、四级事件人数3例;在传染病类型上,流行性感冒6例、流行性水痘2例、流行性腮腺炎2例;但无死亡病例。结合对于该学校相关机构的调查显示该学校并未建立起完善的传染病应急管理方案。结论:学校应当加强自身和疾病防控机构之间的合作,使得传染病防控策略的针对性加强,在未来的工作中,这些应当继续完善。

  • 标签: 传染病 学校 公共卫生事件 预防控制策略
  • 简介:摘要:目的:分析农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果。方法:收录内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗疾病预防控制中心辖区内的农村学校的学生作为研究对象,共计200例,时间制定为2021年10月至2023年11月,根据时间不同分为两组,以2021年10月至2022年10月作为常规组收录样本的时间,对该组内100名学生提供常规干预;以2022年11月至2023年11月作为研究组收录样本的时间,对该组内100例学生提供生活饮用水与环境卫生干预,对比两组不同,其中包括:卫生行为形成情况、对健康知识的掌握程度、干预效果等。结果:研究组学生的卫生行为形成情况高于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05);研究组学生对健康知识的掌握程度高于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05);研究组学生的干预效果高于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果理想,有助于提升学生对健康知识的掌握程度,改善学生的卫生行为,具有临床推广应用的意义。

  • 标签: 农村学校 生活饮用水与环境卫生干预 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析在预防学校水痘流行中,适龄儿童接种水痘疫苗产生的作用。方法:回顾性分析某校2022年1月至2023年12月选取50例适龄儿童,其中,14例适龄儿童未接种水痘疫苗(对照组),36例适龄儿童接种水痘疫苗(研究组),分析适龄儿童接种水痘疫苗的作用。结果:观察组的水痘患病率0.00%低于对照组21.43%,(X =8.2067,P=0.0041<0.05)。结论:适龄儿童接种水痘疫苗可以有效预防学校水痘流行,降低水痘的发生率,应用价值高。

  • 标签: 学校 适龄儿童 水痘流行 预防 积极作用
  • 简介:【摘要】 目的:探讨基于孕妇学校的时效性激励护理对妊娠期糖尿病患者妊娠结局的影响。方法:在2022年4月至2024年4月期间,从本院接收的62例妊娠期糖尿病患者,利用分层抽样法分为对照组和观察组,各31例。对照组接受常规护理,观察组在常规护理的基础上加入孕妇学校的时效性激励护理,比较血糖指标的差异。结果:护理后,观察组的空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组(p<0.05)。结论:基于孕妇学校的时效性激励护理能显著改善妊娠期糖尿病患者的血糖控制,对优化妊娠结局具有重要的临床意义。

  • 标签: 孕妇学校 时效性激励护理 妊娠期糖尿病