简介：

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简介：知识是疾病的敌人.运用我们掌握的知识,或许会比未来十年可能问世的任何药物和技术能更大地影响健康和疾病.运用知识,不仅可以预防疾病,还能解决在每个系统都要遇到的7个主要卫生保健问题(见表1).

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简介：在循证医学教育部网上合作研究中心和卫生部中国循证医学中心的大力支持和帮助下，“循证医学教育部网上合作研究中心兰州大学分中心”及“卫生部中国循证医学中心兰州实践中心”建设工作于2005年8月18日正式启动。

简介：随着我国疾病谱向慢性、心因行为性疾病转变以及人们健康需求的不断增加,健康教育已成为护理工作中必不可少的组成部分,如何做好健康教育已成为当前需要解决的难题之一.近年来,临床护理模式由经验护理向循证护理的转变为解决这一难题提供了新的思路:在健康教育中借鉴循证护理理念,使健康教育经济高效.

简介：1病人术前准备的必要性随着外科手术安全性的逐步提高,手术也开始平常化,许多国家每年约有多达5%～10%的人接受外科手术治疗.这些手术通常对挽救病人生命和改善健康状况非常重要.然而,医学发展至今,许多领域仍是个未知数,或正处于探索阶段.大多数临床医生,包括外科医生,通常是凭经验对病人采取医疗措施.而这些措施中有些除了徒增患者经济负担外,尚不能非常有效地有助于疾病的康复,有些甚至会加重病情.若不及时采取有效手段去发现和避免,则无论是对有限的社会医疗资源和患者的健康都将是巨大的损失.美国一些政府机构建议,患者在术前应三思而行,同时提出患者术前应咨询的12个问题.澳大利亚的国家安全质量委员会已采纳,并增添了其他避免患者受到卫生保健危害的提示.医院和诊所应该为病人及其家庭提供有关医疗政策和设施的信息,有效地帮助手术需要者.若未提供相关信息,则患者有必要进行咨询.对实际问题提前做好准备(例如寻找停车场地),使住院更加顺利.

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简介：我们正处在信息化的时代.随着临床医学研究的方法学、医学统计学、临床流行病学、计算机互联网学科和技术的迅速发展,对临床特定病种的特定疗法,其研究结果资料已完全由各个国家的协作组织提供,并进行随机对照实验(RCT)及其系统评价(SR或Meta分析),获得质量最可靠的、最好的数据.在此依据上作出患者的医疗决策,就是二十一世纪的临床医学-循证医学(EBM).

简介："IalsobelieveitismyrighttodeterminethevaluethatIplaceondifferentoutcomes,toexpressmyowntreatmentpreferences(andhavethesetakenintoaccount),andtofeelthatmytreatingdoctorsarepreparedtorespectmyexperiencesasavalidandimportantinputwhenwecometomakedeci-sions...

简介：目的了解目前医学研究生应用循证医学的现状和在循证临床实践中的闲难与障碍，为进一步开展循证临床实践和循证医学教学提供参考。方法对2005年春、秋季四川大学选修《循证医学》的365名1、2年级医学研究生进行问卷调查，并对结果进行比较分析。结果365份调查问卷全部收回。调查结果显示：入学前约半数学生通常每月阅读专业文献1～5篇；56．0％的学生能在自己的临床决策中应用文献结果；57．3％的学生使用电子文献数据库；61．4％的学生不能较容易的获得相关的临床指南；68．5％学生没有在临床决策中使用相关指南。循证临床实践的主要困难依次为：文献检索策略难掌握；对循证医学了解不够；无法获得免费全文资源；受经验影响，执行上级医师的决策；证据质量不确定；花费时间较多。结论循证临床实践和循证医学教学已开始从宣传普及向技能获取阶段转化。

简介：分析当前医患关系的紧张状况及其原因，提出循证医学能为深化医疗体制改革、完善社会保障制度提供科学依据；为医患双方提供充分的信息，提高医疗质量，减轻患者医疗费用负担；以患者为中心构建和谐医患关系。

简介：各国都在不断推出新的临床指南,但过多的临床指南对临床实践反而不利,由此引出临床指南的真实性和可靠性也值得评价.本文通过临床实例,演示如何运用循证指南来制定治疗决策.

简介：循证口腔医学诞生10余年,被同行评价为用于制定口腔临床治疗方案的详尽、明确而可靠的最佳工具和方法.但遗憾的是,由于缺乏相关的获取和运用证据的经验,大多数口腔正畸医生在制定治疗方案时,仍然仅仅基于个人临床经验.本文介绍了作者获取和使用证据进行循证正畸决策的经验和体会,借以抛砖引玉,共同促进循证正畸学在临床实践中的推广和应用.

简介：一、引言自1743年HenriFrandoisLeDran提出“休克（shock）”这一概念以来，人们对其病理生理机制的认识和临床救治的方法均经历了一个逐渐完善的过程。休克是循环系统异常导致的器官低灌注和组织氧合不足的一种综合征。经过几十年来的研究和探索，烧伤休克的救治水平有了很大提高，但其发病率仍居高不下，说明我们对其认识还不够深入，现有救治方案的部分内容仍有待改进。循证医学（EBM）的问世为这一问题的解决提供了良好的契机。

简介：关于药品，路易斯·拉萨格纳曾有过这样精辟的阐述：“人类打开了那个关闭着药物精灵的瓶子，这个精灵不但可以创造奇迹，也可以毁灭一切。”

简介：回顾临床医学细菌感染病原学纯培养检查技术的发明、实践使用过程，对比了生物病因学与生态病因学的内涵及其在临床医学使用中的差异，依类→科→属→种的分类递次原则，设计了实用的盲法培养临床细茼感染病原菌类群相技术，比较符合金标准的原则要求，也符合WHO倡导的实验微量化、简易、快速、正确、实用、特异性强、敏感性高、重复性好、易于质量控制、便于基层推广的原则。探讨分析了国内2例细菌感染病，用不同培养技术方法自然、纵深、盲法诊断，依原菌类群相体外药敏试验最佳信息证据，准确、按时治愈了疾病，符合现代医学细菌学要求的确定病原、指导用药、判断是否治愈的标准，是现代临床实用医学细菌学发展的新趋势。

简介：随机对照临床试验是循证医学发展的基础，心血管病内科领域是循证医学研究和实践的典范，一系列大规模随机对照临床试验为循证医学提供了证据，大大提高了心血管病临床治疗水平。进一步加强规范化管理，使我国大规模随机对照临床试验更健康地发展。

简介：本文通过回顾2004年高血压研究的循证医学进展,纠正了对高血压治疗的一些误区,更新了对降压药物作用的认识.

简介：目的了解目前我国开展循证医学教学的现状和存在的问题.方法以2005年教育部循证医学青年骨干师资培训班的104名学员为调查对象.在其报到的当天由专人负责发给调查表,现场填写后由专人收回.结果收回调查表75份,占72%.学员平均年龄38岁,有硕士和博士学历者占61.3%;高级技术职称者占53%.学员来自全国18个省、直辖市和25个市的50个医疗卫生机构.有14所医学院校已开设"循证医学"课程.开课对象:9所为研究生,2所为本科生,1所为公卫学员,2所为在职医护和管理人员.学时数为8～36学时.授课方式均为讲授和讲座形式.开展循证医学教学和实践的主要困难有师资缺乏,领导不够重视,忙于本专业业务和经济效益,对循证医学缺乏基本认识等.结论循证医学教学正在我国高等医学院校逐步广泛开展,加强循证医学的师资建设是当务之急.