简介：摘要目的探讨舒适护理措施在ICU病房中的应用，并分析其作用。方法选取180例神志清醒，能够与护理人员顺利交流的病人，经其与其家属同意，分为护理组与对照组，护理组110例，对照组70例，护理组实施舒适护理措施，对照组实施常规护理措施。结果护理组病人抑郁焦虑状态明显低于对照组，病人对ICU的护理措施满意率明显高于对照组。结论舒适护理不仅能够加强病人的疗效，而且能够有效的减轻病人的心理负担，使其顺利配合护理与治疗，达到顺利康复的目的。

简介：目的：探讨对颈椎前路手术患者实施舒适护理的可行性和需要性。方法：将310例颈椎前路手术患者随机分为2组，各155例，制定护理措施，观察组在心理、体位、咽喉、胃肠道等方面实施舒适护理，对照组则进行常规围术期护理。两组患者在颈部不适、咽喉刺激、轴线翻身依从性、腹胀、便秘及对护理工作满意度等方面进行对比。结果：两组在颈部不适、咽喉刺激、腹胀、便秘等发生率，2h轴线翻身依从性及护理工作满意度分别为16．8：33．5，15．5：34．8，7．4：20．6，9：17．4，97．4：72．3，98．92，均有统计学意义。结论：舒适护理在颈椎前路手术患者治病过程，改变传统护理模式，关注患者的舒适感受，使患者在良好的状态下接受治疗，达到身心康复的效果，对当前优质服务的开展，提高护理工作满意度具有积极意义。

简介：摘要目的研究探讨舒适护理在肛门直肠疾病手术中的应用效果。方法选取我院在2009年10月-2012年12月期间收治的120例肛门直肠疾病患者的临床资料作为研究对象，对其进行回顾性分析。另外，根据患者入院的先后顺序，随机将患者分为治疗组和对照组，每组60例患者。对对照组患者采用常规方法进行护理，而治疗组患者则在对照组患者的基础上进行舒适护理，比较两组患者在接受不同护理后，在病情变化，心理以及生活能力方面的情况。结果通过对比结果显示，在对肛门直肠疾病患者进行舒适护理后，患者在病情好转，心理以及生活能力方面的情况较对照组患者具有明显改善，并且并发症较少，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论和常规护理相比，舒适护理更加的人性化，在患者恢复方面具有很好的作用，值得在临床上得到推广。

简介：摘要目的观察分析手术室舒适护理模式对老年股骨头置换患者的临床效果。方法选取60例老年股骨头置换患者为研究对象，随机分为观察组和对照组各30例，对照组采用手术室常规护理模式，观察组采用舒适护理模式。采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评价心理状况，监测并观察麻醉前及麻醉后心率波动范围，比较上述指标在两组患者中的差异，分析两种护理模式的效果。结果两组患者术前1dSAS和SDS评分无显著性差异，在不同护理模式下均顺利完成手术，术中未出现大出血、骨水泥漏等严重并发症。术后1d观察组患者SAS和SDS评分显著低于对照组(P<0.05)；观察组麻醉前及麻醉完全苏醒后心率波动范围的差值也显著低于对照组(P<0.05)。结论手术室舒适护理模式可降低患者术后的焦虑、抑郁等负性心理情绪，可避免术前及术后患者心率波动范围过大，维持心率稳定。

简介：

简介：摘要目的探讨循证护理在孕产妇心理护理中的应用。方法将2012年6月至2013年5月期间我院收治的72例孕产妇，随机分为观察组和对照组，每组36例，对照组采用常规心理护理，观察组采用循证心理护理，比较两组患者平均的住院时间、健康知识得分、焦虑程度及患者满意率。结果观察组的平均住院时间显著少于对照组，P<0.05；观察组术前的焦虑评分及抑郁评分显著低于对照组，P<0.05；且观察组的健康知识得分、满意率显著高于对照组，P<0.05。结论循证护理在孕产妇心理护理中的实施可有效消除或缓解患者术前焦虑状况，能显著提高孕产妇的自理能力，缩短住院时间。

简介：摘要目的对优质护理服务在消化科疾病患者中的应用进行探讨。方法结合我院消化科的实际情况进行优质护理服务，并对260位来我院进行消化科疾病治疗的患者通过问卷调查等方式对医院优质护理服务的满意度进行调查分析。结果260位患者问卷调查满意度结果显示满意率高达97.4%。结论良好的护理服务是保障护患关系和谐的基础，将优质护理服务融入到消化科日常护理中，对于保证患者的治愈以及建立良好的护患关系起到积极地推动作用。

简介：摘要目的探讨和分析人性化护理在医院产科护理工作中的应用效果。方法随机选择自2007年09月～2012年12月间，我院妇产科住院产妇中的224例，平均将她们分成两组，每组各有112例产妇。对两组产妇的临床护理情况和效果进行统计、比较和分析。结果经过比较分析显示，观察组产妇在护理治疗有效率和产妇满意度方面明显好于对照组，组间比较具有显著性差异，存在统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理能够极大的提高产妇的护理有效率和生存质量，帮助产妇维持良好的治疗心态，增加产妇满意度。

简介：摘要目的研究我国社区护理中中医护理的临床效果。方法我院选择2010年4月-2012年4月间到社区诊治的56例患者，对其实施中医护理，观察其在临床治疗中的效果。结果通过对本文所选的社会患者实施中医护理，明显提高了患者在保健、预防、养生、医疗以及康复中的效果。结论我国要深入开展社区服务，这样才能更好的为社区居民服务，满足社区居民的要求，在不断的发展中医护理方法的同时，为患者提供快捷、简便以及高效的中医护理措施。

简介：摘要目的探讨中医护理的特点以及在临床护理中的应用。方法通过查阅权威性的医学文献检索数据库中收录的中医护理研究文献对此进行综述以及评价，将文献中的中医护理的特点以及在临床中的应用进行总结、归纳、对比以及分析。结果中医护理的特点在于强调整体性观念以及辩证性观念，对临床患者进行综合分析，制定合理的中医护理方案。结论在临床护理中采用中医护理的整体观以及辨证施护，是适应现代护理的需要，同时也能够促进中医护理技术的发展。

简介：摘要本文主要通过对心胸外科患者在护理过程中多种管道临床应用的研究与观察，对多管道综合护理的措施与具体方式进行了阐述，并根据常用一般管道的护理与特殊专科管道的护理两大分类，对多种管道在心胸外科护理中的应用方法作出了分析。

简介：摘要目的研究对护理人员实施护理平台管理模式产生的效果。方法将我院护士（100名）随机分成对照组和观察组各50名，并分别进行传统护理管理和平台管理，对两组护理质量进行评估及比较。结果观察组的护理质量及专业技能显著提高，取得了病人的满意，对照组与之比较有统计学意义，p值小于0.05。结论对护士管理采取平台管理模式，使护理质量提高，值得应用和推广。

简介：摘要目的分析脑出血护理中应用临床护理路径效果。方法选取我院从2011年11月至3013年1月间收治的35例脑出血患者，依照患者的意愿，将其分为观察组（A组）与对照组（B组），对照组采取常规护理措施，观察组行临床护理路径护理，分析这两组患者的护理效果。结果经过一段时间的精心护理，两组患者均取得一定的治疗效果。在患者的平均住院时间、平均住院费用上，观察组明显低于对照组，有统计学意义(P<0.05)；在护理满意度、疾病知识掌握率比较上，观察组显著高于对照组，有统计学意义(P<0.05)。结论对脑出血应用临床护理路径护理，可以明显地改善患者的日常生活的能力，提高患者的护理满意度、疾病知识掌握率，降低患者的平均住院时间、平均住院费用，非常值得各医院在临床上广泛推广应用。

简介：护理会诊是护理业务中一项综合性、指导性工作,是提高护士业务素质,培养护士综合技能的重要手段,也是全方位培养护士综合能力的重要渠道之一。自2010年8月开始,我院进一步规范了护理会诊的流程,明确了会诊的标准和要求,截止到2012年10月,我院共完成科间会诊262例,院内组织集体会诊98例,有效促进了优质护理服务工作的开展,现报告如下。

简介：摘要目的探讨心理护理在心血管内科护理中的应用。方法对我院从2011下半年到2012上半年收治的100例心血管内科治疗患者进行研究，并随机将其分为观察组和试验组，且每组中都有50例患者；观察组患者给予常规的护理治疗，试验组中的患者在给予常规护理治疗的同时，再根据患者的实际情况给予心理护理。然后对观察组和试验组中心血管内科护理的患者病情进行统计分析，探讨对心血管内科患者的有效护理对策。结果对比两组中患者的护理质量发现，观察组的总有效率为56.0%，试验组的总有效率为60.0%，试验组明显优于观察组。结论对于心血管患者在进行内科护理中，根据患者自身的病情加入心理护理，不仅能助于改善心血管疾病患者的治疗状况，还能提高心血管疾病的治愈率，心理护理在心血管内科护理中值得推广应用。

简介：摘要目的探讨使用精神护理观察量表配合相应护理措施干预在精神病人护理及康复中的作用。方法对本院精神科2011年9月-2012年3月收治的42例病人用精神护理观察量表评分，随机分为对照组及护理治疗干预组，对治疗干预组的患者根据量表评分从心理和生活护理方面加强干预，而对照组则采取常规护理方法。治疗三个月对患者重新评定，用分析软件进行分析对比。结果行为护理干预组的评分在个人整洁度、迟缓及总积极因素方面都较对照组有明显变化（P＜0.05），在社会能力的评分上差异更加明显（P＜0.01），数字有统计学意义。结论精神护理观察量表配合相应护理干预措施能很好的促进精神病人疾病的恢复。

简介：摘要目的探讨和分析对精神疾病患者实施心理护理和语言沟通的效果。方法选择我院的160例精神疾病患者，将其随机分组为试验组和对照组，每组各为80例；对照组对患者采用常规的护理方式进行护理。试验组在对照组护理的基础上，对患者实施心理护理和语言沟通。对两组患者护理12个月之后的效果和IPROS评分进行比较和分析。结果在治疗和护理前，两组患者的IPROS评分没有差异性(P>0.05)，在治疗和护理之后，试验组明显低于对照组，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)，试验组患者的满意度明显高于对照组，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。结论在精神科护理中，采用心理护理和语言沟通对患者进行护理，有效地提高患者的治疗效果，改善患者的症状，提高患者的生活质量，在临床护理中具有十分重要的意义，值得进行推广和应用。

简介：摘要目的进一步探讨自我护理在糖尿病护理干预中的应用效果。方法选取我院于2010年12月~2012年12月收治的150例糖尿病患者，均采取糖尿病自护行为量表和自我效能量表对患者的自我护理能力信心和自我护理行为执行情况进行评价，对患者自我护理过程中出现的影响因素进行干预，比较所有患者在干预前后的改善程度。结果通过糖尿病自护行为量表和自我效能量表评分结果显示，护理干预后评分优于护理干预前，比较差异具有统计学意义（P<0.05）；理干预后的糖尿病知识掌握情况以及固有观念改变情况均优于护理干预前，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论使糖尿病患者提高自我护理能力，需要对患者进行个性化的心理疏导、健康教育以及提高固有观念认知能力，从而加强心理固有的观念。

简介：摘要目的观察在急诊室实施人性化护理的效果，论证次方法的可行性。方法随机抽样选取我院急诊室中200名病患作为实验组，对其进行人性化护理；另外随机选取200名患者作为对照组，对其实施常规护理。分别调查两组的护理效果以及病患的感受。结果急诊患者在接受人性化护理之后健康状况和精神状态都较常规护理好很多，对照组的患者满意度明显低于实验组。结论在急诊室护理中采用人性化方式可以有效提升护理质量、减轻家属的担忧、更好缓解病人紧张的情绪和提高病患的满意度，所以临床应推广人性化护理。

简介：摘要尝试将循证护理教育应用于护理教学领域，以期提高学生对护理知识学习积极性，强化护理专业学生对文献检索和统计学课程的学习，同时加强学生专业英语及计算机能力培养，不断推进护理基础教学改革，提高教师护理教学质量和学生护理科研能力。