简介：摘 要：目的本文主要探讨非创伤性充填治疗技术应用于儿童牙科的临床效果。方法筛选我院治疗的4～8岁患龋儿童148颗乳磨牙充填,分析半年、1年和2年复查ART充填物以及继发龋的情况。结果 有95.6%的患儿在治疗的时候配合度良好；I类洞半年、1年和两年的完整保留率为94.7%、92.0%和84.1%，II类洞半年、1年和两年的完整保留率为94.4%、90.4%和82.3%。I类洞和II类洞两年后复查发生继发龋的发生率为4.5%和8.4%。结论 经过ART治疗儿童龋病具有无痛和简便的优点，能够提高患儿的牙齿充填物完整保留，对预防及控制早期龋病较为有利。

简介：摘要：本研究的目的是探讨氟化氨银在非充填式龋病治疗中的应用。氟化氨银是一种抗菌剂，具有广谱的抗菌活性，对龋病相关的致病菌具有抑制作用。将氟化氨银与非充填式治疗方法结合，可以通过促进龋坏组织的再矿化和抑制致病菌的生长，实现龋病的治疗和控制。该研究对于改进龋病治疗方法，减少对患者牙体的损伤，提高治疗效果具有重要的临床意义。

简介：摘要：目的：对比分析不同充填材料对牙颈部楔状缺损的修复效果。方法：2022年1月-2022年12月收诊的72例牙颈部楔状缺损患者，对其临床资料进行回顾性分析，根据所用充填材料分为树脂组（予以流动树脂填充）42例和玻璃组（予以玻璃离子填充修复）30例，对比两组的修复情况。结果：①树脂组的牙龈评分和菌斑指数均较玻璃组更低，且树脂组的牙本质敏感程度评分相对更高，P＜0.05；②术后6个月，树脂组的微渗漏情况优于玻璃组，P＜0.05。结论：流动树脂充填修复牙颈部楔状缺损的整体效果优于玻璃离子填充修复，能改善牙龈状态、降低微渗漏风险。

简介：【摘要】目的：本文探讨树脂直接充填与嵌体修复治疗后牙牙体缺损的应用效果。方法：此次选取本院在2021年6月-2022年6月期间接受治疗的62例后牙牙体缺损患者作为研究对象，对比采取不同方案修复的两组患者应用效果。结果：随访12个后发现，研究组修复效果显著优于参照组，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：针对后牙牙体缺损患者采取嵌体修复法的治疗效果更好，应在医学临床上进行广泛推广。

简介：摘要：目的：分析在儿童龋齿充填过程中运用复合树脂或玻璃离子的治疗价值。方法：对照组患儿为玻璃离子充填，观察组患儿则为复合树脂充填。结果：施治前牙周探诊深度、菌斑指数2组横向比较差异微小P＞0.05，施治后与对照组做横向对比牙周探诊深度、菌斑指数均为观察组较低P＜0.05；并发症率组间横向对比中，观察组2.70%，对照组13.51%，P＜0.05。结论：对于儿童龋齿患儿采用复合树脂进行充填的效果优于玻璃离子，且更有利于提升治疗安全性。

简介：[摘要]目的：探讨聚丙烯充填式网塞补片无张力修补腹股沟疝的临床疗效。方法：在2020年1月-2022年12月期间，选取腹股沟疝患者24例，随机分为两组，各12例，对照组采用传统疝修补术治疗，观察组采用聚丙烯充填式网塞补片无张力修补术治疗，对比两组治疗效果。结果：观察组手术时间、下床活动时间和住院时间均较短，与对照组相比差异显著（P<0.05）；观察组术后并发症发生率明显低于对照组（P<0.05）。结论：对腹股沟疝患者采用聚丙烯充填式网塞补片无张力修补术治疗，效果显著，值得临床采纳。

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简介：摘要：根管充填术是治疗不可复性牙髓炎的重要手段，而一次法和多次法是常见的根管充填术方法。一次法和多次法根管充填术在不可复性牙髓炎的治疗中都取得了一定的临床效果。一次法具有治疗周期短、操作简便等优势，适用于治疗简单病例。多次法则注重根管系统的完全清洁和充填，适用于复杂病例。在根管填充质量和根尖状态方面，多次法通常表现出更好的效果。然而，目前对于这两种方法在不可复性牙髓炎治疗中的相对优劣尚未完全明确。本综述旨在比较一次法与多次法根管充填术治疗不可复性牙髓炎的效果。

简介：【摘要】目的：探讨两种疝修补术应用于腹股沟疝中的效果差异。方法：选取2022年5月--2023年5月期间，我院收治的65例腹股沟疝患者为对象，根据手术方式分组，Rutkow组行充填式无张力疝修补，Lichtenstein组行平片无张力疝修补，比较两组手术指标。结果：两组手术用时、切口长度、出血量无差异（P＞0.05），Lichtenstein组术后血清肿1例，Rutkow术后尿潴留3例、血清肿2例，两组术后并发症发生率差异显著（P＜0.05）。结论：两种术式治疗腹股沟疝均有确切疗效，Lichtenstein并发症更低，医师应视具体情况灵活选择。

简介：摘要：目的：对不同根管充填方式在牙体牙髓病患者根管治疗中的效果进行分析。方法：本次纳入研究的对象均是我院在2021年6月-2022年6月间收治的急性牙髓炎患者，共计82例，按照随机双盲的方式进行分组，分为观察组与参照组，每组各设41例，在均接受根管治疗的前提下，2组的治疗方法有所差异，观察组采用一次性根管充填，参照组则采用多次根管充填，就2种充填方式取得的效果进行对比。结果：随访12个月，对比两组患者的治疗效果，发现观察组患者（患牙52颗）的治疗成功率为96.15%，明显高于参照组患者（患牙54颗）的77.78%，组间差异显著（P＜0.05）；对比两组患者治疗前及随访12个月的VAS评分，发现治疗前两组评分并无显著差异（P＞0.05），但随访12个月后明显改善，且观察组优于参照组（P＜0.05）。结论：采用一次性充填根管治疗取得的效果更为理想，可有效缓解患者的痛感，提升治疗效果，建议临床应用。

简介：【摘要】目的：评价树脂直接充填与铸瓷嵌体修复牙体缺损对患者生活质量的改善效果。方法：选择2022年1月到2023年1月的牙体缺损患者38例，随机分成对照组（19；树脂直接填充）与实验组（19：铸瓷嵌体修复），分析生活质量评分。结果：实验组的生活质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：在牙体缺损的治疗过程中，铸瓷嵌体修复法的应用具有推广价值。

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简介：【摘要】目的 分析牙体牙髓病的特点，并探讨适充、超充不同根管充填程度治疗牙体牙髓病的效果。方法 基于对照实验形式下，截取我院2020年9月-2021年9月68例牙体牙髓病患者为观察对象；按照随机颜色球抽取法均分为人数相等的2组，1组为常规组（n=34，行超充根管治疗），1组为研究组（n=34，行适充根管治疗）；观察、比较2组根管治疗前后疼痛程度及生活质量和临床疗效。结果 ①研究组根管充填治疗后1/3d疼痛评分对比常规组显著较低（P＞0.05）。②研究组临床治疗总有效率对比常规组显著更高（P

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简介：摘要：随着社会的不断进步和科学技术的快速发展。我国对于医疗事业的投入也越来越大，在这一背景下，人们开始重视起了健康问题，而且对于疾病的预防也逐渐引起了大家的关注。因此本文就针对目前国内外放射治疗技术以及影像学检查技术进行简要概况及研究，并结合相关文献资料对其应用前景进行探讨。现阶段来说，放射医学技术主要包括CT、MRI以及超声等几种类型，其中CT是当前临床上最为常见的影像学检查方法之一，能够将患者体内的病变情况清晰显示出来；但是由于CT扫描过程中所使用到的设备比较复杂，所以在实际工作开展期间需要耗费大量的人力物力，同时还会受到各种因素影响导致最终结果出现偏差，进而给临床诊断造成一定程度的干扰，不利于医患之间沟通交流。另一方面，MRI作为近年来新兴起来的一项新型成像方式，不仅可以有效提升图像质量，还能够显著改善患者的心理状态，从而有助于促进患者康复。此外超声检查技术同样被广泛应用于临床诊断当中，通过该项检查可实现多个角度观察患者病情变化，为后续治疗方案制定提供参考依据。

简介：摘要：CT技术是CT科室中极其重要的组成部分，技术人员的扫描技术决定着CT图像的质量。影响图像生成质量的外在因素非常多，绝大部分与技术员息息相关，所以CT技术人员应该将影响扫描技术的因素加以改善和总结，不断提升自身的专项技术水平。本文就CT技术员扫描技术提升的方法进行了一些分析和探讨。

简介：摘要：目的 分析放射影像学技术的应用情况，分析成像质量的影响因素。方法 在2022年1-12月，该院共进行了普通的 X线检查10749次， CR、 DR检查7650次， CT检查895次， MRI检查305次， DSA检查250例，并进行了回顾性分析。同时，对10位影像医生进行问卷调查，以了解其对影像技术品质的影响。结果 在检查的图像质量方面， X线检查的合格率达到了97.46%, CT的不良事件的发生率是最高的1.23%, MRI和 DSA的检查满意率分别是92.13%和92.80%, CT的科室满意率是91.06%。操作人员的经验和技术水平的总分是40分，其次是检查的目的与成像的难度，最后是37分，第三是仪器设备的性能与状态36分、仪器设备的参数与模式设置35分、患者的配合能力33分、技术类型32分、检查前的准备质量25分。结论 有必要提高放射影像学技术应用质量，重视提高操作技术水平。

简介：摘要：将信息化技术应用于病理检验技术，对传统工作模式进行改革，更加适应现代化信息化社会，顺应发展趋势。充分利用信息化技术方便、高效、精确的特点，提高病理检验的工作效率，充分利用资源，节省人工成本，提供更加准确的数据基础，有助于提升工作效率和准确度。

简介：摘要:医学影像技术是现代医学领域中不可或缺的重要工具。通过不同的成像技术，如X射线、CT扫描、MRI和超声波等，医生可以获得人体内部的详细结构和功能信息，从而帮助诊断和治疗各种疾病。基于此，本文将介绍医学影像技术在实际应用中的重要性，并探讨了近年来的技术改进和发展趋势。

简介：摘要：随着经济水平不断提高，我国各个方面都在不断进步，同时人民群众生活质量也在逐步增强，越来越重视身体健康，在眼睛视力修复方面，更加重视眼镜的质量，因此，对眼镜行业以及相关医疗部门也有了更高的要求。那么，为了整个行业以及社会的发展，各个相关学校专业也在不断地进行调整，提高教学质量，考虑到学生各方面的综合素质，从而对验光技术课程进行改革，希望能提升学生眼视光技术专业水平。对此，进行分析和讨论，从不同角度出发，对眼视光技术专业验光技术教学进行改革创新，探索课程开放性实验，希望能在完成教学任务的同时提高学生实践技能和操作水平，帮助学生实现就业，帮助他们得到更好的发展。