简介:摘要目的探讨对老年性脑梗塞患者采取优质护理服务的临床效果。方法选择我院于2017年1月~2018年1月所接收的118例老年性脑梗塞患者进行对照研究,按照临床所采取的护理方案不同将其分为优质组和对照组,各组患者分别为59例。对照组实施常规护理,优质组实施优质护理,观察并比较对照组和优质组的护理满意度以及护理优良率。结果优质组的护理满意度56例(94.92%)显著高于对照组48例(81.36%),优质组的护理优良率55例(93.22%)显著高于对照组47例(79.66%),P<0.05表示差异有统计学意义。结论对老年性脑梗塞患者实施优质护理,能够提高患者的护理满意度和优良率。
简介:【摘要】目的:分析ICU静疗护理对护理质量提升的临床功效。方法:本次调研,以2020.6-2022.6为参考时间段,以本院ICU接诊的60例患者为研究对象,对所有患者进行静脉治疗,通过数字抽签方式,患者均分两组,一组视为对照组,一组则为实验组,前组,对患者予以日常护理措施,后组,开展静疗护理,观察两组临床护理成效。结果:以不同护理干预,两组不良事件出现率差异化极大,对照组,发生率46%(14/30),实验组,发生率13%(4/30),对比数据,差值显著,P<0.05,存在统计学意义;实施护理干预后,两组护理质量分析,从各项数据分析可知,实验组数值评分优于对照组,两组数据变化,差异化明显,P<0.05,有统计学习意义。结论:ICU静疗护理质量的改善与静疗护理干预的应用关联甚大,改善不良反应,提升护理满意度。
简介:【摘要】目的:研究静脉治疗(以下简称静疗)SOP在医院护理质量管理中的作用。方法:2018年01月~2019年12月,选择行静疗的106例患者为研究对象。其中53例行常规护理,为对照组;另外53例行静疗SOP,为观察组。记录两组住院期间不良事件发生率及输液并发症发生率。结果:观察组不良反应发生率及输液并发症发生率均低于对照组(P
简介:摘要目的探讨高频彩超对小儿肠系膜淋巴结炎的临床诊断价值。方法选取我科2013年1月至2015年1月收治的68例小儿肠系膜淋巴结炎进行临床资料的回顾性分析,所有研究病例均通过高频彩超进行确诊,观察淋巴结大小、形态、数量及分布情况。结果64例肠系膜淋巴结炎患儿,淋巴结肿大的位置脐周21例,右下腹32例,混合部位6例,其他部位5例;所有患儿均为淋巴结肿大,最大面积为1.6cm×2.8cm;其中10例患者脐周或右下腹出现3~5个增大不明显的淋巴结,最大面积为1.2cm×1.2cm,血流较丰富,其中25例患儿出现不同程度盆腔与肠间隙积液,经治疗后肿大淋巴结回缩。结论高频彩超能准确诊断小儿肠系膜淋巴结炎,有助于临床诊断、治疗及随访,可作为小儿肠系膜淋巴结炎的首要检查方式。
简介:摘要:目的 分析静疗专科护理干预对中心外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)患者依从性的影响。方法 研究中取2021年9月至2022年11月之间来院进行了中心外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)的116例患者作为对象,依据其入院时间分为对照组(n=58)和观察组(n=58),对照组使用常规护理模式,观察组使用静疗专科护理干预,对组别中患者的并发症出现率和护理依从性采取对比。结果 对照组患者并发症出现率明显高于观察组,数据进行对比后有意义(P<0.05)。对照组患者护理依从性明显低于观察组,数据进行对比后有意义(P<0.05)。结论 对中心外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)患者采取静疗专科护理干预方式能够达到较好的效果。
简介:摘要:目的:了解科室静疗组对儿科病人满意度的影响。方法:选择2848名儿童作为对照组,在2021年7-2021年12月期间(在静疗小组建立之前)接受治疗,实行整体的责任制护理;2042名儿童(在建立了静疗小组之后)于2022年1月至2022年6月接受治疗,该小组在接受治疗时,要在对照组的基础上积极的应用精良小组的护理模式,护理工作在完成之后要对科室内静疗小组成立前后患者在治疗过程中的满意度进行科学合理的调查。结果显示静疗小组在成立之后,患者的满意度有了大幅度的提升,静疗小组在成立之前满意度为87.32%,而静疗小组成立之后满意度为91.12%,差异有统计学意义P
简介:摘要目的对小儿重症肺炎的临床护理进行分析研究。方法选取124例2017年3月到2018年3月我院收治的小儿重症肺炎患者,随机分为对照组、护理组,每组各62例,对照组给予常规护理,护理组在常规护理基础上进行综合护理干预,对比两组患者的护理效果。结果对照组治愈率为79.0%,护理组治愈率为96.7%,护理组明显优于对照组,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。对照组患儿家长满意度为80.6%,护理组患儿家长满意度为98.4%,组间差异显著有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿重症肺炎患者进行临床护理,能够提高患儿的治愈效果,提高患儿家长的满意度,值得在临床中推广应用。