简介:【摘要】目的:探讨全科住院医师培训中采用学分-导师制模式的效果。方法:选取2020年1月至2021年12月在我院参加全科住院医师培训的120名学员为研究对象,采用随机数字表法分组(观察组学员60名,采用学分制—导师制管理模式;对照组学员60名,采用传统培训模式),于培训结束后比较两组学员医学教育环境(DREEM评分)、交流恐惧水平(PRCA-24评分)、自主学习能力(采用自主学习能力测量表评估)、理论知识与实践操作考核成绩、岗位胜任力与满意度评分。结果:观察组学员DREEM评分、自主学习能力各维度得分、考核成绩均高于对照组(P<0.05),PRCA-24评分低于对照组(P<0.05)。观察组学员岗位胜任力和满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:学分制—导师制管理模式在全科住院医师培训实践中应用效果显著,可改善医学教育环境,减轻学员交流恐惧,提升自主学习能力和考核成绩,提升全科住院医师的岗位胜任力和满意度。
简介:摘要:本论文旨在探讨经络理论在失眠治疗中的实际应用与效果。失眠是一种常见的睡眠障碍,对患者的生活质量和健康产生负面影响。经络理论是传统中医的核心概念,强调身体内气血运行的通道系统。在失眠治疗中,经络理论提供了一种综合而个体化的方法,通过针灸、推拿、中药等手段来调整经络,以恢复睡眠功能。本文将详细探讨经络理论在失眠治疗中的实际应用案例,并分析其疗效与机制。
简介:摘要:目的:分析责任制整体护理应用在老年重症肺炎患者中的临床效果。方法:选择2021年6月至2022年12月期间,在我院进行诊治的老年重症肺炎患者98例,依据单盲分组方式对患者进行分组,每组49例,参照组对患者施以的方式为常规护理,观察组对患者施以的方式为责任制整体护理,对两组患者住院时间、呼吸机使用时间以及并发症发生率进行比较。结果:通过对两组患儿施以不同的治疗方法可知,两组患儿在治疗后其CK-MB、cTnl、LDH较治疗前均有下降,其中治疗组患儿下降更明显,且与对照组数据对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:老年重症患者应用责任制整体护理能够缩短患者住院时间与呼吸机使用时间,有助于降低患者并发症发生率,对患者康复具有积极意义。
简介:【摘要】目的:通过明确每位护理人员的责任和任务,减少重症肺炎患者护理环节中的疏漏和错误从而徐进护理团队的协同工作。方法:依据是否融入责任制护理理念,将2022年覆盖范围内登记的重症肺炎患者病案分裂为样本2组(n=40,实施责任制护理)与样本1组(n=40,实施常规护理),因变量为患者气血指标水平。结果:以样本1组为空白参照组并以责任制护理措施为自变量可得出样本2组的因变量中的气血指标中仅二氧化碳氧分压水平更低(P<0.05)。结论:责任制护理使得患者更容易识别和联系负责的护理人员,确保他们能够及时获得所需的护理和关爱。患者对于能够清晰了解护理过程、感受到个体化照顾的情境更为满意,提升了患者对医疗服务的信任感。
简介:摘要:目的:研究对于重症肺炎患儿采取责任制护理的效果。方法:于我院重症肺炎患儿中随机抽取76例,分为对照组(38例,常规护理)和观察组(38例,责任制护理),对比两组护理效果。结果:观察组咳嗽时间(5.14±1.68)d,发热时间(1.76±0.32)d,住院时间(8.94±1.12)d,短于对照组[咳嗽时间(7.61±2.50)d,发热时间(3.36±0.58)d,住院时间(11.21±1.36)d](P<0.05)。观察组未出现并发症(0%),少于对照组[胃肠功能紊乱2例(5.26%),高热惊厥1例(2.63%),继发感染2例(5.26%),电解质紊乱2例(5.26%),合计7例(18.42%)](P<0.05)。观察组家属满意度(97.37%)高于对照组(76.32%)(P<0.05)。结论:对于重症肺炎患儿提供责任制护理更有助于护士及时掌握患儿情况,对症护理,从而加快患儿康复速度,有效防范并发症,和家属保证充分沟通,提高其满意度,有着显著临床价值。