简介：摘要目的探讨我国助产士在特定情况下的处方权内容及处方形式?方法采用德尔菲法对18位护理专家和14位医学专家进行咨询，分析专家意见的可靠性，确定助产士的处方权。处方权利和处方形式。结果助产士可以处方的6个具体条件是子宫收缩，产后出血，胎膜早破，正常分娩和新生儿窒息的处方，20个药方和13个可以配制的辅助处方6个具体情况，51.5％的药物或辅助检查处方倾向于独立配方，30.3％为首选方案处方，18.2％的处方应给予助产士，以提高助产士的独立性和专业性。

简介：摘要目的探讨我国助产士在特定情况下的处方权内容及处方形式?方法采用德尔菲法对18位护理专家和14位医学专家进行咨询，分析专家意见的可靠性，确定助产士的处方权。处方权利和处方形式。结果助产士可以处方的6个具体条件是子宫收缩，产后出血，胎膜早破，正常分娩和新生儿窒息的处方，20个药方和13个可以配制的辅助处方6个具体情况，51.5％的药物或辅助检查处方倾向于独立配方，30.3％为首选方案处方，18.2％的处方应给予助产士，以提高助产士的独立性和专业性。

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简介：摘要人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。生命是一切事业的前提，因此如何保护生命，如何应对突发意外灾害显得尤为重要。现在生态环境日益恶化，地震海啸等自然灾害发生频率明显上升，台风袭击造成人员伤亡的事件也经常被报道。工业时代的意外伤害也是危害人类生命安全的一大威胁，时常出现的核泄漏，工业爆炸引发火灾等灾害也引起了不小的恐慌。社会生活中的意外伤害更是让人防不胜防。面对种种灾难，我们只有增强忧患意识，珍爱生命，增强自救互救意识，了解学习更多的公共自救互救知识技能，才能早预防，早救治，维护生命安全。在现代社会，公共自救互救已经在一定程度上收到广泛关注，在很多地方进行的公共自救互救知识技能培训研究也已证实了这个项目的可行性。本文将从公共自救互救技能培训的落实方面入手，通过对公众自救互救知识技能培训进行调查研究，旨在为公共自救互救提供依据，为人类生命安全事业做贡献，以此推动人类社会的更大发展。

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简介：摘要本文主要对部队军官训练伤防护中的问题进行分析，从资料收集、制定目标、分步实施、效果评估等方面，来探讨搞好训练伤防护知识宣教。

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简介：目的探讨基于足负重位CT图像应用Mimics软件测量拇拇外翻相关角度的准确性及可靠性.方法前瞻性选择昆明医科大学第一附属医院2016年7月—2017年3月收治的30例（36足）拇外翻患者,应用Mimics软件对患者足负重位CT图像行拇外翻3D重建.应用Mimics软件拟合区域功能自动分析计算生成近节趾骨轴线和第一、二跖骨轴线,并重建第一跖骨远端实际关节面,通过近节趾骨与第一跖骨3D模型进行修正;采用以上解剖学参数实现对拇外翻角（HVA）、跖骨间角（IMA）、跖骨远端关节面夹角（DMAA）的精确测量.由4名测量者分别使用上述计算机辅助CT建模测量法与常规X线测量法对30例拇外翻患者进行测量,比较各组观察指标测量结果的统计学差异,并行Bland-Altman分析一致性.结果4名测量者采用常规X线法和CT建模重建法测量结果的ICC值分别为0.89和0.91,可靠性优.传统X线测量法测量患者HVA、IMA分别为29.10°±10.04°、13.98°±4.38°,CT建模法测量患者HVA、IMA分别为30.02°±10.62°、13.83°±4.29°,差异均无统计学意义（P值均〉0.05）;传统X线测量法测量患者DMAA为12.57°±3.96°,CT建模法测量患者DMAA为16.21°±3.65°,差异有统计学意义（P〈0.01）;Bland-Altman结果显示对于HVA、IMA角的两种测量方法一致性较好,DMAA的测量结果一致性较差.结论基于足部模拟负重CT图像应用Mimics软件测量拇外翻HVA、IMA、DMAA可以精准生成上述3个角的边线,进而实现角度的精确测量;重建第一跖骨远端关节面,使DMAA测量的准确度和可靠性明显优于常规X线测量法.该方法是一种可行、可靠并且精准的测量方法,为拇外翻精准化、个体化治疗提供了可靠的基础.

简介：摘要目的编制军人基本的卫生防病的知识调查问卷，以便基层部队了解军人防病知识的知晓情况。方法组织相关专家对军人了解基本卫生的防病知识了解情况进行论证，制定项目形成的初始问卷，进行预测与项目的分析，对正式的问卷进行筛编，继而有效调查军人基本卫生的防病知识。结果250名军人基层卫生的防病知识的评分是（50.61±12.27）分，有130名军人知晓防病知识，150名军人了解饮食饮水的卫生，145名军人了解特殊环境的健康防护知识，只有80名军人了解健康行为的养成知识。结论健康行为的养成和军人健康有着密切联系，各级需要大力进行健康行为的养成教育，将健康行为的养成知识知晓率提高。

简介：背景：拇外翻矫形是临床最常见的足踝矫形手术,手术方法繁多而矫形效果差异较大,如何选择最佳术式以及术前模拟调整手术方案是目前研究的热点。目的：探讨采用Photoshop软件辅助拇外翻手术的术前设计,选择最佳术式及优化手术方案,探讨其临床应用价值。方法：2013年6月至2016年6月采用术前Photoshop软件辅助拇外翻手术的术前设计、方案选择,并行模拟截骨固定治疗外翻患者89例157足,男14例18足,女75例139足;年龄28-70岁,平均（56.3±10.8）岁。术前根据患者畸形情况制定手术方案,截骨部位、角度、截骨量均术前通过Photoshop软件测量确定,并通过软件行模拟截骨手术,从而优化手术方案。比较术前、术后及术后6个月随访时X线片的角度测量值,结合AOFAS评分观察疗效,并进行统计学分析。结果：实验组HVA、IMA、DMAA均矫形彻底,手术时间明显缩短,患者症状改善满意,术后并发症减少。结论：采用术前Photoshop软件辅助拇外翻手术的术式选择及优化手术方案,可明显减少术式选择及方案设计失误,从而提高手术效果,可广泛用于拇外翻手术治疗,复杂畸形及翻修患者更推荐使用。

简介：摘要目的探讨普及营养知识在儿童保健工作中的应用效果分析。方法选取2015年3月～2018年3月期间我院儿童保健科查出存在营养问题的220例儿童，采取随机数表法将儿童分为参照组和观察组两个小组，对参照组给予常规治疗，对观察组在常规治疗的基础上加强对家属营养知识的普及，并对儿童的营养改善情况进行比较。结果经过营养知识普及后，观察组的营养问题改善情况明显优于参照组，其中观察组总有效率（97.3%），参照组（90%），组间差异显著,差异均存在统计学意义（P＜0.05）结论普及营养知识对提高儿童保健工作质量和改善儿童营养问题有着重要的意义，值得在临床推广应用。

简介：摘要目的本文分析老年病人照顾者预防跌倒知识和行为。方法本文选择了200例老年病人照顾者作为实验对象，通过发放调查问卷的方式统计了老年病人照顾者的预防跌倒知识了解程度、跌倒知识来源、预防跌倒态度、预防跌倒行为能力。结果据统计，有46.67%的老年病人照顾者并不了解预防跌倒知识，有70%的老年病人照顾者跌倒知识来源是生活体验，有20%的老年病人照顾者预防跌倒态度不够端正、有45%的老年病人照顾者预防跌倒行为能力较差。结论针对老年病人照顾者预防跌倒知识了解程度不高和行为不够规范的事实，老年病人照顾者需要定期接受相关培训。

简介：摘要目的分析视频健康教育对产妇产后健康知识掌握率的提升效果。方法择取2017年4月至2018年5月我院收治的102例产妇，随机将所选产妇分成对照组和研究组，对照组51例产妇行以常规健康宣教，研究组51例产妇行以视频健康教育，对两组产妇产后健康知识掌握率进行对比分析。结果研究组在心理保持、子宫保健、产后并发症观察、促进泌乳、新生儿护理等方面的健康知识掌握率均明显高于对照组（P<0.05）；研究组总护理满意度为98.04%，对照组总护理满意度为78.43%，研究组总护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论视频健康教育对产妇产后健康知识掌握有提升作用，可以为产妇提供更加简单、生动的健康教育方式，使其获取更多的知识和信息，对产健康保健有利。

简介：摘要：随着我国计算机信息化技术的不断发展，极大地推动了我国知识经济的发展。同时，以知识化管理为主的医院档案管理体系是现代化医院的一个技术和理论保障。由于医院是一个知识型人才十分密集的重要单位，具有大量的数据和资料，如何将医院的档案进行归类整理是当下医院领导者需要重视的一个问题。本文对知识管理为导向构建医院档案管理体系进行简要的分析，希望能够对相关的从业人员有所帮助。

简介：摘要护理教育承担着医疗服务中心工作人员培养的重大任务，在保证不同医疗服务中心护理人员服务质量方面具有重要意义，其中各类基础知识适用性研究是进行护理教育研究的一个重要方向。本文主要探讨护理教育中基础知识适用性问题与对策，全文通过对护理教育中基础知识适用性研究现状以及存在问题分析，进而提出管理对策。

简介：摘要解剖学是医学生重要的基础学科之一，名词术语繁多，抽象难记。开展学科专业竞赛对于强化专业知识，激发学习兴趣具有重要作用。随着数字化资源引入解剖教学，尝试应用数字化资源开展解剖学知识竞赛。通过竞赛提高了学习兴趣，拓展了学生思维，增强了班级凝聚力，锻炼了学生的综合能力。

简介：摘要目的对药品监管人员对于药学知识培训需求的主要影响因素进行研究，为药学知识培训工作的开展提供指导。方法对药品监管行业的人员进行问卷调差，对他们的药学知识培训的需求程度进行分析，找出影响药学知识培训需求的相关因素。结果通过调查结果的分析研究发现，年龄、学历、工作岗位、工作机构的级别从不同的层面影响着药品监管人员对药学知识培训的需求。结论开展药学知识培训应该具有针对性，考虑参加培训人员的实际需求进行，优先对大型医疗机构的药品监督人员进行药学知识培训。

简介：摘要目的探析调查中学生艾滋病相关知识态度行为。方法随机选择本地区的3所初级中学、2所高级中学作为调查对象，每所学校各年级均选择3个班的学生进行艾滋病相关知识问卷进行调查。本次研究中共发放问卷954份，有效回收932份。结果调查结果显示中学生对艾滋病知识了解程度在优良以上的几率约为65.7%，95.1%以上的学生听说过该疾病。21.2%认为可以与艾滋病患者进行正常来往。获取艾滋病相关知识的方式主要为电视、书籍、网络。结论中学生对艾滋病基础知识的了解程度相对较差，多数学生对艾滋病感染者存在恐惧、规避的心态。强化对中学生艾滋病防治知识的相关教育工作十分必要。