简介：摘要目的探讨婴幼儿反复喘息的病因及诊断方法。方法回顾性分析2009年1月～2012年12月在我院住院的100例患儿的住院的病例，并依据其临床疗效，确定患儿反复喘息的病因及诊断方法。结果100例婴幼儿喘息的患者中，单一病因30例，复合病因70例，其病因主要有；支气管哮喘41例，支气管软化症15例，胃食管反流23例；15例为经纤维支气管镜诊断为先天性气道发育异常。结论经回顾性分析，了解婴幼儿反复喘息的病因及诊断方法，为临床医师对患儿制定治疗方案提供依据，提高临床治愈率，提高患儿的生活质量。

简介：摘要目的探讨婴幼儿反复喘息的最佳治疗方案。方法选取40例反复喘息患儿，随机分为实验组及对照组，每组20例，对照组使用常规对症治疗，实验组使用普米克气雾剂吸入雾化治疗，观察对比二组的疗效。结果实验组中13例显效，6例有效，1例无效，其有效率为95%，明显比对照组中的85%要好的多；验组半年内复发喘息患儿2例，占10％，对照组复发喘息反复8例，占40％，其差异具有统计学上的意义（P<0.05）。结论普米克气雾剂吸入治疗婴幼儿反复喘息，其疗效确切，再发率小，值得在临床中推广使用。

简介：摘要目的研究合理添加营养素对儿童体格和记忆功能的影响。方法36名学前儿童随机分两组，实验组服用维生素－矿物质制成的咀嚼营养片干预，对照组服用外观与营养片相同的安慰剂片，实验期10周。结果实验组的身高、体重增值较对照组高，但未呈现统计学的显著性意义，实验组的数字记忆广度及人像再认评分显著提高。实验证明通过对膳食中容易缺乏的多种营养素的补充，营养水平获得全面综合性改善。结论营养干预有益于促进儿童生长发育和记忆潜力发挥，使之健康状态更佳。

简介：摘要目的本文将对轮状病毒肠炎伴发婴幼儿良性惊厥患儿给予临床研究，从而探讨轮状病毒肠炎伴发婴幼儿良性惊厥疾病的临床特点以及有效治疗措施，为提高患儿治疗效果，最终提高其生活质量与生命安全提供可靠依据。方法对86例轮状病毒肠炎伴发婴幼儿良性惊厥患儿给予临床资料回顾性分析，内容包括诊断标准、临床表现、临床检查、治疗方法等，并总结治疗效果及复发情况。结果86例轮状病毒肠炎伴发婴幼儿良性惊厥患儿经治疗后均痊愈出院，治愈率为100.00%，对所有患儿进行1年随访，随访率为100.00%，患儿在随访期运动功能及神经发育良好，其中9例患儿病情出现复发，患儿复发症状为轻度呕吐、腹泻、良性惊厥等，对其进行对症治疗后患儿病情好转出院。结论临床应根据轮状病毒肠炎伴发婴幼儿良性惊厥疾病相关特点对患儿进行正确治疗与护理，指导家属进行有效预防措施，从而降低轮状病毒肠炎伴发婴幼儿良性惊厥疾病的发生率及复发率，提高患儿治疗效果与生活质量。

简介：摘要目的复方紫草油治疗儿童放射性核素32P、90Sr敷贴血管瘤所致放射性皮炎的疗效观察。方法32P、90Sr敷贴治疗血管瘤后出现放射性皮炎，将300例患儿随机分两组，治疗组150例和对照组150例，比较美宝湿润烧伤膏处理和常规处理对放射性皮炎的疗效，两组年龄、性别、病情、放射性皮炎的程度比较，差异无统计学意义（均P>0．05），有可比性。结论复方紫草油具清热解毒、止痛、生肌作用，使用复方紫草油能有效地治疗儿童放射性皮炎，预防或减少Ⅱ度、Ⅲ度放射性皮炎的发生，使放射性皮炎的治疗效果较常规处理有明显的提高，可以较好的治疗皮肤放射性损伤，提高了血管瘤的治愈率。

简介：摘要目的探讨婴幼儿牛奶过敏所致胃肠道反应的临床特点及诊疗方法。方法回顾性总结32例以胃肠道反应为主的婴幼儿牛奶过敏患儿的资料。结果婴幼儿牛奶过敏的胃肠道反应以腹泻、呕吐、拒食、腹痛、腹胀等症状为主要表现，在给予饮食回避并结合益生菌治疗后，症状改善明显。结论婴幼儿牛奶过敏导致的胃肠道反应的诊断可通过牛奶回避、激发试验进行诊断，治疗应当以饮食回避为主。

简介：

简介：摘要目的关于将无痛注射技术用于治疗幼儿期患儿所取得的临床疗效进行研究探讨。方法将在我院医治的120例幼儿期患儿，按治疗方法的不同将其分为实验组与对照组，每组60人。对照组患儿采用常规治疗，实验组患儿在进行常规治疗的同时运用无痛注射技术治疗。观察并比较两组患儿治疗后的临床疗效。结果两组患儿经过一段时间治疗后，实验组显效率（66.67%）明显高于对照组显效率（46.67%），统计学上有意义（p<0.05）。实验组总有效率（96.67%）明显高于对照组总有效率（71.67%），统计学上有意义（p<0.05）。结论对于幼儿期患儿来说，使用无痛注射技术治疗患儿的效果好，能明显改善幼儿期患儿的症状，不良反应少，运用此方法治疗安全可靠，在临床上可以广泛推广应用。

简介：摘要健康教育是一种“以病人的健康为中心”的新型护理模式，对病人实施健康教育是护理工作的重要组成部分。本文从护理健康教育的目的出发，探讨了影响护理教育质量的护理自身、患者和环境三个方面的因素，提出了有针对性的对策和改正办法。

简介：摘要目的探讨如何创建适合急诊特点、满足急诊病人需求的健康教育方法，使病人在急诊救治的同时获得相应的健康教育知识，形成健康行为，建立健康的生活方式，达到保持健康和恢复健康的目的。方法对急诊患者采取口头宣教、单独面授、墙报、多媒体宣传、发放健康教育处方、示范性教育、随机性教育等多种形式进行健康宣教。结果急诊护士实施健康教育有助于强化护理人员理论知识，增强病人及家属健康意识和自我保健能力，提高了护理质量，收到良好的社会效果。

简介：摘要目的观察分析妇科护理中健康教育的应用体会。方法选取我院于2012年4月到2013年5月收治的86例接受妇科手术治疗的妇科疾病患者，将其均分为两组，对照组患者接受常规护理，观察组患者在常规护理基础上增加使用健康教育方法实施护理，对比两组临床护理效果。结果两组患者实施护理后，观察组痊愈率显著优于对照组，对比有统计学意义（P＜0.05），两组患者的满意度对比差异显著，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论在对妇科疾病患者实施护理过程中，实施有针对性的健康教育，可显著改善患者临床症状，提高患者护理满意度，值得在临床医学中推广使用。

简介：广西柳州市融安县人民医院545400摘要目的研究观察鼻负压吸引冲洗疗法在婴幼儿鼻窦炎中的应用和临床疗效。方法将在我院治疗的98例婴幼儿鼻窦炎患者平均随机分为两组，其中一组设置为实验组，另外一组设置为对照组，实验组婴幼儿鼻窦炎患者食用鼻负压吸引冲洗疗法，对照组婴幼儿鼻窦炎患者则以传统中药和雾化联合疗法来治疗，两组患者均以8天为一个疗程，共治疗两个疗程。结果实验组患者痊愈为40例，有效为7例，无效2例，痊愈率为81.63%；对照组患者痊愈为26例，有效为18例，无效5例，痊愈率为53.06%。结论采用鼻负压吸引冲洗疗法治疗的婴幼儿鼻窦炎患者的痊愈率要明显高于对照组，临床效果明显，值得推广。

简介：摘要目的通过纠正病人不良的生活方式和代谢紊乱，防止急性并发症的发生和减低慢性并发症的风险，提高患者的生活质量和保持良好的心理状态。方法饮食治疗、运动锻炼、药物治疗、自我监测和健康教育。结论糖尿病为一终身疾病，如代谢控制良好，可减少或延缓并发症的发生和发展，糖尿病的治疗必须坚持饮食控制、适当运动、合理用药、健康教育、自我监测相结合，循序渐进地进行心理辅导，使病人心情愉悦，正确对待生活，增强自我调节能力。

简介：摘要针对新生儿病房中健康教育的应用做了一些理论和实践的探讨，内容主要包括将“希望”护理模式运用于工作中和健康教育方法，并对家庭护理健康教育要点进行了全面的讨论。

简介：摘要目的探讨鼻咽癌放疗护理措施和健康指导方法，分析健康教育对鼻咽癌患者放疗疗效的意义，从而为临床护理提供借鉴意义。方法选取我科2010年1月—2010年10月期间接受放射治疗的鼻咽癌患者46例，将其随机分为对照组和观察组各23例，对照组患者采用一般护理，观察组患者则在对照组的基础上采用饮食护理、心理护理、健康教育指导等方面的特殊护理，以丰富患者及其家属的预防保健知识。结果在进行一段时间的观察和护理之后，观察组患者的自觉实施总有效率达到了91.3%，显效12例，有效9例，无效2例；明显高于对照组（73.9%），其中，显效10例，有效7例，无效6例。两组数据间的差异具有统计学意义（P<0.05）。结论采取较为系统的护理措施，传授正确的健康指导方法可以提高护理质量1，有利于我们了解患者的内心需求，让患者自觉配合治疗、护理，保障治疗的顺利完成，提高患者的生活质量。

简介：全科医学临床与教育》杂志（ISSN：1672—3686CN：33—1311／R）是由国家教育部主管、浙江大学主办的国家级学术性期刊，列入浙江省卫生厅评审高级卫技职务资格二级医学卫生刊物名录。本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。刊物适合全体医务工作者，重点是全科医师、从事全科医学科研和教学工作的人员、医学院校广大师生及参与全科医师培训工作的临床专科医师。

简介：摘要随着人民生活水平的提高、生活方式的改变和社会人口的老化，我国糖尿病的发病率呈上升趋势。做好糖尿病患者的护理及健康教育是提高患者的生活质量及生活水平避免并发症的重要条件。笔者认为只有从饮食、心理等方面进行细致、耐心的护理，同时相应地进行运动指导，才能有益于糖尿病人的综合治疗，有效延长糖尿病患者生存时间。因此，加强对糖尿病患者的健康教育，增加患者的有关糖尿病知识，改变其行为和态度，减少糖尿病的急慢性并发症，对提高患者的生活质量具有重要的意义。

简介：摘要目的分析健康教育在心内科临床护理中的应用效果。方法将选取的120例患者随机分为对照组与观察组各60例，对照组在观察期间志接受常规护理和日常教育1，观察组则在常规护理基础上接受系统的健康教育，观察期为6周。结果观察组与对照组在6周的护理之后，自身疾病掌握情况表现出明显差异，观察组完全掌握率为73%，基本掌握率为27%，总掌握率为100%；对照组完全掌握率为37%，基本掌握率为46%，未掌握率为17%，总掌握率为83%（P＜0.05）。结论患者在接受科学系统的健康教育之后，会对疾病的认识、用药知识、饮食习惯、日常康复等方面有较为显著的提高，并能够积极配合治疗，患者的护理满意度也有很大提高。

简介：摘要目的分析阶段性健康教育在骨科临床护理中的应用方法及效果。方法收集骨科住院患者480例，随机分为观察组和对照组，对照组实施常规护理，观察组在对照组的基础上介入阶段性护理措施，对比分析两组护理效果。结果观察组患者对于骨折治疗、护理以及康复等健康知识的知晓率、护理满意度、遵医行为均显著高于对照组（P<0.05）,并发症发生率以及伤残率显著低于对照组，平均住院时间显著短于对照组，P<0.05。结论在骨科临床护理中介入阶段性健康教育，有利于改善护患关系，降低并发症以及伤残率，缩短住院时间，提高患者的满意度，值得推广应用。

简介：目的总结婴幼儿先天性气管狭窄伴先心病一期纠治经验和效果。方法回顾性分析2012年我院收治的12例先天性气管狭窄合并先心病患儿的临床资料。患儿平均年龄15.75月,平均体重9.38kg。所有病例均在浅低温或中低温体外循环下行先心病纠治术,同时行气管成形术。结果所有患儿手术均成功,其中10例采用Slide气管成形法,2例采用端端吻合法。术后并发症包括肺炎4例,气道分泌物增多5例,气道高反应4例,肉芽组织生长3例,其中2例最终呼吸衰竭死亡;其余患者术后恢复良好。结论小儿先天性气管狭窄的处理仍较困难,Slide手术方法是目前处理主气管狭窄的最佳手术方式,特别适合于长段和弥漫性气管狭窄的患者。但是,先天性气管狭窄患者的治疗仍需要以气管成形手术为中心的综合治疗。