简介：【摘要】针对当前血站继续医学教育所面临的主要问题，结合我站在继续医学教育方面采取的培训方式和基本对策，通过开展新员工岗前培训、转岗培训、全员培训、科室培训、远程医学教育、培训评估等员工继续医学教育活动，提高了员工的专业理论水平和操作技能，进一步确保血站质量体系的有效运行和持续改进，保障临床输血安全。

简介：中文摘要：除了校内医学教育外，医务工作人员校外的继续医学教育在其日常生活中的作用十分重要。如何通过学习并记录继续医学教育内容及程序，将其进行制度化分割并规范管理成为了继续教育的关键环节。档案管理通过对档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用等一系列活动，在继续医学教育管理中扮演着十分重要的角色。妥善做好档案管理工作，对医务人员工作能力和水平的提高有巨大帮助。因此，本文针对继续医学教育档案在实际工作中暴露出的制度缺失、关注度低、缺乏有效制约等问题，提出了建立和完善档案管理制度，加强培训，健全制约措施等对策，以此来促进继续医学教育档案管理的规范化和科学化。

简介：摘要：随着医学的发展细分化，呼吁在整个临床环境中整合科学和临床实践方面的培训。目的是创建可以满足所有人需求并在多种情况下提供护理的医生。本文并讨论了理论进展和实际解决方案。

简介：摘要：信息化时代下，传统的医学教育模式已经难以契合时代的发展需求，凸显实践性、科学性、持续性是当前医疗教育发展的主旋律。为此，本文在明晰新时期医学教育特征的前提下，结合当前医学教学的发展现状，从多个方面提出医学教学改革的建议。

简介：【摘要】随着国家综合实力的提升，对于教育事业的改革力度越来越大，在近些年也取得了非常显著的成果。在当前医改背景下，医学院的临床基本技能教学到了非常重要的变革时期，但受到多方面因素的影响，依然存在较多问题亟待解决。还需要从教学模式、技能训练和临床实践等多个角度进行改进，通过现代化教学思想强化学生的综合能力，对他们的临床素质进行培养，使医学教育质量得到提升。

简介：摘要：近年来，我国在医学人才培养方面做了一些有益的改变，但与发达国家比较，我国医学教育仍有不小的差距。为了更好地借鉴英国医学教育改革的经验和成果，加快我国医学教育的改革，对中英医学教育的管理体制等诸多方面进行了比较，并依此就当前中国高等医学教育改革提出一些思考和建议。

简介：［摘要］新冠肺炎疫情的出现对我国社会生产生活造成了巨大影响，也在短期内深刻的改变了教育的形式，利用网络平台教学成为了主要的教学方式。临床医学作为研究疾病产生、诊断和治疗一门医学，属于抗击疫情的排头兵，对于疫情的防治起着关键的作用。在临床医学的教学中，也要扛起应有的社会责任和医护精神，顺应当前的现状，改革临床医学教学内容，这对于在网络教学模式下保持临床医学教学的有效性和培养学生对于突发疫情的掌握能力具有重要意义。由此来看，基于后疫情时代临床医学教育的应对策略研究是不错的选题。通过临床医学教学有效策略分析，可以让临床医学的教育得到提升，也可以让临床医学的教育更加具有现实性和针对性，传授防治新冠的相关知识，可以促进学生对流行传染病的研究兴趣，也有助于为社会培养未来在传染病学有造诣的高级人才。

简介：摘要：近年来，我国在医学人才培养方面做了一些有益的改变，但与发达国家比较，我国医学教育仍有不小的差距。为了更好地借鉴英国医学教育改革的经验和成果，加快我国医学教育的改革，对中英医学教育的管理体制等诸多方面进行了比较，并依此就当前中国高等医学教育改革提出一些思考和建议。

简介：摘要 ： 如何解决医疗纠纷是医疗行业一直关注且亟待解决的问题，而医学人文继续教育是目前解决学校教育阶段医学人文教育中所存在问题的有效方法，可以使医学生的人文素养得到提高。基于此，本文分析了医疗纠纷的危害，探究了产生医疗纠纷的原因，以及医学人文继续教育对解决医疗纠纷的作用。

简介：摘要：作为一名合格的医生，除了具备优良的医疗技术外还需要培养自身的职业精神和职业道德。职业精神可以体现出一个人在面对工作的态度。医学院为社会培养大量的医学人才，但因市场和经济等因素造成的负面影响，近些年，医学院更重视学生的思政教育。本文主要分析医学院校在对学生进行思政教育时存在的问题，并分析其中医学职业精神的培养。

简介：摘要：医学伦理学是医学人文学科的重要组成部分，可以帮助广大医疗工作者识别医疗卫生实践中和医学研究中的伦理学问题。医学教育过程中应该加强伦理学教育，尤其是肿瘤专业，对恶性肿瘤病因的探索、诊断和治疗方法的探索性研究涉及的伦理学问题尤为突出，包括患者知情权及隐私保护、有效沟通、新药临床试验规范、新技术的应用、临终关怀等伦理问题。

简介：摘要：随着人工智能在医学中的不断应用，为疾病的治疗带来了巨大的便利，但是同时，人工智能的发展也使得当今医学治疗中的人文情怀不断的减少，不利于病人的康复。在我国医学的人文教育中的一些问题也开始逐步显现。为了进一步的提升人工智能时代的医学人文教育的质量，就必须及时的发现目前医学人文教育中存在的问题，及时的进行调整，保证医学教育的质量，进一步促进医学的发展。

简介：【摘要】目的： 探讨 实习医学生加强医疗纠纷防范意识的教育价值 。 方法： 选取本院 2015.6-2019.6 期间收教的实习医学生 360 例，采用资料回顾式分析的方式，将实习医学生分为两组，对照组（ 180 例，进行常规教育），实验组（ 180 例，在对照组基础上进行医疗纠纷防范意识加强教育），对比资料中两组患者医疗纠纷事件的发生率与相关事件知识掌握程度，对加强医疗纠纷防范意识的教育重要性展开相关探讨。 结果： 经过不同得教育工作展开，实验组实习医学生的医疗纠纷事件发生率对比对照组明显较低 ，相关事件知识掌握程度对标对照组较优，差异均具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 ： 加强医患纠纷防范意识是实习医学生开启职业之路的必要途径，只有真正了解了医患关系，才能够更好的服务于患者，服务于岗位，实现医生岗位的人才更迭。

简介：摘要：辐射技术是根据物理学原理逐渐发展起来的一种技术手段，医学成像技术是医学物理学不可缺少的组成部分。这项技术是通过物理学原理和物理概念发展起来的一种技术手段。其中，医学影像技术主要包括传统X线、超声、MRI、CT、手术摄影、电子内窥镜等影像信息。这些技术手段是研究人体内部组织、功能、疾病诊断和器官形态的重要手段。本文结合医疗卫生事业的发展，深入研究放射技术和医学成像技术，旨在推动医疗设备数字化水平的不断提高。

简介：摘要最近的研究表明，医学生经常报告说，他们没有做好充分准备来应对他们在外展临床工作中遇到的道德困境。 尽管卫生培训指南强调在着手进行实地调查之前发展道德和文化能力的重要性，但通常缺乏实际实施的方法，主要包括有关专业行为的建议和案例研究的讨论。 证据表明，通过学习是教授医学伦理的最有效方法之一。

简介：摘要：目的：将循证医学应用于超声医学临床教学中的效果进行分析。方法：样本来源： 2017年 9月～ 2019年 9月在我院超声医学实习的医学生，共 50例，按照奇偶法将样本均分为循证组和传统组，传统组实施传统教学模式，循证组实施循证医学教学模式，比较两组医学生的期末考试成绩和对教学模式满意度。结果：循证组医学生的理论知识考核（ 96.24±2.35）分、阅片分析考核（ 90.48±2.36）分以及文献检索能力考核（ 89.57±5.61）分成绩均高于传统组（ P＜ 0.05）；循证组医学生对教学模式的总满意度（ 96.00%）显著高于传统组（ 68.00%）（ X2=6.6396， P=0.0099）。结论：在超声医学临床教学中应用于循证医学的教学模式，可以提高学生对于学习的积极性，提升其学习成绩，而且作为学生也更加愿意接受循证医学的教学模式，值得推广。

简介：摘要：目的：分析在医学影像诊断中采用医学影像技术的临床运用。方法：根据对医学影像技术中CT、DSA以及CR等相关资料研究，分析医学影像技术在临床诊断中的应用。结果：研究结果显示，医学影像技术在临床医学影像诊断中有着重要的作用，其能够使临床医生在不对患者进行接触和解剖外，了解其身体内部形态、病变以及功能等所出现的变化，对诊断患者病因和病情发展有重要意义。结论：在临床诊断过程中医学影像具有重要的作用，其能够以非入侵的方式获取患者身体内部组织病变信息。

简介：

简介：【摘要】：人类生产、生活，社会发展都与食品息息相关，更与食品营养与卫生密不可分。至今，关于食品营养与卫生方面的问题仍然屡见不鲜，国家也对食品营养、卫生的相关法律法规在不断的补充和完善，但作为民众的我们，尤其是高校医学生更要系统的学习和认识食品营养与卫生。这样才能以饱满的精神面貌和健康的体魄来投入到学习和生活当中。本文以食品营养与卫生健康教育在高校医学生中的效果作为课题展开研讨。

简介：摘 要