简介：摘要目的探讨Medex心电网络系统心电向量图、时间向量图、心电网络系统存储功能对心电图诊断的作用。方法对既往不能确诊、疑难的心电图，利用Medex心电网络系统的心电向量图、时间向量图、心电网络系统存储功能得以确诊及排除诊断例数进行统计。结果既往不能确诊及疑难的多种心电图得以确诊。结论Medex心电网络系统提高了心电图的诊断的准确率。

简介：背景:构建三维的预血管化系统,对于大尺寸、复杂三维结构组织内细胞的存活和功能表达均具有决定性作用。因此,寻找一种合适的预血管化策略已成为3D生物打印大尺寸、复杂三维组织亟待解决的问题。目的:对3D生物打印大尺寸、预血管化三维结构进行初步的探索。方法:用逆向工程软件Catia设计三维生物打印蓝图;以改装后的桌面级双喷头3D打印机为生物打印机,以聚乙烯醇为牺牲材料打印牺牲骨架;以大鼠骨髓间充质干细胞、海藻酸钠、琼脂糖和纳米纤维素溶液的混合物为细胞生物墨水。根据预先设计的参数进行生物打印,构建具有三维流体通道的组织工程三维结构体。观察打印获得的三维结构体,评价打印后及材料溶解后的细胞活性;体外培养打印获得的结构体,并用AlamarBlue试剂盒检测细胞在三维结构体中的增殖。结果与结论:利用Catia软件设计出了具有微孔的外壁及内部纵横交错的微管结构的双喷头打印模型,用该三维生物打印技术构建出具有自定义尺寸(尤其是高度)和预血管化的三维结构,结构体中细胞12h的存活率为(95.47±0.54)%,随着体外培养时间的延长,细胞存活率下降并稳定在80%以上。随着培养时间的增加,构建体中的细胞增殖呈上升趋势。结果表明:该生物打印方法可用于通过使用各种生物水凝胶材料制造不同特性的三维结构体,在生物制造具有临床相关尺寸的预血管化的复杂组织器官方面具有潜力。

简介：摘要：从目前社会发展的状况看来，越来越丰富的医疗服务为社会各界群众提供了大量的生活基础。在关于慢性伤口护理过程中，由于多种原因限制导致这项工作是比较复杂的，并且很有可能在比较长的时间周期内造成出现感染的情况，为患者带来不利的体验。因此就需要做好现代网络技术的应用，提高慢性伤口护理的效果。

简介：摘要从目前社会发展的状况看来，越来越丰富的医疗服务为社会各界群众提供了大量的生活基础。在关于慢性伤口护理过程中，由于多种原因限制导致这项工作是比较复杂的，并且很有可能在比较长的时间周期内造成出现感染的情况，为患者带来不利的体验。因此就需要做好现代网络技术的应用，提高慢性伤口护理的效果。

简介：目的:分析增殖期婴儿血管瘤(IH)mRNA表达谱,并构建增殖期婴儿血管瘤调控的信号通路网络。方法:收集2017年3月—2017年9月西安交通大学第二附属医院小儿外科手术治疗的9例IH患儿手术切除标本,依据分期不同分为增生期组(n=5)和消退期组(n=4),病例均经病理确诊,比较两组mRNA表达谱差异,分析两组差异基因的GO(GeneOntology)以及两组主要差异基因信号通路变化。结果:通过GO富集分析得出差异基因在基因的分子功能(MF),参与的生物过程(BP)和所处于的细胞组成(CC)三大类信息中的分布,成功构建GO富集功能图;通过KEGG数据库进行Pathway注释,筛选出差异基因、靶基因富集的显著性信号通路,根据信号通路间的关联关系成功构建Pathway之间的信号转导网络。结论:基因芯片方法检测增殖期和消退期mRNA表达谱可成功筛选差异基因,GO富集分析、KEGG数据库注释等生物信息学方法可通过差异基因筛选出显著性信号调控通路,并构建信号转导网络。

简介：摘要随着互联网技术的快速发展计算机网络技术的发展也取得了很大的进步，互联网技术的进步给人们的生活带来了极大的便利，极大的方便了人们的生活，互联网技术的进步也促使了各行各业的革新，互联网技术也被广泛应用在工作生活中，其中，医院病案统计中计算机网络化的的应用非常广泛，减少工作人员的工作量，着重研究分析计算机网络技术在医院病案统计的应用。

简介：摘要随着互联网的发展，计算机网络信息资源也迅速发展了起来。它已经发展到了世界上的各个领域，它不仅是一个娱乐的平台，而且还是一个学习知识的平台。几乎每一个领域都会使用到计算机网络内的信息资源。当然，医院也是其中的一员，医院的计算机网络信息资源的开发与利用也是至关重要的。医院在运行的过程中计算机网络信息资源对其发挥了巨大的作用，是必不可少的。它可以为医生提供学习医辽知识的平台，它有很大的存储空间，可以将医院的全部信息资源存储在计算机网络中，可以快速地与他人分享计算机网络上的信息资源，实现实时共享。它为医院的管理方面提供了更多的便利，提高其工作效率，使医院内的全体工作人员可以争分夺秒的为病人所服务。

简介：摘要： 随着互联网技术的快速发展计算机网络技术的发展也取得了很大的进步，互联网技术的进步给人们的生活带来了极大的便利，极大的方便了人们的生活，互联网技术的进步也促使了各行各业的革新，互联网技术也被广泛应用在工作生活中，其中，医院病案统计中计算机网络化的的应用非常广泛，减少工作人员的工作量，着重研究分析计算机网络技术在医院病案统计的应用。

简介：摘要 目的：利用在线 GEO数据库构建喉鳞状细胞癌的 ceRNA调控网络，并且挖掘喉鳞状细胞癌的关键 miRNAs。方法：利用 GEO数据库中的 GSE137308高通量测序数据，分析在喉鳞状细胞癌组织中表达异常的 miRNA、 lncRNA和 mRNA（ |logFC|>1， p<0.05）。根据 ceRNA调控网络理论，构建喉鳞状细胞癌的 lncRNA-miRNA-mRNA调控网络，并使用 Cytoscape软件可视化。根据 miRNA在 ceRNA调控网络中的节点数，挖掘喉鳞状细胞癌的关键 miRNAs。 结果：在喉鳞状细胞癌组织中，发现了 1342个差异表达 mRNA，其中上调 926个，下调 416个； 25个差异表达的 miRNA，其中上调 15个，下调 10个； 989个差异表达的 lncRNA，其中上调 644个，下调 345个。构建了喉鳞状细胞癌的 ceRNA调控网络，发现了喉鳞状细胞癌的两个关键 miRNAs（ hsa-miR-1299、 hsa-miR-6720-5p）。

简介：摘要当今世界，随着的社会科学与医疗科学的发展，网络的发展已经扩展到世界上的各个领域，越来越多的医院利用计算机网络来加强对病人资料的管理或者增强对病人疾病的治疗方案的讨论，大多数的医院已经学会充分利用网络来加强对医院及病人的管理。计算机网络在医院中起到非常重要的作用。但是，随着网络的发展过程，计算机网络安全也出现了各种各样的问题，这必将会影响到医院的发展，若是问题严重的话，甚至还会威胁病人的生命安全。所以，现在各医院必须加强医院计算机网络安全管理工作的维护措施的力度。

简介：摘要：目的 :讨论康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的应用效果。方法 :以我院 20例脑瘫患儿作为研究对象，对其定期由医院康复医师和治疗师进行个性化康复方案的制定，同时进行拜访，另外社区的康复医师和治疗师需要定期对其进行康复治疗和随访，家庭作为康复的主要场所，残联需要为其提供相应的辅助工具，定期对其进行指导和随访，康复服务的时间为 12个月，对所有的患儿在治疗前和治疗后进行脑瘫粗大功能的评定，同时对患儿的生活能力进行评定。结果 :治疗前后患儿的脑瘫粗大功能评分没有显著差异， p>0.05，没有统计学意义；治疗前后患儿的生活能力有明显的差异， p

简介：目的讨论康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的应用效果。方法以我院20例脑瘫患儿作为研究对象，对其定期由医院康复医师和治疗师进行个性化康复方案的制定，同时进行拜访，另外社区的康复医师和治疗师需要定期对其进行康复治疗和随访，家庭作为康复的主要场所，残联需要为其提供相应的辅助工具，定期对其进行指导和随访，康复服务的时间为12个月，对所有的患儿在治疗前和治疗后进行脑瘫粗大功能的评定，同时对患儿的生活能力进行评定。结果治疗前后患儿的脑瘫粗大功能评分没有显著差异，p>0.05，没有统计学意义；治疗前后患儿的生活能力有明显的差异，p<0.05，有统计学意义。结论在康复网络下，充分的利用医院、社区、家庭以及残联的相关资源，为脑瘫患儿提供个性化的康复治疗，能够有效提高脑瘫患儿的独立生活能力，值得推广使用。

简介：摘要在护理知识学习中，针对于不同层次的学生展开不同程度以及不同内容的护理专业教学，可以利用科研讲座培训、多媒体教学、循证医学等，同时还可以通过培训选择出较为优秀的学生到外地、外国进行深造和学习，从而提高我国护理专业学生的整体综合素质，为培养适合于现代护理需求的高素质护理专业人才打下良好的基础。本文对层次教学策略在护理教学中的应用进行探讨。

简介：摘要本文目的是对医学教学视频在普外科教学中的应用进行探讨分析。选用临床医学专业的200名学生作为普外科教学的研究对象,并把这些学生平均分成两组,一组是传统板书教学,另一组是医学视频教学,然后对这两组的期末考试成绩进行分析比较。所得出的结果是,医学视频教学组生的平均成绩要比传统板书教学组的平均成绩高很多,通过研究表明,在已有的板书教学基础上,把医学方面的教学视频加入到教学中,对教学质量而言,有明显的提高。

简介：摘要目的探讨TBL教学模式在临床骨科护理教学中的应用效果。方法选取2017年6月-2017年12月我院工作的骨科护理人员40例作为对照组，且应用常规教学模式进行骨科护理教学，同时选取2018年1月-2018年6月我院工作的骨科护理人员40例作为研究组，且应用TBL教学模式进行骨科护理教学。比较两组护理人员病例分析能力、护理实际操作能力、理论知识掌握情况。结果研究组病例分析能力、护理实际操作能力、理论知识掌握高于对照组（P＜0.05）。结论在临床骨科护理教学中，TBL教学模式的教学效果显著，应该在临床上多加广泛推广与应用。

简介：摘要随着医学院校招生规模扩大，在校学生整体素质出现下降，学生能力参差不齐，提高教学效果已成为继续解决的现实问题。通过分析案例式教学法的优势，阐述急症护理教学中案例式教学法的应用策略，旨在提高急症护理教学质量，为社会输送高素质护理人才。

简介：摘要目的分析情镜式教学法用于儿科护理教学中的应用效果。方法随机选取本院儿科2016年2月至2017年2月接收的66名进行实习的护理学生随机分组，对照组（n=33）、观察组（n=33），对照组采取传统教学法，观察组采取情境式教学法，对两组学生理论成绩评分、实践操作能力评分结果比较。结果观察组学生理论成绩评分、实践操作能力评分均比对照组高，有统计学差异（P<0.05）。结论儿科护理教学中采取情境式教学，提高了护理专业学生的综合能力，应用效果显著。

简介：摘要目的讨论和分析在外科护理学的教学中仿真模拟教学的效果。方法总共选择了我院校本科护理专业的131名学生，对其进行随机的分组，分为两组，对照组67人，实验组64人，在实验组开始仿真模拟教学的实验，在实验结束以后对学生的理论成绩和评判性思维能力进行测评并输入SPSS13.0进行统计分析。结果仿真模拟教学实验组在学生理论成绩、评判性思维能力方面均优于对照组，带教老师水平也有所提高。结论在外科护理学中开展仿真模拟教学效果良好，值得在今后的外科护理学教学中作进一步尝试及推广。

简介：摘要临床教学是培养医学生基础知识、基本技能、临床思维等综合能力的关键阶段。根据消化内科的专业特点，在医学生临床实践时开展案例教学联合模拟教学法，提高了医学生的临床实践技能，形成了良好的临床思维，有利于医学生向临床医生的转变。

简介：摘要目的为研究分析护理核心能力教学模式在内科护理教学过程中的应用价值。方法选取大庆医学高等专科学校的90名学生作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组各45名。其中对照组采用常规内科护理教学模式，观察组在此基础上，采用护理核心能力教学模式。两组学生同时接受2个月的教学，在教学结束之后对两组学生的内科护理考试成绩及临床综合能力进行评价。结果观察组学生的内科护理成绩明显比对照组学生的优异，综合能力显著高于对照组，两组数据存在一定的差异性，具有统计学意义（P<0.05）。结论在内科护理实际教学过程中应用护理核心能力教学模式，能够大幅度提升学生的内科护理知识掌握度，增强临床实践能力，具有较大的推广价值。