简介:摘要:目的:本研究旨在评价和比较神经内科护理实践能力培养的常规教学和实践能力培养教学对护理人员的知识水平、技能操作和临床应用能力的影响。方法:通过回顾性研究,选择10名神经内科护理人员,分为对照组和实验组,实验组接受实践能力培养教学。观察指标包括知识水平、技能操作和临床应用能力。结果:实验组在知识水平、技能操作和临床应用能力方面均表现出显著优势,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组的知识水平、技能操作和临床应用能力均明显优于对照组。结论:实践能力培养教学对神经内科护理人员的知识水平、技能操作和临床应用能力具有显著的提升作用。采用模拟训练和实践指导等教学手段能够有效地提高学生的实际操作水平和临床思考能力,为神经内科护理实践能力的培养提供了科学的依据,可为教学方案的优化提供重要参考。
简介:[摘要]:目的:探究并按信息挖掘在医院管理中的应用与研究。方法:选取2019年6月至2020年6月的病案,采用病案信息挖掘的方式进行管理。结果:通过本此研究发现病案信息挖掘在医院管理中是非常重要的,应用好数据挖掘技术可以提高医院管理的效率,更有效的救治患者。结论:将病案信息挖掘应用到医院管理中有利于医院更好的掌握患者的门诊、费用等信息,更有助于医院全面掌握相关数据并及时采取想用的解决措施。
简介:摘要现代医学研究生教育不仅仅是传统的传授知识,更需要从教育理念、教育模式、教育方式等方面进行创新和变革,需要研究生导师在自身知识面、创新理念等方面不断学习,同时更要求临床专业研究生在自身科研素质、科研综合能力方面不断强化学习,才能称为新时期合格的医学人才。
简介:摘要:随着现代科学技术快速发展,知识经济已见端倪,各国之间的知识创新竞争越来越激烈,这就迫切要求我国的医院为国家培养更多高素质的专业人才。培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题。根据本专业的培养目标及特点,注重培养医学生的科研能力和创新能力是重要的、行之有效的途径之一。科研能力是人们在通过科学的方法,运用已掌握的知识,探索新知识、解决新问题的过程中所形成的各种能力。培养医学生的医学科研能力可以促进其将医学理论及临床实践紧密结合,并对所掌握的信息进行思考、整理、总结,进而灵活运用,在临床疾病的诊断和治疗中有重要意义。文章根据医学检验技术专业的学科特色,提出了加强进行阅读、写作培训,大力开展科研活动等措施,提高医学检验技术专业医学生的科研能力。
简介:【摘要】执业药师是指经全国统一考试合格,取得《执业药师资格证书》并经注册登记,在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员;由于执业药师实行资格准入制度,采取先考后用方法,而报考门槛相对较低,合格人员水平参差不齐,执业药师整体素质还需进一步提升,因此需要加强执业能力培养,打造一支服务于民的优质药师队伍。本文在分析执业药实践能力的重要性的原因的基础上,就如何打造一个优良的执业药师队伍作一探讨。