简介：

简介：摘要探讨产地生态环境与川芎药材品质的联系。对川芎药材品质的指标和生态气候、土壤条件进行了相关分析。结果显示川芎药物品质的各项指标与产地生态条件存在不同程度的联系，证明产地生态环境是影响川芎药材品质的重要因素。

简介：摘要目的研究品质管理圈在妇产科开展优质护理服务的作用。方法回顾性分析我院妇产科2013年11月-2014年11月收治的140例患者的临床资料，按不同护理方式将患者随机分为观察组和常规组，观察组采用品质管理圈的优质护理服务，常规组采用常规护理方法，对比观察两组患者对护理的满意度。结果经过不同方法护理后，观察组对健康教育满意度、操作技术满意度、服务态度满意度及整体护理满意度明显比常规组高，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对妇产科患者采用品质管理圈的优质护理服务有利于提升护理满意度和生活质量，减少并发症，同时可以充分调动护理人员的主观能动性，提高护理质量。

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简介：摘要目的探讨伤口造口护理小组在提高护理品质管理质量的作用。方法将我院自2015年8月~2016年8月收治的50例伤口造口患者作为研究对象，对照组行常规护理，实验组由伤口造口护理组专门护理，对比两组患者压疮的发生率以及压疮患者的护理满意度，患者伤口、造口以及尿失禁评分。结果实验组患者压疮发生率和护理满意度均明显优于对照组，P＜0.05；实验组患者伤口、造口和失禁改善情况均明显优于对照组，P＜0.05。结论成立伤口造口护理组护理效果良好，对提升护理质量具有重要意义。

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简介：摘要职业教育是指劳动者对社会职业了解与适应的过程，可以促进劳动者更快的式样岗位需求。当今，人们在就医时对医疗卫生行业的服务效率和服务质量的要求越来越高，如何培养护理人员的职业道德成为我国高职护理教育发展和建设过程中的重点和难点问题。基础护理教学中融于职业道德教育可以使得学生树立职业的责任感和自豪感，提升学生的职业修养。文章旨在研究高职高专基础护理教学中如何强化职业道德教育。

简介：摘要目的调查产科护理核心能力培养现状，探讨培养产科护士核心能力的方法。方法于2016年1月～2016年3月随机选择产科护士27名，以问卷的方式调查核心能力培养现状，结合相关文献资料，制定培养产科护士核心能力的方法。结果经调查可知，半数以上产科护士接受过在职培训，且对在职培训及核心能力的培养均有正确的认识。结论通过产科护士核心能力培养的开展，可提高产科护士的护理能力，从而为患者提供优质的护理服务。

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