简介：摘要目的探讨老年肺炎患者中运用综合护理干预的效果。方法选择2017年4月至2018年6月期间收治的80例老年肺炎患者，随机分为对照组与观察组各40例，对照组运用常规护理，观察组运用综合护理干预，分析不同护理后生活质量、不良反应情况。结果在生命力、情感角色、社会功能、躯体角色与躯体功能等生活质量评分上，观察组各项明显少于对照组，组间对比有统计学意义（p<0.05）；在不良反应发生率上，观察组7.5%，显著少于对照组22.5%，组间对比有统计学意义（p<0.05）。结论老年肺炎患者中运用综合护理干预可以有效提升患者生活质量，减少不良反应，护理效果更为理想。

简介：摘要目的探讨护士床旁综合能力考核在层级护士晋级的应用效果。方法回顾性分析我院2015年9月至2017年8月接受床边综合能力考核模式的层级护士资料，并根据实施前后时间分为对照组和观察组，对两组护士在晋级过程中的自我评价、导师评价、护士长评价、医生评价数值。结果采用床边综合能力考核方式的观察组护士相比对照组护士获得了更加优异的自我评价、导师评价、护士长评价、医生评价数据（P<0.05）。结论护士床旁综合能力考核在层级护士晋级的应用具有良好效果，因此应当合理推广这种科学、有效的护士考核晋级方法，并作为职称晋升评价条件之一。

简介：摘要目的研究对基层公共卫生人员疾病综合防治能力进行综合培训的效果，同时就其主要相关的影响因素进行分析。方法选取2017年3月至2018年4月期间参与疾病综合防治能力培训的28例基层公共卫生人员为研究对象，设为研究组，开展连续3天的疾病综合防治能力培训，培训内容包含理论知识与主要操作技能，纳入同期未参与培训的20例基层公共卫生人员设为对照组，对两组公共卫生人员进行疾病综合防治的理论与实践的调查，同时对研究组相关人员对培训的主要感受与满意度进行评定。结果培训后研究组疾病综合防治的理论与实践的调查各维度评分显著升高，显著高于培训前及对照组（P＜0.05）；研究组的主观感受调查结果示各维度评分及总评分均较高，培训后对培训的主观感受及满意度均较好，培训在自我提升、满足工作需要方面的满意度调查结果示满意度均较高（P＜0.05）。结论对基层公共卫生人员开展疾病综合防治能力培训，能够显著提高相关的理论与实践能力，满意度均较好，培训效果主要受时间的影响，为主要影响因素。

简介：摘要目的讨论妊娠高血压综合征患者产后出血运用米索前列醇治疗的效果。方法此次研究患者为120例，在2016年3月~2017年4月来院治疗，分为观察组和对照组，对照组采用常规缩宫素治疗，观察组采用米索前列醇治疗。结果观察组患者的治疗后2h以及24h的出血量明显比对照组的少，同时观察组患者不良反应发生率明显比对照组少6.67%，（p<0.05）。结论妊娠高血压综合征产后出血患者，采用米索前列醇的止血效果较好，同时带来的不良反应较低，保证患者安全。

简介：摘要目的分析ICU患者采用综合护理方法对下肢深静脉血栓形成（DVT）的预防的效果。方法选取2017年3月至2018年3月在我院进行医治的ICU患者共66例，按随机数字表法分成对照组33例、实验组33例，对照组患者采用常规护理方式，实验组患者采用综合护理方式，对比两组患者的下肢深静脉血栓发生率、护理满意率情况。结果实验组患者的下肢深静脉血栓发生率明显低于对照组，两组之间差异显著，具有临床统计学意义（P<0.05）；实验组的护理满意率明显优于对照组，两组之间差异显著，具有临床统计学意义（P<0.05）。结论对于ICU患者采用综合护理干预方法能够有效预防下肢深静脉血栓形成（DVT），效果显著，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的探讨和分析在孤独症谱系障碍患儿的语言康复中语言认知训练+口肌训练的效果。方法此次抽取2016年2月-2018年2月在我医院治疗的孤独症谱系障碍患儿（56例）当做分析的对象，遵入院顺序分乙组和甲组，每组28例。此次研究所有患儿均基于口肌训练，研究甲组加用语言认知训练，对患儿的口部运动功能评分、疗效进行总结。结果乙组患儿的下颌口部运功功能评分、唇口部运功功能评分、舌口部运功功能评分均小于甲组患儿，差异显著，P＜0.05。乙组患儿治疗总有效率小于甲组患儿，差异显著，P＜0.05。结论在孤独症谱系障碍患儿中，语言认知训练+口肌训练可明显促进语言康复，并明显改善口部运动功能。

简介：摘要目的研究分析教育干预对小儿肾病综合征自我护理能力和治疗效果的影响。方法选取2017年1月——2017年12月收治的肾病综合征的患儿95例为本次研究对象，按照护理方式的不同分成两组，观察组和对照组。对照组采用优质护理，观察组患者在此基础上加强教育干预。对比两组患者护理效果比较、生活质量评分以及自我护理能力评分。结果观察组儿护理效果为97.56%，明显高于对照组儿护理效果88.24%。两组差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。经护理干预后，观察组患者用药、营养饮食、生活作息等方面自我护理能力评分均明显高于对照组（P＜0.05）。结论教育干预对小儿肾病综合征自我护理能力和治疗效果的影响较为显著，患儿治疗效果得到显著提高，自我护理能力明显提高，生活质量得到明显提高，值得临床推广。

简介：摘要目的研究探讨综合护理对慢性乙肝患者治疗依从性、自护能力及生活质量的影响。方法研究时间为2015年1月~2018年1月，研究对象选择就诊于我院的100例慢性乙肝患者，应用数字随机表法随机分为2组，50例每组，对照组中实施常规护理，观察组中实施综合护理，比较两组的治疗依从性、护理满意度，并比较两组的自护能力及生活质量评分。结果在治疗依从性方面，观察组依从率高于对照组（P<0.05）。在护理满意度方面，观察组总满意率高于对照组（P<0.05）。在自护能力、生活质量方面，护理后，两组各方面评分均较护理前增高（P<0.05），而观察组均高于对照组（P<0.05）。结论在慢性乙肝患者治疗期间实施综合护理，可有效提高其治疗依从性和自护能力，可使患者生活质量得以全面提升。

简介：摘要目的探究与分析两种带教模式在急诊科新护士临床综合能力培训管理中的应用效果。方法选取2016年2月到2017年3月之间本院所接收的急诊科新护士30例，随机分为两组，分别为传统组与实验组，两组的急诊科新护士数均为15例，给予传统组急诊科新护士的带教模式为多带一，给予实验组急诊科新护士的带教模式为一带一，比较两组急诊科新护士的临床综合能力评分与患者对护理的满意率。结果传统组急诊科新护士的护理满意率为66.7%，实验组急诊科新护士的护理满意率为93.3%，传统组急诊科新护士的护理满意率明显低于实验组，两组之间的差异具有统计学意义（p<0.05）；传统组急诊科新护士的临床综合能力评分明显低于实验组急诊科新护士的临床综合能力评分，组间差异具有统计学意义（p<0.05）。结论一带一带教模式能够显著提高急诊科新护士的临床综合能力，提高患者对护理的满意率，值得在临床上进行推广与使用。

简介：摘要目的探究综合护理干预对慢性乙肝患者治疗依从性、自我护理能力及生活质量的影响。方法选取我院2017年7月~2018年6月收治的80例慢性乙肝患者，随机分为行常规护理的对照组和行综合护理的实验组，各40例，对比两组患者护理后的效果。结果实验组患者护理后治疗依从性明显高于对照组，p<0.05；护理后实验组自我能力评分及生活质量评分均优于对照组，p<0.05。结论对慢性乙肝患者实施综合护理干预能有效提高治疗依从性、自我护理能力及生活水平。

简介：摘要目的探讨综合护理干预对直肠癌根治术并行造口术患者排便自我管理能力的影响。方法选取2015年12月-2017年8月期间在我院接受直肠癌根治术并行造口术的患者92例，采用奇偶分组法将患者分为2组，对照组患者接受常规护理干预，实验组患者接受综合护理干预。结果护理后，实验组患者的排便自我管理能力评分优于对照组，P<0.05；实验组患者临床症状改善程度明显优于对照组，P<0.05。结论对接受直肠癌根治术并行造口术的患者实施综合护理干预，可以让患者很好的管理自己的排便次数，提高其生活质量，值得推广应用。

简介：摘要目的观察经皮椎间孔镜治疗腰椎间盘突出症的患者围手术期采用综合护理对疗效的改善作用。方法选取我院2016年1月至2017年12月疼痛科治疗的腰椎间盘突出症采用经皮椎间孔镜治疗的患者共54例，随机分为对照组和观察组各27例，对照组采用围手术期常规护理，观察组采用围手术期综合护理。对比两组患者的临床疗效及VAS评分、ODI指数。结果经检验表明观察组的临床疗效优于对照组（P<0.05），对比差异明显，具有统计学意义。在干预前，两组患者的VAS评分和ODI指数对比无差异（P＞0.05），在干预后，两组患者的VAS评分和ODI指数较治疗前均出现下降（P<0.05），观察组较对照组下降更为明显（P<0.05），对比差异明显，具有统计学意义。结论围手术期综合护理干预在经皮椎间孔镜治疗腰椎间盘突出症的患者围手术期中能有效的改善患者的临床疗效，改善了患者的疼痛感，具有较高的临床运用价值。

简介：摘要为了探讨分析综合护理干预对于预防ICU综合征的实际应用效果，本文选取我院2017年1月至2017年12月期间收治的80例住院时间不足1周的ICU患者作为研究对象，按照奇偶顺序将其分为对照组和试验组，每组各40例ICU患者。对照组ICU患者采用常规护理措施，试验组ICU患者采用综合护理干预措施，观察两组患者的ICU综合征发生率和护理满意度。结果显示试验组患者的ICU综合征发生率为27.5%，对照组患者的ICU综合征发生率为65.0%，差异具有统计学意义（P<0.05）；试验组患者对护理工作的满意度为92.5%，对照组患者对护理工作的满意度为72.5%，差异具有统计学意义（P<0.05）。这表明在ICU患者采用综合护理干预措施，可以有效降低患者ICU综合征的发生几率，提高患者对于护理工作的满意度，有助于患者疾病的治疗和构建和谐的护患关系。

简介：摘要目的讨论肢体语言沟通在小儿临床护理工作中的价值。方法选取2014年1月至2016年5月，84例患儿进行研究，随机分为观察组和对照组，对照组患儿实施常规的护理干预，观察组患儿在对照组基础上实施肢体语言沟通。结果观察组的患儿的依从性明显高于对照组，并且在患儿家长的满意度方面，观察组患儿家长的满意度明显高于对照组，对比两组数据，差异有统计学意义（p<0.05）。结论肢体语言应用在儿科护理干预中，能有效提高患儿的依从性，降低其抵触感，确保治疗的顺利实施，提高患儿家长的满意度，具有非常重要的意义。

简介：摘要目的分析肢体语言沟通在小儿护理中的效果效果。方法我院2015年1月~2017年2月期间儿科收治的患儿中，有120例患儿家属容易参与本次实验研究，120例患儿分为两组，各有患儿60例，对照组患儿实施常规护理，实验组患儿采取个性化护理搭配肢体语言沟通，分析两组患儿的护理效果以及家长对护理的满意程度。结果通过一段时间护理后，实验组患儿的护理依从率明显升高，完全依从患儿有28例，部分依从患儿有26例，不依从患儿有4例，对照组中，完全依从患儿仅有19例，部分依从患儿有20例，不依从患儿有11例，两组患儿中对治疗不依从的例数差异较大，具有统计学意义，P〈0.05。为两组患儿家属实施护理满意度调查问卷，实验组患儿家属对采取肢体语言沟通护理的满意度明显高于对照组，P〈0.05表示统计学有意义。结论为儿科患儿的护理中采取肢体语言沟通，能够有效提高患儿的护理效果，提高患儿对治疗和护理的依从率，促进患儿家属对本次护理的满意度，改善患儿预后的同时促进患儿康复，值得大力推广应用。

简介：摘要目的讨论肢体语言沟通对小儿护理的应用价值。方法在2016年2月到2018年2月选取我院儿科治疗的患儿100例，根据使用的护理方法的不同分为两组，其中实行常规护理的患儿为对照组，实行常规护理联合肢体语言沟通的患儿为实验组。结果对照组的患儿依从性，对操作的接受率小于实验组，两组之间的比较具有较大的差别（P<0.05）。对照组的患儿家属护理满意率小于实验组，两组之间的比较具有较大差别（P<0.05）。结论对儿科的患儿实行常规护理联合肢体语言沟通，可以提高患儿依从性，提高患儿家属的护理满意率，具有重要的临床价值。

简介：摘要目的探索情景式训练在语言发育迟缓儿童治疗中的作用，为干预语言发育迟缓儿童提供更有效的方法和建议。方法对我院认知心理门诊2017.11~2018.04语言发育迟缓的儿童100例，随机分为治疗组和对照组，分别在干预前后进行Gesell婴幼儿发育量表测试和婴幼儿语言发育筛查量表评估，并将结果进行比较分析。结果情景式训练组（治疗组）与图片教学语言训练组的结果存在很大的差异，具有统计学意义。结论情景式训练对语言发育迟缓儿童的治疗效果明显，在临床工作中值得推广应用。

简介：摘要目的研究早期综合护理干预运用在妊娠期糖尿病患者护理中对其血糖控制、妊娠结局的影响。方法选取近三年医院收治的50名妊娠期糖尿病患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组各25例，其中观察组制定个体化的健康膳食、运动干预疗法，并时常对患者进行健康教育，对照组则按常规方法护理，将两组进入观察期前后的血糖变化数据和孕妇、新生儿并发症情况作对比。结果对照组与观察组经过护理疗法后均有所下降，但是观察组的血糖降低明显于对照组，同时孕妇、新生儿的的并发症概率远低于对照组，以上数据差异经过分析论证，具有统计学意义（P<0.05）。结论妊娠期糖尿病患者应进行早期综合护理干预，越早的帮助患者进行干预疗法，降低患者血糖含量，保证患者在妊娠过程中的安全。

简介：摘要目的分析综合护理干预措施对预防ICU综合征的应用价值。方法从本院2017年1月至2018年4月ICU接受的患者中，抽取106名，应用双盲法将其分为对照组与观察组，均53例。对照组实施ICU常规护理，观察组实施综合护理干预措施，观察两组患者ICU综合征发生率和护理满意度。结果观察组ICU综合征发生率显著低于对照组，且护理满意度高于对照组（p<0.05）。结论对ICU住院患者应用综合护理干预措施能够有效预防患者ICU综合征的发生，降低发生率提高患者护理满意度，是理想的干预措施，值得推广。

简介：摘要目的对老年ICU综合征患者实施综合护理干预临床效果进行探讨。方法从我院收治的老年ICU综合征患者当中随机抽取100例，并将他们随机分为常规组合试验组，每组包含50例患者。常规组采用普通的护理模式，试验组采用综合护理干预，然后对两组患者的护理效果进行对比分析。结果试验组采用综合护理干预的老年ICU综合征患者的抑郁自评量表（SDS）评分和焦虑自评量表（SAS）都明显低于常规组，但是患者的满意度评分却高于常规组，两组之间的护理效果具有一定的差异性（P<0.05）。结论在对ICU老年综合征患者进行护理的时候，在常规护理基础之上实施综合护理可以有效提升患者的护理满意度，同时还可以在一定程度上改善提升患者的生活质量，改善患者心理情绪，值得在临床上大力推广。