简介：

简介：摘要:目的研究健康管理中心采取护理健康教育时的作用。方法选取2017年7月～2019年10月我院146例接受体检的人员，随机分为观察组（73例）和参照组（73例），观察组采取健康教育护理管理，参照组采取常规管理，对比两组体检者的护理满意率。结果对比护理满意率，观察组的护理满意率为96.96%，参照组为78.78%，数据有差异，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采取护理健康教育管理时，可显著提升体检者的护理满意度，有较高的推广意义。

简介：　　【摘 要】人民的健康问题是社会发展中的首要问题，因此培养全民健康意识，加强健康管理成为医学发展中着重讨论的问题。目前我国的健康管理模式以健康体检为重要核心，健康体检发展促进健康管理效率提升。但就现阶段健康体检和健康管理现状来看，仍存在一定问题。本文将结合目前现状展开分析，注重论述健康体检发展以及健康管理模式创新。通过本文论述为促进健康管理效率的提升提供理论参考。

简介：【摘要】目的：探讨应用健康信念模式对护士进行健康教育效果的情况。方法：选取我院100位护士为研究对象，并将其分为对照组和观察组，对照组护采用常规的健康教育模式，观察组护士应用健康信念模式进行健康教育，对比两组护士的健康教育效果。结果：观察组护士健康教育后，其健康调查表平均评分为9.2±2.1分，观察组护士进行健康信念模式的护士健康教育后，其健康调查表平均评分为6.1±1.4分，两组对比，差异具有显著性（P

简介：【摘要】目的：探讨对产褥期产妇给予健康管理后对其出院后母婴健康产生的影响。方法：选取2018年1月1日～2020年12月31日收治的80例产褥期产妇进行管理研究；随机分为常规管理组（常规管理）和健康管理组（常规管理+健康管理），各40例；比较两组恶露持续时间、子宫入盆时间、产褥期产妇情况（乳腺炎、乳头皲裂、便秘、晚期产后出血）、产褥期婴儿情况（新生儿脐炎、新生儿黄疸、新生儿腹泻、婴儿尿布疹）。结果：健康管理组恶露持续时间（31.21±5.19）d、子宫入盆时间（9.25±1.29）d短于常规管理组恶露持续时间（38.15±5.22）d、子宫入盆时间（14.26±1.33）d（P

简介：【摘要】目的 探讨对健康管理中心患者实施护理健康教育的效果。方法 将2019年1月～2019年6月在某三级综合医院进行健康体检的110例体检者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组各55例。对照组实施常规体检管理，观察组在常规体检管理的基础上实施护理健康教育，比较两组干预后的效果。结果 观察组体检者健康知识掌握度得分（95.49±1.28）分高于对照组（73.14±0.90）分；观察组体检时间（0.82±0.07）h少于对照组（1.27±0.06）h；观察组体检者满意度高于对照组。差异均具有统计学意义（均P＜0.05）。结论 健康管理中心实施护理健康教育的效果明显，可有效提高体检者健康知识掌握度，缩短体检时间，减少纠纷发生，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的 探讨健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果。方法 选取2019年5月～2020年5月进行体检的健康和亚健康人88例作为观察组，且该88例体检者在 2018年4月～2019年4月进行了同样的检验项目，将该阶段作为对照组。对两个时间段的护理满意度及检验所需时间进行比较分析。结果 观察组护理满意度97.73%显著高于对照组护理满意度84.09%（P＜0.05）；观察组胸片检查、抽血检验、尿常规检验、B超检查、心电图检查及内外科检查等项目检验时间显著短于对照组（P＜0.05）。结论 在健康体检中重视对体检者的护理干预能够显著提高体检者护理满意度，并缩短检验时间，提高工作效率，值得推广。

简介：摘要：当前，人们生活水平进一步提升，在健康方面也进一步高度关注，在脂肪肝防治等相关方面进一步高度关注，并且进行相对应的健康教育和健康促进，通过相关操作的有序推进，为脂肪肝防治水平的有效提升提供必要的支持。结合这样的情况，本文重点分析健康教育和健康促进在脂肪肝防治过程中的重要作用，希望本文的分析能够为相关从业者提供一定的启示。

简介：【摘要】目的：探究分析在体检中心健康管理中应用PDCA式健康教育的效果。方法：从2019年3月至2020年3月我院体检中心接受的体检者中抽选160例，列为对照组，接受常规健康教育，再从2020年4月至2021年4月我院体检中心接受的体检者中抽选160例，列为实验组，接受PDCA式健康教育，对比两组健康管理效果。结果：实验组体检者体检可信度评分、疾病知识知晓情况、体检满意度评分均明显高于对照组，体检时间明显少于对照组，差异具有统计学意义（t=9.148、6.068、6.842、18.544，P

简介：【摘要】目的：分析家长口腔知识健康教育对于学龄前儿童口腔健康问题的影响。方法：2020年3月至2021年3月，选择学龄前儿童90例（每例儿童携带1名家长），根据硬币法分为2组，对照组不进行干预，观察组采用家长口腔知识健康教育，将两组学龄前儿童口腔健康情况进行比较。结果：观察组家长干预后口腔健康知识回答正确率高于对照组，（P＜0.05）。观察组儿童刷牙行为优于对照组，观察组睡前甜食进食情况优于对照组，（P＜0.05）。结论：家长口腔知识健康教育可以更好的改善学龄前儿童口腔健康，能够改善儿童的刷牙行为，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨健康管理结合健康教育对老年高血压的控制效果。方法：选择本院于2020年1月至2021年1月间收治的122例老年高血压患者为研究对象，采用随机抽签的方式进行分组，分为实验组和对照组，每组各61例，对照组采用健康管理干预，实验组采用健康管理结合健康教育干预。结果：干预后，在收缩压、舒张压方面，实验组的各项数据为（123.01±3.08）、（80.12±2.57），对照组的各项数据为（141.34±4.25）、（91.22±2.31），数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康管理结合健康教育对老年高血压的控制效果较为显著，能够有效控制患者的血压水平，值得临床推广和使用。

简介：摘要：目的：对老年慢性病控制中应用健康管理和健康教育的临床效果进行分析。方法：选取2019年7月至2020年7月收治的80例患有老年慢性病的患者作为了主要的研究对象，并且进行了随机划分，其中对照组40例，实验组40例，其中对照组采用的是常规护理方法，实验组在此基础之上应用了健康管理和健康教育内容，针对两组患者治疗以后的疾病了解程度、医嘱遵守行为以及并发症发生几率进行了比较。结果：实验组患者疾病了解程度、医嘱遵守行为均优于对照组，并发症发生几率则明显要低于对照组，差异具有统计学意义P

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简介：【摘要】目的：观察孕前健康教育在免费孕前优生健康检查中的应用效果。方法：选取免费孕前优生健康检查夫妇50对（2019年1月至2020年12月），随机分为孕前健康教育的观察组（25对）与常规健康干预的对照组（25对），观察健康知识掌握情况及妊娠结局。结果：与对照组相比，观察组健康知识掌握程度高，不良妊娠结局发生率低，P＜0.05。结论：在免费孕前优生健康检查中应用孕前健康教育，能提高健康知识掌握程度，且降低不良妊娠结局发生率，值得借鉴。

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简介：摘要：［目的］调查老年糖尿病病人运动依从性现状并探讨其影响因素，探讨用基于健康信念模式下的健康宣教提高老年糖尿病患者运动依从性［方法］对52例确诊为老年糖尿病的病人进行问卷星初调查，包括饮食、运动、药物、血糖、足部管理和自我监测6个维度，得出数据结果显示运动管理能力最弱。再对15名老年糖尿病患者进行基于健康信念模式的护理干预前后运动依从性调查问卷，包含三个维度：运动知识、运动态度、运动行为。

简介：　【摘要】随着市场经济的持续发展与民众生活质量的提升，大家对于生活地健康问题也更加的重视起来，并增强了自我保健意识，疾病的早期预防、科学保健，追求健康是人们共同的目标。健康体检指的是以健康为中心的身体检查，受检人员通过医学方法与手段实施相关的检查，以此来了解自身的健康情况，再针对检查结果对其体征异常进行分析，及早发现健康隐患与疾病线索。

简介：摘要：目的探讨门诊病人沟通,对门诊 病人促进和阻碍沟通及健康教育进行分析,制定相应的措施.方法对我院2010年1月～2010年4月门诊部分病人进行调查随访.结果门诊护士增强沟通能力 及健康教育意识,让门诊病人在有限的时间里得到科学健康医学常识,提高门诊护士的综合素质.结论通过加强门诊病人沟通及健康教育工作,满足了患者心理,生 理以及对健康知识所需,融洽了门诊护患关系.

简介：　　【摘要】随着社会经济的发展、人口结构的变化和居民生活方式的转变，许多慢性病如高血压、冠心病、糖尿病以及颈椎病等已经逐步取代传染性疾病，成为影响和威胁人类健康水平和生命质量的重大公共卫生问题。