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  • 简介:【摘要】目的:探究分析儿童预防接种护理安全管理对预防接种效果的影响。方法:选取我院于2019年5月至2021年5月所收治的共计60例进行预防接种儿童作为本次研究的样本对象,将入选的60名接种儿童随机乱序均分为30例接受常规护理干预的对照组儿童以及30例接受安全管理护理干预的观察组儿童。对比分析两组接种儿童的依从性以及不良反应发生情况。结果:相较于仅接受常规护理管理的对照组儿童,采用了安全管理护理的观察组儿童的依从性明显更高,且不良反应的发生率显著更低,组间对比的差异具备统计学上的意义(p<0.05)。结论:对接种儿童采用安全管理护理能大幅度提升儿童接种时的依从性并降低不良反应的发生率,确保了儿童的安全也提升了其亲属的满意度,临床上具有优秀的应用价值。

  • 标签: 儿童接种 安全管理 依从性 不良反应
  • 简介:摘要:目的:了解预防接种门诊人员配置与儿童接受预防接种服务时长的关系。方法采用分阶段抽样方法,抽取我区预防接种门诊工作人员和0-3岁儿童家长开展问卷调查,分析工作人员数量与儿童接受预防接种服务时长的关系。结果本研究纳入3359名儿童儿童接受预防接种服务总平均[中位数(四分位数间距)]时长为27.5(21.0-35.5)min,其中等待预约登记、预约登记、等待接种疫苗、接种1剂疫苗的平均时长分别为5.0(3.0-10.0)min、5.0(4.0-5.0)min、10.0(5.0-15.0)min、5.0(3.0-5.0)min。当接种门诊总工作人员数、专职接种工作人员数分别为8名、5名时,儿童接受预防接种服务总平均时长最短(χ2=1.02,P=0.312;χ2=1.12,P=0.290)。结论预防接种门诊人员配置可能影响儿童接受预防接种服务时长,需合理配置预防接种门诊人力资源。

  • 标签: 预防接种门诊 预防接种服务 人员配置
  • 简介:摘要:预防接种是我国的一项基本国策,随着我国对预防接种的重视程度越来越大,预防接种的疫苗也相对而言在逐步的增加,接种儿童数量与次数也在相应的增加。如何有效、安全、全面的开展儿童预防接种安全护理,是现如今儿童预防接种的重点问题。基于此,本文通过探讨儿童预防接种过程中各个环节进行安全护理,能够极大地提高儿童的免疫力,同时能够使儿童预防接种更加安全。

  • 标签: 儿童 预防接种 护理工作
  • 简介:【摘要】目的 探讨在儿童预防接种中,采用不同护理方案,总结与探究心理护理方案实施效果以及优异性。方法 于2020年1月至2021年1月期间在我社区医院进行接种儿童进行调研,本次调研共纳入90例儿童。根据护理方案不同进行分组,每组均纳入45例儿童。常规护理组采用常规护理方案,调研组则此采用心理护理方案。总结与探究2种护理方案实施效果以及优异性。结果 常规护理组与调研组儿童预防接种时间对照,用时较短,差异明显,(P

  • 标签: 儿童 预防接种 心理护理
  • 简介:摘要:目的:探索研究预防接种对于儿童传染病的临床防治效果及价值。方法:选取本地的100例儿童作为本次的研究对象,随机分为两组:对照组与研究组,每组有50例。对照组的儿童给与常规的管理模式,研究组的儿童在此基础上结合预防接种的方式,然后对比两组儿童接种状况、以及接种一年后传染病的发生状况。结果:研究组的儿童最终确认接种的有49例(98%)明显高于对照组儿童的41例(82%);研究组的儿童出现传染病总例数仅1例(2%),远低于对照组儿童的7例(14%);p<0.05,差异具有统计学意义。结论:采取预防接种的方式,能够有效提高家长对于疫苗接种健康知识的掌握程度,提高儿童接种率,增强儿童的抵抗力,有效降低儿童出现传染病的几率,防治效果显著,值得广泛宣传推广。

  • 标签: 预防接种 儿童传染病 防治 效果价值
  • 简介:摘要:目的:对2018年至2020年期间社区儿童预防接种家长满意度进行调查。方法:采用心理护理的方法,与儿童进行有效的沟通,爱护儿童以及听取家长的意见等。结果:采取有效的心理护理能够使得更多的儿童进行预防接种,同时也能够减少接种过程中出现各类问题,提高儿童及家长的满意度。结论:根据研究结果表明,2018年至2020年期间社区预防接种门诊对家长进行调查,其家长的满意度有着持续增长的趋势。

  • 标签: 心理护理 社区 儿童预防接种 应用
  • 简介:摘要:目的:探究精细化护理对于儿童预防接种,具有怎样的效果。方法:选择了88例儿童,时间范围为2019年12月~2020年5月,将其按照奇偶数的方式进行排序并分组,每组均为44人,常规组,给予儿童院内最基本的护理方式,而精细组,从健康宣教等多方面实施了进一步优化,整个流程结束之后,对两组儿童的不良反应进行统计,并记录出家长的满意情况。结果:其数据结果表示,精细组中,儿童发生不良反应的概率为2.27%,其家长的满意度为97.73%。而在常规组里,儿童发生不良反应的概率为6.82%,其家长的满意度为90.91%(P<0.05)。结论:在儿童预防接种采取更精细化的护理,能够降低发生不良情况的概率,效果明显,也得到了其家长的认可,值得推广。

  • 标签: 预防接种 儿童 精细化 家长 效果
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  • 简介:【摘要】目的 探讨在预防接种儿童护理中,采用不同护理方案,总结全程护理、心理护理联合方案实施效果效果。方法 于2020年1月至2021年1月期间在我社区医院进行预防接种儿童进行调研,本次调研共纳入88例儿童。根据护理方案不同进行分组,每组均纳入44例儿童。将两组分别命名为单一组与联合组。单一组对儿童实施常规护理,联合组对儿童实施全程护理、心理护理联合方案。总结与探究2种护理方案实施效果以及优异性。结果 单一组与联合组护理满意评分对照,数值较低,两组差异明显,(P

  • 标签: 预防接种 全程护理 心理护理
  • 简介:摘要:目的 本文以探究预防接种护理中开展健康教育的作用为目的,分析其应用效果以及影响价值。方法 以随机抽取法在2018.10月-2019.12月期间,择本院300例行预防接种儿童作为此次研究对象,并将其以单双数字法均分为实验组、参照组,对两组采取不同护理方案并予以详细记录,将家长对其相关预防接种常识的知晓率、不良反应发生率以及儿童家长对健康教育护理工作的满意度情况作对比分析,以明确的记录数据为标准并做总结性报告。结果 实验组护理方案效果较理想,家长对其相关预防接种常识的知晓率显高且不良反应发生率明显降低,其占比为6.66%,以致儿童和家长对其健康教育护理的满意度高达100%,数据呈现此组护理方案得到家长们的一致认可与肯定。结论 将健康教育护理理念应用在预防接种护理中,护理效果显优,在提升其家长对预防接种认知度的同时,降低了不良反应情况的发生,提高整体护理效果,进而提升其家长对健康教育护理服务的满意度,可提倡推广,建议在预防接种护理中大规模应用此护理方案。

  • 标签: 健康教育 预防接种 护理效果 影响价值体现
  • 简介:摘要:卡介苗是一种将病原体经人工处理后使其丧失致病性,但仍保留其免疫原性的活性牛型结核杆菌疫苗,能够增强源于骨髓中的前体细胞的白血球Macrophages的活性,令其对致病因素及时做出应答。卡介苗本身的免疫持久性较难确定,虽然卡介苗的接种对由结核杆菌感染所引发的结核性脑膜炎与结核病有一个明显的抑制作用,大大降低了其发生率和感染率。但并非接种后都会成功产生抗体,即使接种成功,随着时间的推移,接种者免疫力的下降,结核杆菌仍有可能侵袭机体。

  • 标签: 卡介苗 护理干预策略 效果分析
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  • 简介:摘要:目的:研究分析在免疫规划预防接种过程中应用无缝隙护理方式的临床效果和价值。方法:选取我社区2020年4月到2020年12月免疫规划预防接种的100例儿童参与到本次的研究中,基于数字随机的基础,平均分为参考组和研究组两组,每组各50例。参考组的儿童给与常规化的护理方式,研究组的儿童则施行无缝隙护理干预方式,然后对比两组儿童出现不良反应的情况以及家长对于护理的满意度。结果:研究组儿童的不良反应总发生1例(2%)明显少于参考组儿童的6例(12%),研究组儿童的家长总满意48例(96%)明显高于参考组儿童家长的44例(88%),p<0.05,差异具有统计学意义。结论:在免疫规划预防接种过程中应用无缝隙护理方式,能够显著降低儿童发生不良反应的几率,提高家长对于护理的满意度,临床效果显著,值得进行广泛推广。

  • 标签: 免疫规划预防接种 无缝隙护理 临床效果
  • 简介:【摘要】 目的 本文旨在围绕小儿预防接种常见的不良反应进行研究,并分析护理措施的实际效果。方法 抽取100例于2020年1月-2021年1月在我院进行预防接种且年龄在1-6岁的儿童参与本次研究,研究时将儿童分组实施护理措施,50例开展综合护理安排在研究组,另外50例开展常规护理安排在参照组。对两组护理措施实施后各组儿童不良反应情况以及儿童家长对护理措施的满意度进行调查统计,然后组间进行研究,并分析护理措施对儿童的有效性。结果 研究组儿童不良反应的发生率偏低,同时本组家长对护理综合护理措施满意度高,参照组儿童不良反应的发生率偏高,而且家长护理满意度低,组间研究数据对比,有较为明显的差异,且统计学检验有意义(P<0.05)。结论 为更好预防或减少在小儿预防接种期间出现不良反应情况,施于儿童更加全面且针对性强的综合护理措施,实际效果显著,使不良反应发生降低的同时还能够让儿童家长满意度提升,具备较高应用价值。

  • 标签: 小儿预防接种 不良反应 护理措施
  • 简介:【摘要】目的 讨论全程护理干预在小儿预防接种过程中的应用效果和配合度。 方法 选取在2020年3月到2021年3月期间内来我社区进行预防接种的128例小儿作为研究对象。采用随机数字表法将小儿分为观察组与参照组,每组有64名小儿进行预防接种。参照组实施基础护理方式,观察组实施全程护理方式,包括预防接种的全过程。观察2组小儿预防接种的不良反应事件发生率和幼儿配合度。 结果 采用全程护理干预的观察组小儿在不良反应发生率和小儿预防接种的配合度均优于采用常规护理干预的参照组,实验数据可以统计学分析(P

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  • 简介:【摘要】目的:探讨健康教育处方单减少预防接种不良反应的临床价值。方法:选择2018年9月至2021年9月接受预防接种儿童60例,随机数字表法分为对照组与观察组各30例,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上加健康教育处方单,对两组不良反应发生率及家长满意率进行比较。结果:观察组预防接种不良反应发生率为3.33%,较对照组20.00%低(P

  • 标签: 健康教育处方单 预防接种 不良反应
  • 简介:摘要:目的:探究护理干预对预防接种狂犬疫苗不良反应的有效性。方法:本院80例狂犬疫苗预防接种者摸球分组,对照组40例行常规接种指导服务,观察组40例在对照组基础上联合优质护理。结果:观察组接种者在接种时心理情绪表现更好,接种后不良反应发生率更低且全程接种完成率更高(P

  • 标签: 护理干预 狂犬疫苗预防接种者 不良反应 护理有效性
  • 简介:【摘要】目的:分析护理干预在新型冠状病毒预防接种中的应用效果。方法:选取2021年6月在开发区方舱接种点新冠疫苗受种者240例成人为研究对象,将其随机分成两组,前120例受种者设为对照组,后120例受种者设为干预组,实施综合护理干预措施,观察两组各项指标变化。结果:干预组接种依从性更高,对新冠病毒疫苗接种相关知识的知晓程度、满意度更高,差异有统计学意义。结论:对新冠疫苗受种者采用综合护理干预,可以有效提高受种者接种依从性,同时提高人们对新冠病毒疫苗接种相关知识的了解程度,提升受种者满意度。

  • 标签: 护理干预 健康教育 疫苗接种 依从性
  • 简介:摘要:目的:探究护理干预对预防接种狂犬疫苗不良反应的有效性。方法:本院80例狂犬疫苗预防接种者摸球分组,对照组40例行常规接种指导服务,观察组40例在对照组基础上联合优质护理。结果:观察组接种者在接种时心理情绪表现更好,接种后不良反应发生率更低且全程接种完成率更高(P

  • 标签: 护理干预 狂犬疫苗预防接种者 不良反应 护理有效性