简介：【摘要】目的：研究妇产科护理教学的实践中运用性格色彩分析。方法：选择 2017年 1月到 2018年 1月在我院妇产科实习的护生 90名。将其按照护理教学方法的不同随机分为观察组 45例实施性格色彩分析，对照组 45例，采用常规教学，对两组的护理教学效果进行对比。结果：通过两组的护理教学效果进行对比，观察组的考核成绩显然优于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在妇产科护理教学中运用性格色彩分析，有利于提升护生的临床实践，改善教学的质量，值得应用。

简介：摘要目的研究妇产科护理教学的实践中运用性格色彩分析。方法选择2017年1月到2018年1月在我院妇产科实习的护生90名。将其按照护理教学方法的不同随机分为观察组45例实施性格色彩分析，对照组45例，采用常规教学，对两组的护理教学效果进行对比。结果通过两组的护理教学效果进行对比，观察组的考核成绩显然优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在妇产科护理教学中运用性格色彩分析，有利于提升护生的临床实践，改善教学的质量，值得应用。

简介：摘要目的研究妇产科护理教学的实践中运用性格色彩分析。方法选择2017年1月到2018年1月在我院妇产科实习的护生90名。将其按照护理教学方法的不同随机分为观察组45例实施性格色彩分析，对照组45例，采用常规教学，对两组的护理教学效果进行对比。结果通过两组的护理教学效果进行对比，观察组的考核成绩显然优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在妇产科护理教学中运用性格色彩分析，有利于提升护生的临床实践，改善教学的质量，值得应用。

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简介：摘要微课程英文名称Microlecture，微课程的定义是为满足微型教学所开发的一类教学内容，它首先属于实践教学内容体系，通过与现实互动式学习为主要手段。根据内科护理专业的特点来看，它是非常适合内科护理专业学科的教学。在护理教学中通过对微课程的有效设计，可以整合各类教学资源，来充实内科护理课程教学，并通过对教学的整体设计、开发、实施效果评价等操作，提升内科护理整体的教学水平。

简介：摘要：微课程英文名称 Micro lecture，微课程的定义是 为 满足微型教学所开发的一类教学内容，它首先属于实践教学内容体系，通过与现实互动式学习为主要手段。根据内科护理专业的特点来看，它 是非常适合内科护理专业学科的教学。在护理教学中通过对微课程的有效设计，可以整合各类教学资源，来充实内科护理课程教学，并通过对教学的整体设计、开发、实施效果评价等操作，提升内科护理整体的教学水平。

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简介：摘要目的探讨CRRT（连续性肾脏替代疗法）在儿科危重症患儿的临床应用的观察和护理措施，以提高CRRT的护理水平。方法对2016年9月---2018年6月间21例实施CRRT的危重症患儿进行回顾，总结其临床观察要点和护理。结果通过CRRT的治疗，21例患者中6例获得了较好的结果继续接受后期治疗，11例死亡，4例因社会原因终止治疗，自动出院。结论CRRT是一个净化血液的复杂疗法，需提高及加强实施CRRT的临床症状的观察和护理，为其他治疗方法赢取时间。

简介：摘要目的分析接受化疗为爱患者开展饮食护理的临床效果。方法选择本院2017年1月至2018年1月期间接收化疗的胃癌患者100例，采用随机分配方式，将患者分为对照组与护理组，其中对照组患者采用常规护理，护理组患者采用饮食护理，对比两组患者狐狸效果。结果经过采用不同护理方式干预患者治疗，两组患者均有一定护理效果，其中对照组患者护理效果显著低于护理组患者护理效果，两组患者对比差异具有统计学含义（P<0.05）。结论针对采用化疗的胃癌患者，采用积极有效的饮食护理，可以保障患者日常营养的吸收，对于提升患者治疗效果，改善患者生活质量具有重要的意义。

简介：【摘要】目的：探索在急诊科患者的临床护理工作开展中，细节护理的实际应用效果。方法：选择我院 2018年 8月到 10月急诊科收治的 30例患者为相关对象，将其随机均分作为对照组与实验组，对照组患者接受常规护理干预，实验组患者则接受细节护理干预，对两组患者的护理满意度情况以及出现的不良事件情况进行观察。结果：实验组患者接受护理后的满意度明显高于对照组，出现不良事件的例数少于对照组，相关数据接受对比后存在明显差异（ P＜ 0.05）。结论：对于急诊科患者的护理模式选择而言，细节护理的应用效果较好，值得在临床中推广。

简介：【摘要】目的： 分析接受化疗为爱患者开展饮食护理的临床效果。 方法： 选择本院 2017 年 1 月至 2018 年 1 月期间接收化疗的胃癌患者 100 例，采用随机分配方式，将患者分为对照组与护理组，其中对照组患者采用常规护理，护理组患者采用饮食护理，对比两组患者狐狸效果。 结果： 经过采用不同护理方式干预患者治疗，两组患者均有一定护理效果，其中对照组患者护理效果显著低于护理组患者护理效果，两组患者对比差异具有统计学含义（ P<0.05 ）。 结论： 针对采用化疗的胃癌患者，采用积极有效的饮食护理，可以保障患者日常营养的吸收，对于提升患者治疗效果，改善患者生活质量具有重要的意义。

简介：【摘要】目的 本次研究中重点为分析急诊护理风险产生成因及护理风险管理工作； 方法 通过选取 2017 年 3 月至 2018 年 2 月期间，我院 选取 收治病患 其中 240 人作为研究对象。采取随机 分组 方式形成观察组及对照组，对比两组病患的护理风险管理效果。 结果 对比后，观察组中病患护理质量以及护理满意度水平明显优于对照组，在投诉护理差错率问题方面效果优于对照组，差异对比具有统计学意义 P ＜ 0.05 。 结论 急诊护理风险管理工作开展对改善护理质量及满意度水平，降低医疗纠纷效果明显，因此具有临床推广价值。

简介：摘要目的探索在急诊科患者的临床护理工作开展中，细节护理的实际应用效果。方法选择我院2018年8月到10月急诊科收治的30例患者为相关对象，将其随机均分作为对照组与实验组，对照组患者接受常规护理干预，实验组患者则接受细节护理干预，对两组患者的护理满意度情况以及出现的不良事件情况进行观察。结果实验组患者接受护理后的满意度明显高于对照组，出现不良事件的例数少于对照组，相关数据接受对比后存在明显差异（P＜0.05）。结论对于急诊科患者的护理模式选择而言，细节护理的应用效果较好，值得在临床中推广。

简介：摘要：目的 探讨 CRRT（连续性肾脏替代疗法）在儿科危重症患儿的临床应用的观察和护理措施，以提高 CRRT的护理水平。 方法 对 2016年 9月 --- 2018年 6月间 21例实施 CRRT的危重症患儿进行回顾，总结其临床观察要点和护理。 结果 通过 CRRT的治疗， 21例患者中 6例获得了较好的结果继续接受后期治疗， 11例死亡， 4例因社会原因终止治疗，自动出院。 结论 CRRT是一个净化血液的复杂疗法，需提高及加强实施 CRRT的临床症状的观察和护理，为其他治疗方法赢取时间。

简介：摘要目的分析接受化疗为爱患者开展饮食护理的临床效果。方法选择本院2017年1月至2018年1月期间接收化疗的胃癌患者100例，采用随机分配方式，将患者分为对照组与护理组，其中对照组患者采用常规护理，护理组患者采用饮食护理，对比两组患者狐狸效果。结果经过采用不同护理方式干预患者治疗，两组患者均有一定护理效果，其中对照组患者护理效果显著低于护理组患者护理效果，两组患者对比差异具有统计学含义（P<0.05）。结论针对采用化疗的胃癌患者，采用积极有效的饮食护理，可以保障患者日常营养的吸收，对于提升患者治疗效果，改善患者生活质量具有重要的意义。

简介：摘要目的本次研究中重点为分析急诊护理风险产生成因及护理风险管理工作；方法通过选取2017年3月至2018年2月期间，我院选取收治病患其中240人作为研究对象。采取随机分组方式形成观察组及对照组，对比两组病患的护理风险管理效果。结果对比后，观察组中病患护理质量以及护理满意度水平明显优于对照组，在投诉护理差错率问题方面效果优于对照组，差异对比具有统计学意义P＜0.05。结论急诊护理风险管理工作开展对改善护理质量及满意度水平，降低医疗纠纷效果明显，因此具有临床推广价值。

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