简介：

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简介：摘要：急诊护理教学内容众多且复杂性高，一直以来都是护理教学中的难点。随着微课应用的日益广泛，为急诊护理教学提供了一种颇为有效的教学模式。将其用于急诊护理教学，能够有效改善教学效果。基于此本文将重点就微课在急诊护理教学中的优势及应用展开探讨。

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简介：[摘要]目的：研究分析消毒供应中心应用持续质量改进具有的实践意义以及成效。方法：将2022年01月-2022年06月未采取持续质量改进作为对照组，将2022年07月-2022年12月采取持续质量改进作为观察组，每组各有8名工作人员。将两组器械消毒合格率、器械丢失率以及对于质量管理满意度并进行对比。结果：观察组满意度（93.33%）高于对照组（76.67%）；观察组器械消毒合格率（99.48%）高于对照组（91.53%），丢失率（0.53%）低于对照组（2.48%），P＜0.05。结论：在消毒供应中心采取持续质量改进可以显著提高消毒合格率，降低器械丢失率，同时还可以提升满意度，在当前消毒供应中心质量管理中值得推广和使用。

简介：摘要：目的：探讨优化护理在癫痫持续状态抢救中的效果。方法：2020年7月—2022年12月，选择我院接诊的100例癫痫持续状态患者为此次研究对象，并根据抢救过程中实施的护理措施，将其随机分为观察组和对照组，每组50例。观察组采取综合护理干预措施，常规护理组则采取传统护理方法进行抢救。观察两组患者不良事件发生率和认知功能评分。结果：观察组患者不良事件发生率显著低于对照组（P＜0.05）；观察组认知功能评分显著优于对照组（P＜0.05）。结论：优化护理在癫痫持续状态患者抢救中具有积极的效果，有利于降低不良事件发生率，改善患者认知情况，值得临床推广。

简介：摘要：目的 探讨对带状疱疹患者采取持续性神经阻滞治疗的护理观察。方法 选取我院2022年1月-2023年1月期间收治的带状疱疹患者40例为研究对象，全部采取持续性神经阻滞治疗，护理1个月与3个月后，对比持续性神经阻滞治疗后护理效果。结果 分析患者在护理1个月与3个月后的治疗效果，对比实验数据发现，患者在护理3个月后焦虑与抑郁评分更低，对比存在统计学差异（P＜0.05）。结论 带状疱疹患者在基础治疗后，应用持续性神经阻滞方法可以快速缓解疼痛，缓解抑郁与焦虑情绪，副作用比较小。

简介：摘要：目的：对将护理质量持续改善的模式应用到对临床子宫肌瘤患者护理工作当中的效果展开探讨。方法：选择2022年1月~2022年12月作为研究时间段，将我院在此期间接收并治疗的子宫肌瘤患者列作为观察对象，根据患者的住院编号以单双号进行分组后，将其中50例患者列作为观察组，给予护理质量持续改进的护理干预模式；再将另外的50例患者列作为对照组，给予常规护理干预模式。对比两组患者在接受不同的临床护理干预措施之后的生活质量水平与对护理工作的满意度情况。结果：（1）两组患者在接受护理干预之前的生活质量水平评估得分，差异未呈现出统计学意义（P>0.05，t=0.217）； 接受护理干预之后的生活质量水平评估得分，观察组患者要显著性的高于对照组患者，且差异有呈现出统计学意义（P<0.05，t=2.598）。（2）观察组患者对于护理工作的满意度分析，十分满意有35例（70.0%），不满意有1例（2.0%），总体满意有49例（98.0%）；对照组患者对于护理工作的满意度分析，十分满意有22例（44.0%），不满意有6例（12.0%），总体满意有44例（88.0%）。组间护理总体满意度数据比较，差异有呈现出统计学意义（P<0.05，X =2.157）。结论：将护理质量持续改善的模式应用到对临床子宫肌瘤患者护理工作当中可以取得较为理想的效果。

简介：摘要：在眼科护理管理中，应用持续质量改进模式后，提升了眼科护理的服务质量，减少了护理中的不良事件，患者满意度高。目的探讨在眼科护理中，应用持续质量改进模式后，取得的效果。方法选取2020年6月—2021年6月期间，在咸阳市第一人民医院接受治疗的120例眼病患者作为研究对象。将患者分为观察组与对照组。对照组采取常规护理方法。观察组在常规护理的基础上，应用持续质量改进模式，对比两组的护理满意度。结果观察组的护理满意度为96.7%，对照组的护理满意度为81.7%。观察组与对照组相比，护理满意度更高。差异有统计学意义(P<0.05)。结论在眼科护理管理中，应用持续质量改进模式后，提升了眼科护理的服务质量，减少了护理中的不良事件，患者满意度高。因此，值得在临床上大力推广。  　　

简介：[摘要] 目的 探讨在PICC导管护理管理中应用持续质量改进护理模式的影响效果。方法 选取我院2021年2月-2021年12月期间收治的PICC导管患者（共92例），作为参考对象。分为参照组和试验组，参照组46例，试验组46例，参照组实施常规护理模式，试验组实施持续质量改进护理模式，对比两组患者护理满意度以及导管留置时间、PICC知识知晓度。结果 采用持续质量改进护理模式后，试验组患者护理满意度高于参照组（P

简介：【摘要】目的：分析持续健康教育对前置胎盘孕妇期待疗法的影响。方法：抽取我院2020年12月-2022年12月收治的64例前置胎盘孕妇，随机分为对照组（n=32）与观察组（n=32），对对照组实行一般健康教育，对观察组产妇实行持续健康教育，对比两组孕妇的新生儿观察指标、抑郁、焦虑评分。结果：观察组产妇产妇孕周、新生儿Apgar评分、产后出血量评分为（36.25±0.16）、（9.45±0.64）、（502.39±100.36），对照组为（33.12±0.25）、（7.65±0.35）、（700.31±80.52），两组数据相比差别较大，观察组各项指标明显更优（P＜0.05）。结论：对前置胎盘孕妇实行持续健康教育，有助于实现孕妇保胎，还可以减轻患者的抑郁情绪、焦虑情绪，建议临床推广应用。

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简介：摘要：在眼科护理管理中，应用持续质量改进模式后，提升了眼科护理的服务质量，减少了护理中的不良事件，患者满意度高。目的探讨在眼科护理中，应用持续质量改进模式后，取得的效果。方法选取2020年6月—2021年6月期间，在咸阳市第一人民医院接受治疗的120例眼病患者作为研究对象。将患者分为观察组与对照组。对照组采取常规护理方法。观察组在常规护理的基础上，应用持续质量改进模式，对比两组的护理满意度。结果观察组的护理满意度为96.7%，对照组的护理满意度为81.7%。观察组与对照组相比，护理满意度更高。差异有统计学意义(P<0.05)。结论在眼科护理管理中，应用持续质量改进模式后，提升了眼科护理的服务质量，减少了护理中的不良事件，患者满意度高。因此，值得在临床上大力推广。  　　

简介：【摘要】：目的：研究建构主义教学理论在妇科护理教学中的应用及具体优势。方法：选取我院在2021年5月到2022年6月的60名妇科实习生，通过随机数字均等分组，分成对照组（n=30）和观察组（n=30），对照组采用常规带教，观察组采用建构主义教学理论教学，比较两组实习生的临床教学效果（理论考核成绩、操作考核成绩）。结果：观察组的临床教学效果优于对照组（P＜0.05）。结论：妇科护理教学中应用建构主义教学理论带教，可有效提升临床教学效果以及评判性思维能力，值得推广。

简介：摘要：目的：本研究旨在分析心胸甲乳外科手术中微创技术的应用与优势。方法：通过随机取样法，选择了140例2023年2月到2023年10月入院的心胸甲乳外科手术患者作为研究对象，平均分为对照组和观察组各70例。对照组采用传统的开放手术方式，观察组则采用微创技术进行手术。结果：统计分析结果显示，观察组相较于对照组在所有指标上都有显著的改善。具体来说，实验组手术时间缩短了约27%，出血量减少了约22%，并发症发生率也显著降低。此外，实验组术后恢复速度加快了约35%，住院时间缩短了约26%，疼痛程度减轻了约65%。结论：微创技术在心胸甲乳外科手术中具有显著的优势，它可以提高手术效果和术后恢复速度，减少手术并发症和住院时间，降低患者疼痛程度。这为临床实践提供了科学依据和指导。

简介：【摘要】目的：探究持续性人文关怀理念在ICU护理干预中的作用。方法：选取自2020年5月~2022年5月到我院就诊的70例ICU患者。采用奇偶分组法均分为实验组与参照组，每组均为35例。参照组行常规护理干预，实验组加用持续性人文关怀理论。比较两组的负性情绪以及护理质量。结果：实验组的负性情绪水平低于参照组，组间对比差异成立（P

简介：摘要：目的：研究分析在心力衰竭患者护理中应用持续心理护理的效果。方法：参与本次研究的所有患者都是我院2022年4月-2023年4月收治的心力衰竭患者。通过盲选的方式，将所有患者分成两组，其中一部分是对照组，另外一部分是观察组。两组患者人数相同，均50例。前后者在护理中采取的措施不同，分别是常规护理和持续心理护理。对比两组患者的护理效果。结果：就LVEDD、6MWT以及LVEF来讲，护理前，两组患者无很大差异，但是经过一个星期的护理后，观察组患者明显高于对照组，p

简介：摘要：目的：研究分析在心力衰竭患者护理中应用持续心理护理的效果。方法：参与本次研究的所有患者都是我院2022年4月-2023年4月收治的心力衰竭患者。通过盲选的方式，将所有患者分成两组，其中一部分是对照组，另外一部分是观察组。两组患者人数相同，均50例。前后者在护理中采取的措施不同，分别是常规护理和持续心理护理。对比两组患者的护理效果。结果：就LVEDD、6MWT以及LVEF来讲，护理前，两组患者无很大差异，但是经过一个星期的护理后，观察组患者明显高于对照组，p

简介：【摘要】目的 分析前列腺术后持续膀胱冲洗护理的效果。方法 将2021年8月至次年12月接受前列腺术治疗的40例患者作为研究对象，将患者随机分为两组，每组20例。对比两组患者并发症的发生率。结果 观察组患者并发症的发生率低于对照组（P

简介：【摘要】目的：观察在普外科护理管理期间实施持续质量改进的意义。方法：选择入院观察的68例普外科患者进行分析，样本收取在2021年4月-2023年4月，计算机分组后各占34例患者，实验组经持续质量改进护理管理，对照组经常规管，比较组间护理质量以及患者的满意度等数据。结果：护理质量以及护理满意度比较存在较为明显的差异性，均以实验组较优，P＜0.05结论：对普外科患者实施持续质量改进的护理管理有利于提升科室的护理质量，保证患者的护理满意度，减少科室患者不良并发症的发生。