简介:【摘要】新时代背景下,对高校教师提出更高的要求,《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求广大教师争做“四有”好教师,为广大高校教师指明了努力的方向。本文阐述了对“四有”好教师的认识及简单探讨如何成为一名“四有”好教师。
简介:【摘要】目的:就老年脑梗死运动障碍患者早期肢体运动训练的临床效果进行研究、分析。方法:抽取近一年内(2022年10月至2023年10月)我院收治的老年脑梗死运动障碍患者,在基于不同护理方法的前提下将其分为对照组和研究组,为对照组患者实施常规指导,为研究组患者实施早期肢体运动训练指导,比较两组BI指数及肌力值情况。结果:在治疗3天、7天、10天时,研究组的BI指数正常人数、肌力值>2的人数均高于对照组,数据差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:老年脑梗死运动障碍患者早期肢体运动训练的价值较高,能够显著提升患者的肢体运动能力,增强患者的自主生活能力,干预价值较高。
简介:【摘要】目的:探讨跟腱断裂术后运动康复护理治疗效果。方法:本研究在2021年2月至2023年6月期间,选取了40名在本院接受手术治疗的跟腱断裂患者作为研究对象。根据患者术后康复方式的不同,将他们分为两组,每组20名,其中对照组采用自然康复方式,而实验组则接受运动康复治疗。所有患者均接受了为期半年的随访,以比较两组患者的术后康复效果以及并发症发生情况。结果:对照组的术后康复优良率为80.00%,而实验组的优良率为100%。在对照组中,有2名(40.00%)患者出现伤口感染,1名(20.00%)患者发生再断裂;而在实验组中,有1名(20.00%)患者出现伤口感染,但没有患者发生再断裂。两组患者在康复优良率方面存在显著差异(P<0.05)。结论:对跟腱断裂术后的患者实施运动康复锻炼,能有效促进跟腱功能的恢复,并减少并发症的风险,具有显著的临床价值。
简介:【摘要】目的:进一步探讨护理康复中运动干预的理论与实践价值,为恢复患者运动功能与生活自理能力提供借鉴。方法:筛选本院2022年2月-2024年2月诊治的112例脑卒中患者,为满足研究需求分别设立实验组与对照组,将患者进行合理分配,每组各56例。对照组采取常规护理干预,实验组在常规护理基础上实施护理康复运动干预,对比其护理疗效;结果:实验组患者采取护理康复中运动干预后,其护理有效率(91.07%)明显高于B 组(75.00%),P<0.05。结论:运动干预可根据患者的健康状态进行有计划、有目的的针对性身体活动,更好的调节其心理状态,提高机体功能水平,促进其护理疗效。