简介:【摘要】目的: 观察 预防高危患者跌倒中共同参与护理模式的应用效果。 方法: 选择我院 80 例 老年高危跌倒患者 实施此次研究,时间为 2018 年 1 月至 2018 年 12 月,根据随机数字表法 分为观察组( 40 例)和对照组( 40 例)。观察组使用 共同参与护理模式,对照组使用常规护理,比较两组患者临床效果。 结果: 观察组跌倒率为 2.50% ,跌倒损伤发生率为 0.00% ,明显低于对照组的 7.50% 、 2.50% ( P﹤0.05 )。 结论: 在 老年 高危患者跌倒中实施 共同参与护理模式,可降低患者跌倒后损伤率及跌倒率, 临床应用及推广价值极高。
简介:目的观察社会认知交互训练对精神分裂症患者阴性症状及康复疗效的影响。方法将60例精神分裂症患者按随机数字表分为观察组和对照组各30例,对照组接受抗精神病药物治疗和精神科常规护理,观察组在对照组基础上接受社会认知交互训练。结果干预结束一个月末观察组阴性症状量表总评分明显低于对照组(P<0.01),尤以情感平淡或迟钝、意志减退、兴趣或社交障碍分量表得分下降明显;住院患者康复疗效量表总评分明显低于对照组(P<0.01),以工疗情况、社交能力、关心和兴趣分量表得分下降显著。结论社会认知交互训练能改善住院精神分裂症患者的阴性症状,提高患者康复疗效。