简介：摘要：目的：对公共卫生管理在传染病预防工作中的应用效果进行研究。方法：本次实验对象为本地区民众，在2018年1月开展本次实验，在2019年12月结束本次实验，共计200名民众参与本次实验中来。本次实验采取回顾性分析，将所选民众依据实验时间分析对照组及实验组，在2019年初实施传染病宣传教育，分别在2018年12月及2019年12月底通过调查问卷的方式分析和对比所选民众对相关知识掌握情况。结果：对本次实验进行系统的分析，实验组民众对传染病相关知识掌握评分上升幅度显著大于对照组民众，分别为（94.1±5.4）分及（68.4±8.9）分，两组相关数据之间差异较为凸显，（p＜0.05）。结论：公共卫生管理在传染病预防工作中有着较高的应用价值，传染病宣传教育在提高民众对传染病相关知识掌握评分方面作用较为突出，能够在一定程度上提高传染病预防工作的水平。

简介：摘要：本文重点分析传染病预防工作中公共卫生管理的作用，通过明确实际的价值，制定出科学的策略，让行政管理部门可以强化对传染病预防工作的高度重视，提升基本的效率和质量。

简介：摘要：目的：分析当下医院突发公共卫生事件应急管理现状以及改进策略。方法：通过回顾性分析医院突发公共卫生事件的应急管理工作来总结其中存在的问题，并以此作为改进措施的制定依据。结果：在改进后，应急管理体系明显完善，可更加得心应手的应对医院突发卫生公共卫生事件。结论：在明确医院突发公共卫生事件应急管理中存在的问题后进行针对性的解决，形成多方参与、多部分协作的工作模式，使得医院应急管理效率大大提升。

简介：摘要：随着经济的发展，大家的生活水平在不断提升，随着生活水平的提升，儿童健康问题在大家的眼里也越发重要起来。在这种大环境之下，本文将儿童健康卡在公共卫生领域应用的探索来进行解析

简介：摘要：目的：探讨在心血管疾病的防治中公共卫生护理干预的应用效果。方法：本次研究对象选择社区医院接受治疗的心血管疾病患者，共80例，选取时间为2019年6月-2020年6月，在患者疾病治疗中，所有患者均接受常规治疗与护理服务，将其中的40例心血管患者归为对照组，其余患者增加使用社区公共卫生护理干预，并将其归为观察组。结果：护理干预后，观察组患者在用药、健康知识掌握和生活方式各方面评分明显高于另一组，差异符合统计学意义的评判标准（P＜0.05）。结论:在公共卫生护理干预方式下，为患者展开心理、饮食、用药等多方面的健康指导，可以让患者充分认识到疾病管理的重要性，从行为上去一一落实，提高患者的疾病管理效率，将其用于心血管疾病的护理干预中，具有较高的使用价值。

简介：摘要：为了增强妇幼公共卫生服务项目工作水平，相关卫生机构应该严格按照新医改规定进行落实，对于卫生院以及社区卫生服务中心所进行的妇幼公共卫生服务进行改善，确保妇幼群体能够享受到较高质量的公共卫生服务，提升整体公共卫生服务水平，确保妇幼儿处在健康状态下，为社会的稳定发展提供支持。

简介：摘要：目的：分析加强妇幼保健工作提高公共卫生服务水平的指导方法和效果。方法：将我院2018年的妇幼保健工作视为B组，将我院2019年加强后的妇幼保健工作视为A组，对两年内的妇女及幼儿的一般资料进行统计分析。结果：A组的临床护理效果明显优于B组，组间比较差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：调研得知，加强妇幼保健工作，可有效提升我院妇科及新生儿科的护理服务质量，切实提升护理人员的各项专业能力，包括与患者沟通的能力、引导患者康复训练的能力等等，因此值得临床推广。

简介：【摘要】目的：实验分析突发公共卫生事件教学工作中采取CBL与情景模拟联合教学方法的效果及价值。方法：从我院的实习医学生中选择100名进行实验，选择时间即2020.1-2020.12，通过随机数字表实施评分，即参比组、分析组，各组均含有医学生50名，参比组医学生使用常规教学方案，分析组选择CBL结合情景模拟教学方法，比较二组教学效果。结果：分析组医学生的考核成绩均高于参比组，教学优良率优于参比组，P值＜0.05。结论：CBL教学方法与情景模拟教学方法的联合应用，能够提升医学生面对突发公共卫生事件的处理能力，有益于促进突发共卫生事件的医疗质量，应用价值较高。

简介：摘要：目的 探讨公共卫生护理干预在改善糖尿病合并高血压病人预后生活质量，糖代谢指标的应用价值。方法 此次研究对象为近年来在我院就诊的80例糖尿病合并高血压患者，采用随机分配的方式，分为对照组和观察组，其中对照组采用常规护理，观察组采用公共卫生护理干预，分析比较两组患者的护理效果。结果 通过实验观察，比较两组患者护理后的血糖、血压情况和生活质量评分，观察组均明显优于对照组，P＜0.05具有统计学意义。结论 针对糖尿病合并高血压患者，采用公共卫生护理干预措施，可以使患者的血压和血糖得到有效控制，同时能够改善患者的生活质量，具有一定临床推广价值。

简介：【摘要】目的:研究分析细节管理在病房护理管理中的临床应用效果。方法：应用数字随机排序的方式将本院2019年3月-2020年10月收治的140例住院患者分为对照组和研究组，其中对照组患者70例，给予常规病房护理管理；研究组患者70例，将细节管理应用于病房护理管理，对比患者护理质量及风险事件发生率。结果：研究组患者心理护理、生活护理及风险护理得分均高于对照组，风险事件发生率低于对照组，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过将细节管理应用于病房护理管理中，能显著提高护理治疗并降低风险事故的发生率。

简介：【摘要】 目的：探讨人文管理在医院护理管理中的应用及管理效果。方法：随机选取108名我院接受治疗患者，时间段为2019年1月至2019年12月，并随机分为两组，对照组与实验组。对照组应用常规护理管理，患者群体及护理团队群体均不应用人文管理。实验组应用人文管理患者群体及护理团队群体均享受人文管理待遇。应用效果将通过护理体验认可度及护理质量评分比较进行。结果：对照组护理体验认可度为50%，实验组护理体验认可度为88.89%，两者对比具有统计学意义(P

简介：摘要：目的：探究分析在儿科中，采用细节管理的作用。方法：从2019年6月~2020年6月中，选择我院的68例儿科患者，将其按照随机数字法，分为不同组别。在对照组中，对34例患儿实施基本的护理操作，而细节组则增加了细节管理。最终从两组不同护理指标的评分、发生不良情况等进行结果比较。结果：在细节组中，各项指标的分数（如安全管理、依从性等）均更高，且发生不良情况的概率为5.88%，在对照组中，相关指标分数相对而言较低，且发生不良情况的概率为20.59%。（P＜0.05）。结论：在儿科护理中，加入细节管理工作，其效果明显，整体的质量、效率较高，也减少发生不良情况的概率，深得大众认可，因此值得运用及推广。

简介：【摘要】目的：讨论急诊护理管理中运用风险管理的效果。方法：针对30名接受急诊护理管理的病人进行研究，以随机的方式分到对照组和研究组，每个组分别有15名病人。其中对照组实施常规急诊护理管理，研究组在实施常规急诊护理管理的同时予以风险管理。对比研究组和对照组的护理风险事件出现率和焦虑、抑郁情绪评分。结果：研究组护理风险事件出现率低于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探讨风险管理用于临床护理管理中的意义。方法 将2019年6月-2020年6月我院未实施风险管理期间收治的146例患者设为对照组，将2020年7月-2021年7月我院实施风险管理期间收治的146例患者设为研究组，对两组患者的护理满意度及护理质量进行比较。结果 研究组护理满意度高于对照组（P＜0.05）；研究组患者护理质量高于对照组（P＜0.05）。结论 在床临床护理管理中，实施风险管理，可有效提高护理质量，拉近护患关系，值得推广应用。

简介：摘要：目的：分析儿科护理管理中应用细节管理的具体效果。方法：选取2020年度我院收治的60例儿科患儿，按照常规护理方法和细节管理模式将其随机分组，作为对照组和观察组的研究对象，每组患儿人数保持一致。利用观察对比的方法，研究儿科患儿采用常规护理方法和细节管理模式的效果差异。结果：采用细节管理模式的观察组患儿在护理满意度、护患纠纷发生率和护理质量评分方面的数据，均明显优于采用常规护理方法的对照组患儿，存在统计学意义（P＜0.05）。

简介：摘要：目的：重点分析消化内科护理应用风险管理的作用和价值。方法：选择我院消化内科的患者进行研究，时间范围为2019年1月至2020年1月，总计有150例患者，对照组选择的是75例风险管理前患者，而观察组则是护理风险管理措施应用的75例患者。在护理工作结束后，对比两组护理风险实际情况，对比护理满意度参数。结果：观察组护理满意度达到94.7%，明显优于对照组患者84%；观察组风险概率为6.7%，明显低于对照组的41.3%，各项数据有统计差别（P＜0.05）。结论：消化内科的护理实践中，通过使用风险管理方式可以降低护理风险，促进护理质量的提升，可以在更大的范围内推广和应用，为医疗服务总体水平的提升奠定坚实的基础。

简介：【摘要】目的：研究护理风险管理在外科护理管理中的应用效果。方法：2018年10月-2020年10月，对我院外科20名护士实行护理风险管理，对比实行风险管理前后护理人员的知信行（KAP）问卷和患者的护理满意程度、投诉比率的结果。结果：实行护理风险管理后，护理人员的知信行（KAP）问卷评分明显增高，患者投诉事件发生概率明显低于管理前，护理满意程度明显高于实行前，组间比较P＜0.05。结论：护理风险管理在外科护理管理中的应用可降低患者投诉事件发生概率，提高患者护理满意程度和护理人员风险管理意识，值得推广。

简介：摘要讨论了柔性管理在护理中的性加比。本研究对象为我院60名妇产科医师和60名护士，随机分为治疗组和对照组。分析了两组医生护理人员在保证医疗服务质量、考核合格率和医生在工作中的满意度等方面的问题;同时,对两组医生在保证医疗服务中的满意程度进行了调查和评价。结果护理人员的工作质量，评价合格率，护理人员的工作满意度和患者满意度均明显优于对照组，两组之间的数据差异具有统计学意义( p ^0.05)。结论采用柔性治疗的管理可以有效地减轻妇产科医生和护理人员在工作中的压力和精神上的压力。

简介：摘要：目的：探究在妇产科护理管理汇中风险管理的应用及效果。方法：研究期间选择在我院妇产科接受治疗的患者共计80例作为主要分析对象，研究开始时间为2019年11月，结束时间为2020年11月，为了深入了解风险管理的应用效果，本次使用对比的研究方法，将所有的患者根据随机数字表法分为2组，分别命名为对照组（采用基础护理模式，n=40例）、观察组（采用风险管理方法，n=40例），不同方法管理和护理后观察和分析患者的临床情况，并记录管理期间的相关数据，主要包括：护理满意度、护理质量评分、风险发生率等数据，同时将2组记录后的数据进行比较。结果：95.0%（38/40）、77.5%（31/40）分别是观察组和对照组护理后的满意度，两组相比后者有明显的不足，差异有统计学意义，用（P＜0.05）表示。观察组的护理质量相对于对照组较高，且观察组风险事件发生率低于对照组，差异明显，有统计学意义，用（P＜0.05）表示。结论：在妇产科护理管理中采用风险管理模式，能够有效地减少风险费发生率，提高护理满意度，对护理质量的提高有着积极作用，可在今后的管理中大力推广和应用。

简介：摘要：目的：对妇产科护理管理中传统管理模式、风险管理模式的表现进行研究。方法：本次实验对象为妇产科患者，研究对象共计110人，本次实验在2020年4月初开始实施，2021年5月为实验正式结束时间。研究人员借助电脑完成所选患者分组，本次实验的分组依据为双盲对照原则。对照组所选55例患者护理管理中采取传统管理模式，实验组所选55例患者护理管理中采取风险管理模式，记录两组患者对护理工作的态度、护理风险事件出现情况、住院天数，并进行对比分析。结果：细致分析本次实验，83.64%及98.18%分别为对照组及实验组患者对护理工作的认可度，两组数据进行比较，对照组数据较低，（p＜0.05）；全面分析本次实验，14.55%及0.00%分别为对照组及实验组患者护理风险事件出现概率，两组数据进行比较，对照组数据较高，（p＜0.05）；系统分析本次实验，（6.2±1.5）天及（4.5±1.3）天分别为对照组及实验组患者住院天数，两组数据进行比较，对照组较长，（p＜0.05）。结论：风险管理模式在妇产科护理管理中有着较高的应用价值，其能够有效转变患者对护理工作的态度，在减少护理风险事件出现、加快患者康复进程方面作用突出。