简介：摘要：目的：准确把握急诊护理人员的能力素质需求。方法：综合采用关键行为实践访谈法、问卷调查法和层次分析法。结果：提出了急诊护理人员能力素质指标体系及指标的相对重要度。结论：亟需建立急诊护理岗位能力素质需求标准，完善以素质需求标准为基础的急诊护理人员评价和培训体系。

简介：摘要：当下，人口正在朝着老龄化的发展速度加剧，随着互联网信息的蓬勃兴起，掀起了一场以信息技术为载体的空间重塑运动，因此智能居家养老服务也被提上了实践的议程。然而，现阶段的智能居家养老体系的建设仍存在较大问题，许多居家养老的低智慧和服务局限性情况普遍存在，导致许多老人的体验感较差。究其根本，是因为人与技术之间的隔阂导致智慧居家养老服务体系没有实现理论和实践的合一，因此，本文将针对居家智慧养老服务的需求展开深入调查，从人、技术、社会等方面来分析器其内部结构的二重性，从居家智慧养老的现实环境出发，进一步探讨模式构建的创新路径，分析智慧居家养老服务的理论和实践逻辑和框架。

简介：目的了解住院患者的信息化服务需求，从而使护理信息化服务得到持续改进，不断提高护理质量。方法采用自行设计的患者信息化服务需求问卷对新疆5所三级甲等综合医院1375例住院患者进行调查。结果1375例住院患者信息化服务需求总分为（46．24±5．13）分。民族、住院次数、病程是住院患者对信息化服务需求的影响因素。结论少数民族地区不同民族、住院次数、病程的住院患者对于信息化服务的需求具有差异，同时存在地区特色，因此信息化护理服务发展要以当地患者需求为导向，才能使少数民族地区护理信息化服务得到持续改进，从而不断提高护理质量。

简介：[目的]了解孕妇在孕期对孕产期相关知识的需求程度，为产前健康教育和孕期培训的授课内容提供依据。[方法]采用自设问卷的方法，对49例孕妇进行问卷调查。[结果]孕妇在孕期对知识的需求不同，孕妇对分娩安全知识、产后恢复训练和新生儿的护理知识需求较强，分别为77．6％，71．4％，65．3％。[结论]孕期健康教育要根据孕妇的普遍需求来合理安排课时，满足孕妇的知识需求，从而更好地实施人性化的护理。

简介：子宫是女性生殖系统中一个重要的特征性器官。而子宫切除手术是妇科中最常见的手术之一，一直是根治子宫恶性肿瘤、子宫肌瘤、产后大出血、严重功能性子宫出血、子宫腺肌瘤等疾病的重要手段。由于大多数妇女对子宫缺乏正确的认识，误认为失去了子宫，就失了女性的特征；这样，势必使子宫切除手术过程给病人带来特殊的心理压力，

简介：通过对106例住院癫痫病人发放健康需求调查表,了解病人知识需求,采取合理的健康教育形式,因人施教,有针对性分阶段由护士、医生、药剂师共同参与教育,并进行动态反馈,了解其学习效果和新的需求.癫痫病人及家属掌握了相关知识,增加了对护士的信任度,提高了满意度.

简介：乳腺癌是世界范围的高发癌症，居女性恶性肿瘤发病的首位，居整体人群的第2位，仅次于肺癌。国际癌症研究组织（IARC）2002年统计资料显示，所有种族计算在内，女性乳腺癌发病率为37．4／10万，其中北美为99．4／10万，西欧为84．6／10万。近20余年来。乳腺癌发病率也逐年上升，以每年至少3％的速度增长。以上海为例，女性癌症总发病率2002年已达279．2／10万，其中乳腺癌占48．1／10万，而市区则高达61．7／10万，正在接近白人妇女乳腺癌发病率。

简介：目的了解初级职称护士对培训内容、方式的需求,为初级职称护士科学化、规范化培训提供参考依据。方法运用整群抽样方法进行问卷调查。采用自行设计调查表,对288名初级职称护士进行培训内容、培训方式需求的调查。结果初级职称护士对7项培训内容的认可程度均较高,最高的3项是护理应急技能的培训,新业务、新技术介绍,专科护理技术操作,均占62.0%以上;对培训方法的认可程度较高的4项,分别是定期操作培训,定期操作培训,专题讲座,定期工作交流,均占54.9%以上。结论根据初级职称护士的知识需求,选择合适的公共培训课程;培训应根据初级职称护士的特点重视提高初级职称护士的护理技能和能力。

简介：随着医疗制度的改革,越来越多的患者为减轻住院带来的较大经济负担,选择了门诊输液治疗,为了更好地体现"以患者为中心,以质量为核心"的办院方针,真正切实满足和解决患者在短时间内的治疗需求,使患者安全、放心、满意地完成输液过程,我们对门诊输液患者所担心的问题与需求作了调查,现将结果报告如下.

简介：目的探讨肝癌患者健康教育与临床护理—体化模式，方法通过问卷与面谈，调查了31例患者的健康教育需求。结果能解决实际问题的健康教育内容需求较多，教育方法需求大多选择医生讲解和演示、护士讲解和演示、电话和返院保健咨询。结论护理专业应增设健康教育课程，医院适当增加健康教育的投人，以满足病人健康教育的需求。

简介：满足患者需求，使患者满意是临床护理工作的目标。准确地了解和正确地把握患者对健康知识的需求状况，是保证健康教育质量的关键。牙列缺损可影响患者的咀嚼、发音和美观，同时给患者带来心理上的影响。在口腔修复的临床护理工作中，对修复患者作详细的健康教育是必需的。问卷调查作为患者需求分析的一种基本手段，可以明确患者的健康教育需求，使健康教育工作更加有针对性，从而提高护理工作效益。本研究旨在探讨对口腔修复患者进行健康教育的内容和方式，以为临床对口腔修复患者进行有效的健康教育提供依据和对策，现报道如下。

简介：[目的]了解家庭肠内营养主要照护者健康教育需求状况,为肠内营养医院—社区—家庭持续性照护模式提供依据。[方法]选择50名家庭肠内营养病人的主要照护者,在病人出院前2d、出院后2周分别采用问卷调查和电话回访方式,调查其对相关健康知识的知晓情况、需求和需求方式。[结果]（1）出院前2d,被调查者相关技术操作掌握程度低,82%照护者不知晓每次喂养前需监测胃潴留情况,60%~88%照护者不知晓肠内营养前后需半卧位、喂养速度由慢到快、营养液现用现配、营养液要恒温、输注前后温开水冲管、输入药物后需冲管等相关知识;（2）出院前2d,30%~96%被调查者希望包括家庭营养液的选择、储存消毒方法、胃潴留监测方法、并发症的处理、输注注意点等方面的健康教育;而出院后2周,50%~70%照护者更需要胃潴留监测方法、并发症的预防处理、医护人员长期关注病人营养健康等内容;（3）出院前2d,80%以上照护者非常希望通过举办专题讲座、专业人士咨询等教育途径以期尽快掌握相关技术知识;而出院后2周,照护者更倾向于营养支持小组成员定期家庭随访（84%）、社区护士家庭访视（80%）的教育方式。[结论]家庭肠内营养照护者对相关知识比较匮乏,需通过专业人员的健康教育指导建立一种持续照护模式,保证病人在进行家庭肠内营养时能得到专业的照护并且能及时找到相关专业人士解决遇到的问题。

简介：健康教育是整体护理的主要组成部分，与传统的卫生宣传相比，健康教育不是一般的知识灌输，而是有助于患者建立健康行为的手段。由于尿毒症是一种不可逆的慢性病，终身需要替代治疗，治疗费用昂贵，在此过程中承受很大的精神压力，患者有不同程度的心理障碍，从而影响治疗效果。因此，我们对血液透析患者进行了健康教育需求的调查，并进行针对性护理，取得良好效果，现报道如下。

简介：目的了解孕产妇围产期的服务需求。方法在2008年6—8月便利抽取全国7个省，2个直辖市中29家医院2436名孕妇，在产后3—5d即将出院时填写一般资料及自行设计的孕产妇围产期服务需求量表。结果孕产妇围产期服务需求反映在生理需求、心理需求、环境和设备需求及服务需求4个纬度，多数需求条目得分大于3分，处于需要至极需要之间。结论产科护理人员应从孕产妇生理、心理、环境和设备及服务需求4个方面了解孕产妇围产期的需求状况．以便根据孕妇的意愿制订切实可行的服务计划，使围产期保健工作更加深入地开展。

简介：[目的]调查关节置换术病人对术前、术后及出院后的健康教育内容的需求。[方法]应用自行设计的关节置换术病人健康教育需求调查问卷对北京4所医院的104例关节置换术病人进行调查。[结果]病人对健康教育内容的需求集中在术后功能锻炼（57.7%）、体位指导（41.3%）、人工关节的保护（44.2%）、出院后做日常家务活动及出行活动的注意事项（39.4%、32.7%）等方面。[结论]护理人员应根据关节置换术病人的需求制订针对性的健康教育计划，提高健康教育效果。

简介：摘要：目的 探讨老年脑卒中后吞咽障碍患者护理需求状况。方法 回顾性收集2018年9月-2020年9月我院收治的90例老年卒中后吞咽功能障碍患者作为研究对象，统计患者护理需求状况及临床基线资料，经单因素与多因素分析老年脑卒中后吞咽障碍患者的护理需求的状况。结果 90例老年脑卒中后吞咽障碍患者护理需求评分为（79.06±4.68）分；文化程度高中及以上、离婚/丧偶、中重度吞咽障碍、接受吞咽治疗的患者护理需求评分均高于文化程度高中以下、已婚、轻度吞咽障碍、未接受吞咽治疗患者，差异有统计学意义（P＜0.05）；经多元线性回归分析结果显示，文化程度高、离婚/丧偶、中重度吞咽障碍、接受吞咽治疗可能是老年脑卒中后吞咽障碍患者护理需求高的影响因素（P＜0.05）。结论 老年脑卒中后吞咽障碍患者护理需求高可能受文化程度、婚姻状况、吞咽障碍程度、吞咽治疗的影响。

简介：【摘要】目的 分析老年患者到医院门诊就诊时的需求，探讨其针对性导诊服务策略。方法 回顾性截取200例老年患者（接诊时间：2019年10月-2022年1月）为研究对象，分析探讨入组老年患者的门诊就诊需求，并总结其导诊服务策略。结果 入组200例老年患者门诊就诊过程中存在需求如下，其中占比前三的就诊需求分别为门诊地点及位置、就诊程序和医技检查流程及位置，占比分别为37.00%、27.00%、25.00%；其余为检验结果、陪护帮助以及健康咨询和其他，占比分别为3.50%、3.00%、2.50%和2.00%。结论 从老年患者实际就诊需求出发，予以老年患者以全面、优质的就诊护理服务有助于强化医院护理服务质量。

简介：【摘要】目的：探讨“互联网+”居家护理服务需求的现状。方法：将我院2021年1月-2022年1月200例慢性病患者，对其发放调查问卷，询问“互联网+”居家护理服务需求情况。结果：调查显示，200例患者当中，有164例有“互联网+”居家护理服务需求，需求率达到了82%，可见“互联网+”居家护理服务需求较高。结论：慢性病患者实施“互联网+”居家护理服务需求较高，国家需要进一步优化“互联网+”居家护理服务，为更多慢性病患者带来便利。

简介：摘要：目的： 本研究旨在分析患者康复需求与护理实践的契合度，探讨患者对康复护理的需求与实际护理实践之间的关系，为提升护理质量和满足患者需求提供参考。方法： 通过文献综述和实地调研，收集患者康复需求和护理实践数据，运用定性和定量研究方法，分析患者需求与护理实践的契合度，探讨影响因素及改进措施。结果： 研究结果显示患者康复需求与护理实践之间存在一定的契合度，但也存在不同程度的差距和不匹配情况。部分患者需求得到了满足，但仍有一些方面需要进一步优化和改进。结论： 通过对患者康复需求与护理实践的契合度进行分析，可以发现不足之处并提出改进建议，以提高护理质量、满足患者需求，为护理实践提供指导和改进方向。

简介：[目的]了解社区肺心病病人对健康教育的需求情况，为开展社区肺心病病人的健康教育提供依据。[方法]采用自行设计的问卷调查，对120例城区范围内的肺心病病人进行肺心病有关知识及健康教育方式需求调查。[结果]病人最想了解的内容是改善缺氧状态的氧疗知识和预防上呼吸道感染的知识；最需要的健康教育方式是医务人员家访和电话咨询。[结论]根据病人对健康教育知识的需求和最需要的健康教育方式，采取相应的对策，才能起到健康教育的效果。