简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：肠道微生态是人体最主要最复杂的微生态系统，近年来其对人体健康与疾病的影响受到了广泛学者的关注。慢性疾病的发生与 多种因素相关，肠道微生物可通过多种途径和机制参与慢性病的发生与发展。随着技术的飞跃发展，有关肠道微生态的研究取得了巨大的进展。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】目的 探讨分析对老年慢阻肺患者在护理过程中融入心理护理的作用。方法 本次研究对象均选自本院2019年12月到2021年12月期间收治的老年慢阻肺患者，共92例，按照患者就诊的先后顺序进行分组，先就诊的46例为参照组实施常规护理，后就诊的46例为研究组实施心理护理，观察对两组的护理效果。结果 比较两组的心理状态改善情况，研究组优于参照组（P＜0.05）；比较两组的并发症发生率，研究组低于参照组（P＜0.05）。结论 根据本次研究的结果可以确认，对老年慢阻肺患者在护理过程中融入心理护理有着十分确切的作用，能够很好的改善患者的心理状态，使其可以积极的配合治疗，防止患者出现并发症，从而改善患者的预后效果。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：分析慢阻肺患者接受双向质量反馈护理的效果以及生活质量改善情况。方法：从2020年1月-2021年12月期间因慢阻肺入院的患者内选择36例老年患者，根据护理形式分组，即实验组与对照组，各18例。对照组接受常规护理，实验组接受双向质量反馈护理，对比护理效果。结果：实验组中的生活质量、住院时间优于对照组，P＜0.05实验组SAS、SDS评分相比对照组更低，负性情绪控制更好，对比P＜0.05结论：对慢阻肺患者实施双向质量反馈护理，可以改善患者的生活质量，缩短住院时间，缓解不良情绪。

简介：【摘要】：目的：探究慢阻肺护理中，健康教育的应用效果。方法：选取2020年3月-2021年11月我院慢阻肺患者64例为研究对象，双盲法划分为观察组与对照组。观察组32例实施健康教育，对照组32例实施常规护理，对比两组健康教育效果、护理满意度。结果：正确认知疾病知识、掌握自我护理技能、认知态度评分对比，观察组更高(P