简介:摘要:目的 评价老年冠心病合并糖尿病患者使用阿托伐他汀治疗后的效果,观察对TC、TG水平的影响。方法 随机抽取52例于2019年3月至7月来我院治疗冠心病合并糖尿病的老年患者开展此次研究,依据入院顺序均匀分成参照组和研究组,参照组患者接受常规治疗,研究组在参照组基础上联合使用阿托伐他汀治疗,观察两组患者治疗前后甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)变化状况,统计并比较治疗有效率。结果 治疗前,两组患者TG、TC指标基本相似,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组患者TG、TC指标改善效果优于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);研究组患者治疗有效率为96.15%显著高于对照组的76.92%,差异符合统计学原理(χ2=4.12;P<0.05)。结论 在常规治疗基础上给予老年冠心病合并糖尿病患者阿托伐他汀治疗效果显著,患者TG、TC水平得到明显改善,心绞痛等症状明显缓解,应用效果良好,值得推广。
简介:摘要:目的文章主要针对在社区人群中实施健康教育干预对于传染病控制的应用价值进行分析研究。方法从2017年7月~2018年7月期间在本社区居民中随机选取164例,根据是否给予健康教育干预分为对照组和健康教育组,每组82例,健康教育干预期为1个月,观察干预效果时间为1年,统计比较两组研究对象在接受干预后1年内发生传染性疾病的情况以及干预前后对于传染病防治相关知识掌握情况的差异。结果健康教育组研究对象传染病发病率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育干预前,两组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分差异无统计学意义(P>0.05),采取干预及观察期1年后,健康教育组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在传染病预防控制工作中,对社区居民采取健康教育干预能够有效提升居民对传染病相关知识的掌握情况,有效降低传染病发病率,具有推广价值。
简介:摘要:目的:分析研究规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法:随机选取2021年8月至2021年12月来我院神经内科进行治疗的患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例,对于对照组患者采用常规的护理方法,对于实验组患者增加使用规范化健康教育的方法,在实验结束后,对两组患者护理满意度情况、护理依从性及健康知识掌握情况评分进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者护理非常满意度、护理总满意度、完全依从性和总依从性明显优于对照组,实验组患者健康知识掌握情况评分明显高于对照组。结论:规范化健康教育在神经内科护理中的应用,可以较为明显的提升患者的护理满意度,保障患者有良好的护理依从性,提高患者对健康知识的掌握情况,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。