简介: 【摘要】 目的 研究中医中药辨证治疗脑梗死的临床效果。方法 88例脑梗死患者, 随机分为常规治疗组和中药治疗组, 每组44例。两组患者均给予相关常规治疗, 在此基础上, 常规治疗组单纯选择阿司匹林治疗, 中药治疗组选择中医中药辨证治疗, 比较两组患者治疗效果。结果 常规治疗组患者治愈20例, 显效10例, 有效6例, 无效8例, 总有效率为81.82%(36/44);中药治疗组患者治愈24例, 显效11例, 有效7例, 无效2例, 总有效率为95.45%(42/44)。中药治疗组患者总有效率明显高于常规治疗组, 差异具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的 分析肝切除治疗肝癌合并肝硬化患者的护理方法。方法 选取本院2020年2月到2020年12月期间收治的166例肝癌合并肝硬化患者进行研究,采用电脑随机编号法把其分成观察B组和对照A组,各83例,对照A组采用常规的护理方法,观察B组在常规护理的基础上加入综合护理干预,并对两组的临床护理效果和护理满意度进行比较。结果 观察B组腹腔流血、腹腔感染、低血糖的发生率为0.00%,0.00%,1.20%,显著的比对照A组的4.81%,6.05%,8.43%发生几率高,获得的护理满意度为97.59%,显著的对照A组的81.92%高,两组存在较大差异,有统计学意义(P<0.05)。结论 对行肝切除治疗的肝癌合并肝硬化患者进行护理的时候,在常规护理的基础上融合综合护理干预,能够有效的减少并发症的发生几率,能够获得更好的护理效果,能够让患者对护理服务更加的满意,值得在临床上进行推广和应用。
简介:【摘要】目的:研究并分析干扰素治疗慢性丙型肝炎56例的护理干预方式。方法:将2019年2月~2021年2月在本院入院治疗,并应用干扰素进行治疗的慢性丙型肝炎患者共计56例作为研究对象,划分为观察护理组、对照护理组,对照护理组,采用常规的护理干预方式,包括情绪安抚、安全防护、加强巡回、环境护理等,观察护理组,采用优质护理干预措施,采用简明生活质量评分表对两组生活质量进行评估,并对比两组不良反应的发生率。结果:从不良反应的发生情况来看,观察组不良反应发生率显著低于对照护理组,在生活质量评分上,两组护理前无显著差异,护理后,观察护理组生活质量评分显著高于对照护理组,上述数据组间比较差异显著(p<0.05),差异有统计学意义。结论:对于干扰素治疗慢性丙型肝炎的患者,采用系统化的护理干预措施,可降低不良反应发生率,提高患者生活质量评分,值得在此类患者群体中推行。
简介:摘要:以大竹县3所中学的中学生为例,探究大竹县中学生近视的现状及影响中学生近视的相关因素,了解大竹县中学生的用眼卫生,为提升大竹县中学生视力健康水平及近视防控提供理论参考。方法:采用随机整群抽样法抽取大竹县内3所中学,每个年级抽取两个班,抽中班级的全部学生为研究对象,对其进行远视力检查和屈光度检测,并采用统一问卷影响因素调查。结果:3所中学的中学生共有1875人近视,近视率为70.4%,其中初中生的近视率为66.7%,高中生的近视率为78.2%,高中生的近视率明显高于初中生,组间比较差异有统计学意义(P<0.05,c2=65.875);女生的近视率(73.4%)高于男生的近视(67.5%),组间比较差异有统计学意义(P<0.05,c2=11.283)。影响因素分析显示,中学生的近视率在“父母是否近视”、“学生平均每天放学后做作业读书写字所花的时间”、“在近距离用眼时,多长时间休息一次眼睛”、“在读写时,眼睛距离书本是否超过一尺(33cm)”、“在过去的一周里,学生使用移动电子设备(包括手机、平板等)的时间”、“学生每天的睡眠时间”方面,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:大竹县中学生近视率较高,存在性别和年级差异;“父母是否近视”、“学生平均每天放学后做作业读书写字所花的时间”、“在近距离用眼时,多长时间休息一次眼睛”、“在读写时,眼睛距离书本是否超过一尺(33cm)”、“在过去的一周里,学生使用移动电子设备(包括手机、平板等)的时间”、“学生每天的睡眠时间”是影响学生近视的主要因素。