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  • 简介:摘要 :目的:分析思维导在耐多药结核病患者标准化健康教育中的应用。方法:以 239例耐多药结核病患者为对象,研究时间为 2017年 6月 1日 -2020年 6月 1日,分为参照组 119例与研究组 120例,参照组实施常规健康教育,研究组实施思维导图标准化健康教育,对比护理效果。结果:研究组管理后疾病知识掌握评分优于参照组, P<0.05,统计学意义存在。研究组满意度优于参照组, P<0.05,统计学意义存在。结论:耐多药结核病患者实施思维导图标准化健康教育,有效提升知识掌握情况,得到满意评价,应用效果显著。

  • 标签: 耐多药结核病 健康教育 思维导图
  • 简介:【摘要】目的 探讨在肺癌化疗患者中采取阶段性改变理论为导向的护理干预的临床效果及对其情绪状态与遵医行为的影响。方法 选择 2019年 4月 ~2020年 4月期间我院收治的 80例肺癌化疗患者为研究对象,按随机分组法将其分为对照组与观察组,各 40例。对照组采取常规护理,观察组基于其采用阶段性改变理论为导向的护理,对比两组临床护理效果。结果 观察组遵医行为评分高于对照组,护理后 SAS、 SDS评分低于对照组,两组对比差异有统计学意义( p< 0.05)。结论 在肺癌化疗患者中应用阶段性改变理论护理的临床效果较为显著,可有效提升患者遵医性,帮助患者排解不良情绪,提升生活质量,有较高应用价值。

  • 标签: 肺癌 化疗 临床护理 阶段性改变理论