简介:摘要:目的文章主要针对在社区人群中实施健康教育干预对于传染病控制的应用价值进行分析研究。方法从2017年7月~2018年7月期间在本社区居民中随机选取164例,根据是否给予健康教育干预分为对照组和健康教育组,每组82例,健康教育干预期为1个月,观察干预效果时间为1年,统计比较两组研究对象在接受干预后1年内发生传染性疾病的情况以及干预前后对于传染病防治相关知识掌握情况的差异。结果健康教育组研究对象传染病发病率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育干预前,两组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分差异无统计学意义(P>0.05),采取干预及观察期1年后,健康教育组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在传染病预防控制工作中,对社区居民采取健康教育干预能够有效提升居民对传染病相关知识的掌握情况,有效降低传染病发病率,具有推广价值。
简介:[摘要]目的:分析放射科静脉注射护理策略,旨意为相关人员的研究工作提供参考文献。方法:实验选择2020年6月15日~2020年12月15日本院内放射科接受CT增强扫描出现局部肿胀的患者24例为研究样本,针对患者开展针对性护理,分析结果。结果:患者经护理之后,局部注射位置存在的炎症反应以及组织坏死等不良反应全部消失。生理状态满意,病患拥有优秀的心理状态,所有患者于72h内身体恢复正常。结论:针对于在放射科内接受CT增强注射高渗液后出现外渗的患者来讲,为其开展针对性护理干预,能在短时间内消除患者注射位置不良反应,帮助患者尽快恢复正常的生理以及心理状态。此法值得进一步在临床内推广和应用。
简介:摘要:目的:文章主要针对基层传染病卫生应急处置体系,为全国基层传染病卫生应急处置策略提供参考进行分析研究。方法方法:通过问卷调查实践检验,分析2020—2021年基层传染病卫生应急能力发展,研究其应急处置体系的建设过程,总结存在的问题及解决经验,探索传染病卫生应急策略的推广适用性。结果::早期基层卫生应急处置体系和机制不全,经过实践和调整,建设并完善基层传染病卫生应急处置体系,制定县镇联防联控卫生应急处置策略,使2020—2021年传染病疫情得到有效处置。结论::基层卫生在传染病公共卫生事件应急处置中起关键性作用,县镇联防联控机制是传染病卫生应急体系的重要组成部分,应当持续重视建设,值得推广和实践。
简介:摘要:目的:分析研究规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法:随机选取2021年8月至2021年12月来我院神经内科进行治疗的患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例,对于对照组患者采用常规的护理方法,对于实验组患者增加使用规范化健康教育的方法,在实验结束后,对两组患者护理满意度情况、护理依从性及健康知识掌握情况评分进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者护理非常满意度、护理总满意度、完全依从性和总依从性明显优于对照组,实验组患者健康知识掌握情况评分明显高于对照组。结论:规范化健康教育在神经内科护理中的应用,可以较为明显的提升患者的护理满意度,保障患者有良好的护理依从性,提高患者对健康知识的掌握情况,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。