简介:补钙是防治骨质疏松症的重要方法。对不同人群来说,补钙方法也有所区别。在这里,我们为大家归纳了四类特殊人群的补钙攻略:
简介:高校的招生简章是重要的机构话语。该文在多视角体裁分析的理论框架内,对不同历史时期的招生简章进行分析,揭示高校的教育话语的变迁和发展,并剖析其变化的原因。传统的提供信息的教育话语遭到宣传促销的广告话语的蚕食和殖民,这是市场经济环境中教育产品"商品化"的必然结果。
简介:人类已步入21世纪,知识经济正向我们走来。创新是知识经济的核心,21世纪必将是人类的创新世纪。近年来,江泽民总书记曾多次从新的战略高度强调创新对国家和民族的重要意义,
简介:把创新视为“找死”,不创新视为“等死”,笔者不太认同这样的说法。创新是找寻出路的一种冒险和尝试,找死一说,是对创新精神的亵渎。
简介:2012年,对河南羚锐制药股份有限公司来说有着不寻常的意义.进入这个年头,就意味着羚锐从成立到发展,已经走过了20年的风雨历程.在这20年中,羚锐创造了贴膏剂领域的无数个第一:从首家通过GMP标准的贴膏剂制药企业,再到贴膏剂企业中的首家上市企业,以及贴膏剂企业中首次被认定为'中国驰名商标'——藉此,羚锐制药被业界誉为'中国贴膏剂第一品牌'.
简介:“科技创新”一直是医疗卫生系统关注的焦点,我院是一所集医疗、教学和科研与一体的综合性三级医院,通过多年来的改革创新,受益匪浅,深刻认识到,只有充分激发创新主体的创新意识、潜能和创新积极性,探求科研突破,致力技术创新,促进学科建设和人才培养,医院屹立于竞争之林。
简介:2014年谷城县被襄阳市卫计委确定为襄阳市健康管理试点县后,加强领导,全面动员,立体宣传,创新机制,迅速开展了健康管理试点工作。在学习总结咸宁、黄陂、汉川等地的健康管理经验的基础上,
简介:岁尾年初,连锁药店间一场场盛大的总结答谢会接踵而至,答谢会的主角除了辛苦了一年的员工们,就是药店的供应商小伙伴们,销售过千万的单品或采购过千万的供应商更是连锁药店尊贵的座上宾。
简介:医院文化作为医院管理的重要手段、核心竞争力和发展的巨大推动力,对医院的发展所挥的作用日益显现。无锡市精神卫生中心积极创新医院文化,在医院文化建设中引人品牌意识,加强形象战略,提高了医院对患者和社会公众的吸引力,促进了医院三个文明的协调发展。
简介:
简介:探讨信息时代信息服务与科技创新之间的关系。医学信息服务是医药卫生科技创新体系中不可缺少的组成部分,其层次直接决定了医院科技创新的水平,必须充分发挥好医学信息服务功能,促进医药卫生科技的创新,积极推进信息服务与科技创新之间的良性互动。
简介:实验教学是培养学生创新能力的重要方面,但目前实验教学还存在着许多与创新教育不相适应的地方.这就要求加强实验教学改革,提高教师队伍的教学创新能力.从教育观念、教学内容、教学模式等方面对实验教学进行改革,探索出一条通过实验教学培养创新能力的新路子.
简介:河北医科大学第一医院的前身是石家庄医学高等专科学校附属华山医院,1995年河北省高校调整,随石家庄医学高等专科学校并人河北医科大学,合并时医院有职工270人,开设有床位200张,自合并后因医院经营困难,河北医科大学每年都补贴第一医院近两百万元,鉴于不改革现有管理体制,医院发展将步人恶性循环,2000年河北医科大学将第一医院改由河北医科大
简介:医院文化是社会文化体系在医疗卫生领域的表现形式,是一种团体精神和文化积累的沉淀,是医院广大职工共同持有的理想信念、价值观念和行为准则;是医院长期医疗实践形成的富有医院自身特征的群体文化,是医院的精神文明和物质文明的总和。
简介:党的“十六大”报告,字里行间充满创新精神。体现了“三个代表”重要思想,在医院的改革发展中,创新是医疗事业发展不竭的源泉,只有高扬“十六大”旗帜,立足创新,坚持与时俱进,才能促进医院的全面发展,我院近年来的发展充分证明了这一点。
简介:中药剂型的历史一般认为有几千年,而延用至今的不过20几种。至少还有百余种剂型深藏于中医药的宝库,我们应该很好的继承、发扬。中药剂型的创新与其制剂新药研究互相关联,必须以提高药物的有效性、安全性、稳定性、生产性为目的。
简介:大科学时代的科技研发创新活动,越来越多地具有了规模化与社会化等特征。协作意识、协作理念、协作行为也越来越成为科技研发创新活动顺利与否的重要影响因素。从科技研发创新活动系统的复杂性出发,文章阐明协作精神作为新时代科学规范的必然性和重要性,简析当前科技奖励制度对于协作规范的外环境制约,并探讨科技研发创新人才的协作精神的培养途径。
简介:血脂康——中药界一个响亮的名字,是北大维信生物科技有限公司自主研发的医药科技创新成果。它在北京大学实验室孕育而生,经过八年“中国人群调脂治疗预防冠心病的循证医学研究”的潜心苦修,用符合国际标准的循证研究方法证明了其有效性和安全性。
简介:创新性实验教学是一种以学生独立设计并完成创造性实验的新型教学模式,该教学模式能够充分激发学生的学习兴趣,培养学生思考问题和解决问题的能力.实践证明,该教学模式能够充分发挥学生的独立性,提高学生的综合素质,取得良好的教学效果.
量体裁衣 科学补钙
体裁视角下教育话语的变迁
开展创新教育 培养创新人才
创新之路注定是不平坦的 评《药店创新何以屡战屡败》
羚锐的创新“征程”
医院科技创新的思索
创新思维 创新机制 努力探索“12334”健康管理新模式
合作创新,从痛点入手
实施形象战略 创新医院文化
印度药业告别仿制走向创新
科技创新与信息服务的探讨
改革实验教学 培养创新能力
开拓创新使医院重获活力
化学教学中提高学生创新能力
医院文化要在创新中求发展
立足创新促进医院全面发展
中药剂型的开发继承与创新
协作精神与创新人才培养
血脂康“奇迹”独特的医药创新之路
创新性实验教学模式的探索