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  • 简介:毕业实习是年轻药师培养各项技能,进行角色转变的关键环节。该文通过探讨现有的药学专业实习生在医院实习两种常见的带教模式:轮转制和导师制的优缺点并提出建议,为提高医院药学专业实习带教水平提供参考。教学医院对药学专业毕业的培养应当根据学生的水平和性格,因材施教,选择适宜的带教模式,才能做到有的放矢,个性化指导,有助于学生专业水平的提高和身心健康发展。

  • 标签: 药学专业 实习生 带教模式
  • 简介:新加坡《药师注册法案》要求所有注册药师必须在具有有效的执业证书的情况下,才能参与药学执业,且在执业证书的有效期内,需要参加被委员会认可的继续专业教育活动,积累足够学分才能进行下一个周期的证书注册,所有的专业人员包括注册药师必须参与继续专业教育。介绍新加坡药师继续专业教育的原则、框架和实施细则等内容。

  • 标签: 药师 继续专业教育 新加坡
  • 简介:荆州市疾控中心血防所作为全市血防工作专业技术指导机构,近几年来,特别是今年以来就如何在血防工作中发挥好机构职能,切实履职尽责,大力推进全市血防工作可持续发展进行了有益探索,

  • 标签: 专业特长 尽责 血防工作 可持续发展 专业技术 疾控中心
  • 简介:重大疾病时刻威胁人类的健康。来自海洋生物资源的结构新颖的天然产物将成为开发新型药物的突破口,新型药物的研发需要高素质的人才参与。宁波大学海洋学院开设海洋药学专业培养海洋药物研发人才和生物制药产业技术人才。海洋药学专业作为新兴学科,基于化学和药学的基础知识,使学生掌握化合物的结构特征、学会利用海洋药用生物资源、掌握多种专业技术,包括分离纯化、结构鉴定、分子对接与结构改造、药理活性评价、药物制备工艺、熟悉经典海洋药物的研发过程和新药申报流程;采用多种学习方式构建“早参与一多实践.强能力”的培养模式训练学生的创新能力,强化专业英语的阅读能力培训,培养学生独立思考和解决问题的能力。

  • 标签: 海洋药学 培养方案 实践教学
  • 简介:夏季是足癣的高发时期。足癣又称“香港脚”、脚气,每到高温湿热的天气就容易复发,患者往往苦不堪言。如何才能远离足癣这一顽疾呢?除了要注意生活中的一些细节之外,还要选择专业药物治疗,如顺峰康王酮康他索乳膏。

  • 标签: 足癣 夏季 优选 “香港脚” 药物治疗 顺峰康王
  • 简介:目的分析围儿死亡原因及影响死亡的相关因素,探讨相应干预措施,提高围期保健的工作质量,降低围儿死亡率。方法回顾性分析松岗街道2011-2014年122例围儿死亡资料。结果4年间围儿平均死亡率为5.43‰,围儿死亡因素中,导致死胎死产的主要原因是先天异常、胎盘及脐带因素、先天性心脏病和宫内窒息。导致新生儿死亡主要原因是早产和低出生体重、新生儿疾病、先天异常和出生窒息。结论开展人群健康教育,提高育龄妇女和孕产妇的自我保健意识,加强围期保健,是降低围生死亡的重要措施。

  • 标签: 围生儿 死亡分析
  • 简介:专业化,在荣华不只是一种经营策略,而是作为创新发展模式来系统推进,从组织体系、队伍建设、绩效考核、会员制度等各个方面予以保障。“我们从来没考虑要卖!”山西荣华大药房连锁有限公司总经理王建军坚决地表示。说这话时,他所在的山西太原巳成为药品零售市场并购鏖战最为激烈的省会城市:云南一心堂16天内在山西收购了165家门店,在太原拥有89家门店的长城连锁和自家老药铺被一心堂收入囊中。而之前几年,山西最大的连锁药店万民和益源早巳被并购整合进国大体系,在太原市场以每年上百家的开店速度快速扩张。

  • 标签: 连锁药店 山西 药品零售市场 专心 经营策略 绩效考核
  • 简介:结合药物分析教学中遇到的语言沟通障碍、西药知识匮乏、化学基础薄弱、仪器原理模糊、操作生疏等实际问题,进行教学研究和探索,采取相应改革举措。通过教学改革,可以有效提高药物分析的教学质量,增强学生的药品质量监控意识,培养学生实际操作能力、独立分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 藏西药结合专业 药物分析 教学研究与探索
  • 简介:临床药学专业人才需要具备系统的药学专业知识、相关临床医学的基础知识及技能,而传统的药学类专业人才培养体系难以达到此培养目标。实验教学是临床药学专业本科培养的重要环节,因此,有必要根据临床药学专业的特点,从教学内容、教学方法与手段,考核评价等方面对实验教学进行改革和探索。

  • 标签: 临床药学 实验教学 教学改革
  • 简介:为凸显药学专业培养方案中的实践教学环节,需要加强药学本科多元化实践教育,以培养适应行业需求的高端药学人才。通过多方拓宽实践渠道,学院开展了药学本科校外科研实践教学改革,为研究型大学的药学专业本科教学改革提供一条可供借鉴的思路。

  • 标签: 药学教育 本科生 校外实践 教学改革
  • 简介:中药分析专论是中药学研究的主干专业课程,内容丰富,实践性强。参与式Seminar使课堂内容得以深化和拓展,为理论和实践的对接提供了桥梁,使学生的实践能力得到提高。在研究中药分析专论教学中引入参与式Seminar适应了培养高素质中药学人才的需要,是教学改革的一项重要探索。参与式Seminar有助于学生创新思维和综合能力的培养,是对传统教学法的必要补充,是培育创新型药学专业人才的重要手段。

  • 标签: 参与式教学 SEMINAR 中药分析 研究生教育
  • 简介:目的评价妊娠合并糖尿病患者围期护理干预的临床效果。方法选择本院2013年6月至2014年12月收治的66例妊娠合并糖尿病患者,均予以围期护理干预,并对护理效果进行分析。结果干预后患者FPG、2hPG、HbA1c水平均低于干预前,SF-36各维度评分均高于干预前(P〈0.05)。结论围期护理可有效控制妊娠合并糖尿病患者血糖水平,提高其生存质量。

  • 标签: 妊娠合并糖尿病 围生期 护理干预 效果
  • 简介:文章从构建以工程实践能力培养为核心的理论和实践教学体系、构建工程实践环节的标准化管理体系、构建以工程创新能力培养为目标的学科竞赛体系、构建涵盖专业知识、工程素质和创新实践的特色教材体系、建设规范性的制药工程产业链式校内外实践基地等五个方面阐述了以工程能力培养为核心的制药工程专业理论与实践教学体系构建与实施的体会。该文意在解决工程教育“工程性”不足和工程实践“规范化”不足的问题,努力为制药工程专业培养卓越制药工程师后备人才构建规范、可操作的工程实践教学体系。

  • 标签: 制药工程 工程能力 实践环节 教学体系
  • 简介:安徽中医药大学的药学类人才培养目标是立足地方,培养应用型兼具创新性的高素质药学类人才。其中毕业实习是强化实践能力、创新能力和行业适应性的重要环节。为此,学校对毕业实习管理采取了全过程、立体化的精细管理模式。文章在明确精细化管理理念的基础上,详细阐述了学校药学类大学生毕业实习精细化管理的实施过程。

  • 标签: 药学类 毕业实习 精细化管理
  • 简介:结合齐齐哈尔医学院药学院三导向人才培养模式,阐述以执业能力为导向的药学实验课程体系创新的必要性,构建模式与教学内容设计、教学方法改革、考核方式改革及实施效果,以达到培养社会需求的复合型应用型药学人才的目的。

  • 标签: 执业能力 药学专业 实验课程体系
  • 简介:《药学教育》由国家教育部主管、中国药科大学等单位联合主办的高等教育学术研究期刊,是广大药学教育工作者探究药学教育规律、研讨药学教育理论、发表药学教育改革成果、交流药学教育经验的学术平台。本刊主要面向高等医药院校(系),以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育;以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。本刊为双月刊,欢迎踊跃投稿。

  • 标签: 高等药学教育 高等医药院校 稿约 中国药科大学 中等药学教育 学术研究
  • 简介:药学专业实习是药学专业本科完成教育计划所规定培养目标的重要环节,既是课堂教学内容的延伸与拓展,也是学生就业的纽带和走出校门、走向社会的重要桥梁。基于就业模式多元化的发展趋势,单一“集中实习”的模式已不能适应当今社会的需要,本院探索了一条“多渠道、立体化”的实习模式,从健全管理制度、规范考核方式等方面提出与之相适应的专业实习质量监控体系,为培养社会需要的“厚基础、重实践、宽口径”的药学专业创新人才提供参考。

  • 标签: 药学专业 实习模式 质量管理 实践
  • 简介:翻转课堂教学法是在全球教育信息化背景下出现的一种新兴教学方法,它通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,在最大程度上开放了课堂时间。笔者首次将翻转课堂教学法与双语教学法相结合,并灵活地应用到药学专业有机化学课程讲授中。探讨翻转课堂教学模式在有机化学双语教学中应用的必要性及可能性。通过翻转式有机化学双语课程的开发实例,为其他相关课程翻转式双语教学模式的形成性研究提供参考依据。

  • 标签: 翻转课堂教学法 双语教学 有机化学 形成性研究
  • 简介:在面对中药资源上升为国家战略资源和大中药健康产业蓬勃发展的关键时刻,文章阐述了中药资源与开发专业本科人才培养的历史必然性、社会需求现状及存在问题,倡导制定科学的中药资源与开发专业人才培养目标、构建科学的人才培养模式,培养服务于国家发展战略、满足社会经济发展需求、用人单位认可、符合大中药健康产业需求的大批本科专业人才;并提出立足开放式高等教育办学理念,树立可持续发展的人才培养观等设想。

  • 标签: 中药资源与开发专业 人才培养体系 健康产业