简介：体液和电解质是身体的主要组成部分，它在体内有一定的分布、一定的成分和一定的量。保持它的“恒定”，生命才得到保障。但“恒定”的保持，是通过营养物质的吸收与代谢物质的排泄两种生理过程的协调作用，任何疾病、外伤和外界环境的剧烈变化都可以扰乱这些协调与平衡作用，结果使体液的分布、成分和数量均引起变化。小儿体液代谢旺盛，但由于机体发育不够成熟，肾及缓冲体系的调节功能差，容易受疾病和外界环境的影响。因此，更容易出现脱水及电解质紊乱，从而危及生命。

简介：急性阑尾炎是小儿外科的一种常见病，但由于目前临床上缺少特异性的诊断方法，本病的误诊率仍在9％～36％，特别是婴幼儿其误诊及穿孔率均高达50％以上^[1]。因此，阑尾炎穿孔引起弥漫性腹膜炎、切口感染、腹腔残余脓肿、粘连性肠梗阻仍经常出现。通过回顾、总结252例婴幼儿急性阑尾炎的发病经过及治疗过程，总结提高婴幼儿急性阑尾炎诊断率的方法。

简介：婴幼儿哮喘因患儿对吸入疗法不配合，较儿童哮喘治疗更加困难。我院儿科自2000年1月～2004年1月用小剂量肝素佐治婴幼儿取得较好疗效，现报告如下：

简介：

简介：目的探讨国产金双歧治疗婴幼儿慢性轻型腹泻病的临床疗效。方法对80例慢性轻型腹泻病患儿随机双盲法分为金双歧组40例，思密达组40组。金双歧组采用金双歧口服，剂量：次，<1岁0.5g/次，1—3岁2g/次，均一天服二次。思密达组采用思密达口服，剂量：<1岁，1g/次，3次／d；1—3岁15g/次，3次／d。两组疗程均为3-5天。结果金双歧组40例，显效29例(72.5％)，有效6例(15％)，无效5例(12％)，不良反应发生0例；思密达组40例，显效18例(45％)，有效6例(15％)，无效12例(30％)，不良反应发生0例，无失访。显效及有效组视为治疗有效两组结果经卡方检验，X^2=4.46，P<0.05，金双歧组疗效明显优于思密达组。结论金双歧是治疗婴幼儿慢性轻型腹泻病有效的微生态制剂。具有使用方便、高效、安全的优点，值得临床推广应用。

简介：婴幼儿重型腹泻，起病急、病情危重，除腹泻、呕吐等胃肠道症状外，伴有高热、电解质紊乱、抽搐及精神症状，可危及生命。对非细菌感染性腹泻抗生素治疗效果差。我科自1998年1月至2000年12月采用精制干扰素(α—IFN)肌注治疗婴幼儿轮状病毒性重型腹泻34例取得满意疗效，现报告如下。

简介：自1986-09～1999-08笔者等采用气管切开法取除婴幼儿气管内异物12例和气管切开加支气管镜取出气管内异物6例,均获成功,现报告如下:1材料与方法

简介：

简介：医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.

简介：生本教育是一种新的教育理念.当前高等医药教育仍采用以教师为本的教学模式,在这种模式的影响下,越来越多的大学生处于被动学习状态.要扭转这种局面,必须将生本教育的理念贯穿于教学过程.

简介：通过对487例婴幼儿进行电生理检测的护理操作体会，对检查的方法进行了介绍，提出小儿视网膜电图(electroretinogram。ERG)和视诱发电位(visualevoked，VEP)检查过程中的护理要点及注意事项。

简介：婴幼儿急性氟乙酰胺(Fluoroacetamide)农药中毒可因接触、误食而引起。由于中毒病史不清、发病急骤、进展迅速、病情危重，极易误诊及失治。我院l995年11月～1996年12月共收治164例，现将其临床表现及有关诊治问题分析如下。

简介：分析28例婴幼儿骶尾部畸胎瘤的CT表现和特点,提高对婴幼儿骶尾部畸胎瘤的CT表现的认识及诊断的正确性.并就婴幼儿骶尾部畸胎瘤的鉴别诊断及各种影像检查方法的诊断价值作一初步评价.

简介：目的进一步提高对毛细支气管炎的认识和诊断水平。方法对2003年1月～6月门诊及住院的58例毛细支气管炎的临床X线诊断进行分析。结果患者年龄偏小在2岁以下,其中1～6月患儿42例,占72％。在发病初期即出现明显的发作性喘憋,X线检查大部分病例初期即出现明显肺气肿。病程1周内病毒抗体阳性39例(67％),其中呼吸道合胞病毒阳性28例(48％)。临床对症治疗,抗病毒治疗10天左右恢复,预后好。其胸部X线表现为:双肺阻塞性肺气肿43例(74％),肺间质浸润性病41例(71％),小叶浸润性病变20例(34％),节段浸润性病变3例(5％)。结论毛细支气管炎的临床X线表现缺乏特异性,易与婴幼儿支气管肺炎,腺病毒肺炎,婴幼儿哮喘相混淆。本病是婴幼儿常见病,多发病,认真分析x线征象,密切结合临床及实验室检查,能够及时准确作出诊断。

简介：高等学校开展横向联系,实行教学、科研、生产合作教育,既是推动经济发展、提高综合实力的途径,又是学校实现科技、教育与社会协调发展的尹段,也是高校提高教学质量和办学效益的重要经验。几年来我校在产学研结合方面进行了一些探索和尝试,找到了一条适应医药经济建设发展的药学教育办学模式,使我校在办学规模和效益上有了很大提高,为我校的发展注入了新的活力。

简介：

简介：目的：观察双黄连对婴幼儿肺炎的临床疗效。方法：选择100例婴幼儿肺炎患儿随机分成两组，两组均给相同的综合治疗，治疗组加用双黄连静脉滴注，对照组加用病毒唑及头孢唑林钠，进行疗效对比研究。结果：治疗组总有效率96％，对照组总有效率88％。两组有显著性差异(X^2=4，P<0．05)。结论：双黄连注射液对治疗婴幼儿肺炎有显著疗效。

简介：

简介：提到金融保险，手表制造业、巧克力、阿尔卑斯山、莱茵河人们马上就会想到那有花园之国美称的瑞士。其实教育也一直是瑞士政府和人民最重视的产业之一，尤其是金融财会、经济管理、信息技术、生化医疗、环境保护和生态等领域在国际上享有极高的声誉。笔者有幸在瑞士具有600多年历史的巴塞尔大学亲身体验了一回堪称世界一流的教育，在两年多的学习班中，亲身感受到瑞士的高等教育模式中的人性化和高品质。

简介：随着医药工业化进程的加剧和药学服务模式的变化而产生、发展的药学博士教育,现已成为美国唯一的药学入门学位.药学博士教育改变了传统单一、以"药"为中心的药学教育模式,转而更加注重与临床的结合,学生在获得学位前必须积累较为丰富的临床实际用药经验.相应的药学博士的培养时间从原药学本科的四年提高到高中毕业后六年以上或药学本科毕业继续三到四年的时间.