简介:【摘 要】目的:探讨药师用药管理对合理用药的临床价值。方法:选出本院2020年3月~2022年3月的82例患者,采用多阶段分层整群抽样的方法进行分组,各个组别归入41例。分别对参照组、研究组开展常规用药管理、药师用药管理,对获取的临床效果进行统计。结果:不合理用药处方统计结果中,参照组处方涂改率、新型书写错误率、不规范处方书写、未使用专用处方以及规格数量不规范占比明显比研究组高,差异有意义,P<0.05。管理后参照组的各项评分结果明显比研究组低,差异有意义,P<0.05。结论:药师用药管理可使临床用药合理性得以保障,有助于不合理用药情况的显著减少,用药管理质量可得到提升,临床应用价值极高,可广泛推行。
简介:【摘要】目的:在门诊取药窗口旁开设临床药师咨询窗口,研究观察其在促进合理用药方面取得的成果。方法:选取我院2021年1月至12月所记录的用药咨询记录并进行分析。结果:本院咨询人群中, 18岁以下的最多,占44.2%,61-80岁的次之,占比22.5%;咨询内容中,用法用量最多,占81.4%,:药物类型咨询中,中成药最多,占34.6%,西药中排名前三位的分别是消化系统(16.7%)、心脑血管(10.7%)和抗菌药物(10.3%)。结论:开设药物咨询窗口,不仅能够保障患者用药的合理性、安全性,还能够降低其用药不良反应概率,提高其对临床治疗的满意度。
简介:【摘要】目的:在门诊取药窗口旁开设临床药师咨询窗口,研究观察其在促进合理用药方面取得的成果。方法:选取我院2021年1月至12月所记录的用药咨询记录并进行分析。结果:本院咨询人群中, 18岁以下的最多,占44.2%,61-80岁的次之,占比22.5%;咨询内容中,用法用量最多,占81.4%,:药物类型咨询中,中成药最多,占34.6%,西药中排名前三位的分别是消化系统(16.7%)、心脑血管(10.7%)和抗菌药物(10.3%)。结论:开设药物咨询窗口,不仅能够保障患者用药的合理性、安全性,还能够降低其用药不良反应概率,提高其对临床治疗的满意度。
简介:【摘要】目的:研究对患者实施药学干预对为其提高临床合理用药率所展现的实施效果和实施价值。方法:本次研究的观察对象均来自于2020年9月至2022年9月期间在本院进行诊断并治疗、护理的用药患者,共计100例,按照所有患者入院的先后时间顺序将其分为对照组和观察组,分别应用常规用药指导和药学干预模式,同时对两组患者的临床指标、用药依从性及用药管理效果进行统计分析。结果:本研究观察组患者的住院时间更短,药物费用和抗菌药物费用更少,用药依从性和用药合理率更高,而不良反应发生率和处方不合格率更低。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:对开展药物治疗的患者实施药学干预能够有效改善治疗效果和治疗质量,缩短患者住院时间,减少患者花费药物的价钱,提高患者用药依从性、用药合理率和护理满意度,并减少患者发生不良反应的情况和处方不合格情况,值得临床上的推广。
简介:【摘要】目的:以老年心力衰竭患者为例,分析用药健康教育护理效果,及对患者用药依从性的影响。方法:选取宁夏石嘴山市第二人民医院,收支时间,2021年1月~2022年6月,72(单位:例),研究对象,老年心力衰竭患者,按照随机分组的方法分为观察组(36例)与对照组(36例),对照组采用常规护理方法,观察组采用用药健康教育护理方法。比较两组用药依从性、心功能指标。结果:观察组患者用药依从性较之对照组高,差异体现统计学意义,(P<0.05)。观察组患者左室舒张末期内径(LVDD)、左室收缩末期内径(LVSD)对照组较之低,差异具备统计学意义,(P<0.05)。观察组患者左室射血分数(LVEF)比对照组更高,差异显著,(P<0.05)。结论:用药健康教育护理用于老年心力衰竭患者用药期间,确保患者合理用药、按时用药,患者心功能得以优化,故值得临床推广应用。
简介:摘要:目的:医学临床上对于疾病的治疗离不开药品,药品是运用较多的治疗手段,通过药品不仅仅是为了帮助患者控制疾病,更在用药期间需把控好尽量减少患者出现不适症状。相关数据研究调查显示,世界上因为不合理用药因素导致患者发生死亡的病例达到七分之一。对我国临床医疗数据进行了调查,住院患者使用药品发生不良反应的病例达到百分之二十,其中抗生素占比为四分之一。每年因为不合理运用抗生素造成患者出现耐药菌感染现象,造成百亿元的经济损失。医院而言,药学工作的开展应将“患者为中心”作为服务理念,科学规范用药行为,保证医学临床上用药安全性。此次就从小儿用药方面着手,通过开展药学管理工作对临床影响性方面进行了探究。方法:为了杜绝医院用药不合理情况的发生,减少小儿用药后出现不良反应,降低用药错误率,此次从科室筛选部分小儿患者作为本次研究对象,共筛选60例,以是否开展药品管理方案将此次研究对象进行分组,其中未开展药品管理方案的患儿为对照组,实行药品管理的患儿为观察组,对患儿用药不良反应现象、用药差错率进行了对比分析。结果:小儿本身年龄较小,身体器官、组织等处于发育阶段,对于一些药品会产生不适反应,此次就针对两组患儿用药不良反应进行调查,观察组患儿用药期间开展了药品管理干预,患儿用药后发生不良反应的病例明显比较少;在给患儿使用药物治疗时,因为医师开具处方不正确,或药师发放药物不合理等各方面因素会导致用药出现差错,本次对患儿用药差错情况进行调查,对照组出现用药差错情况较为严重,数据结果差异有统计学意义(P<0.05)。结论:上述研究表明给小儿患者用药治疗期间,开展药品管理方案能够根据患儿具体情况,对症用药,减少用药出现不良反应情况发生,更能避免用药差错情况的发生。