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简介：摘 要：2020年初，突然爆发的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全国，校园作为人群集中的场所，师生返校后做好疫情防控措施尤为关键。在非常时期，如何有序开展校园管理工作，是教育系统必须完成的一项现实任务。对此，学校要明确疫情防控的重要性，以及具体实施工作的难点，严把校门进出关口，实行联防联控机制，确保师生的人身健康。基于此，本文就非常时期校园疫情防控措施开展探究与分析。

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简介：【摘要】目的：研究新型冠状病毒肺炎与传染性非典型肺炎临床特点。方法：回顾性分析2020年1月21日至3月5日住院的39例新型冠状病毒肺炎患者以及2003年3月10日至2003年6月25日住院的22例传染性非典型肺炎患者病历资料，比较临床特点。结果：新型冠状病毒肺炎与传染性非典型肺炎同为冠状病毒，但各具临床特点。结论：新型冠状病毒潜伏性及传染性更强；传染性非典型肺炎死亡率较新型冠状病毒肺炎高。

简介：【摘要】随着新冠肺炎疫情在全国各地的蔓延，其对肺癌患者的常规理疗产生了巨大的影响，大部分患者都产生了比较强烈的心理应激反应，免疫能力降低，更容易受到新冠病毒的侵害。这部分患者成为了疫情防治的重点监控对象，在临床上受到了医生的高度重视。本文着重探讨了在新冠疫情下如何加强对肺癌患者的防治管理，降低肺癌患者受新冠肺炎侵害的风险，探讨了如何在临床上对肺癌患者进行相应的治疗，有涨医疗卫生安全，减少医生的感染风险，为肺癌患者在新冠疫情下防治提供策略性参考。

简介：摘 要:新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎，是由新型冠状病毒感染所引起的急性呼吸道疾病。新冠肺炎的出现不仅危害了人们的身体健康，而且也使得社会民众出现了一些焦虑、恐慌的心理问题，这一心理问题在大学生群体中也不例外。为更好落实疫情期间的心理工作，深入了解学生居家生活学习和心理状态，文章以武汉地区大学生为基本研究对象，于新型冠状病毒肺炎疫情期间在武汉各大高校进行了一项关于疫情期间学生心理和行为状态的问卷调查，结合大学生出现心理问题的表现和原因提出对应的心理辅导对策。受新冠肺炎疫情的影响，一些大学生出现了恐慌不安、焦虑、压抑、抑郁的心理，由此还会引发一系列失眠乏力、食欲减退、胸闷头痛等反应，严重危害了大学生的身心健康发展。为此，文章选择受疫情影响最为严重的武汉地区大学生为研究对象，分析新冠肺炎疫情期间大学生心理问题的表现，并就如何在疫情期间解决学生心理问题进行探究。

简介：【摘要】 目的 探讨新型冠状肺炎流行期间发热门诊的护理管理经验。方法 通过合理布局、严格规定工作流程、加强预诊分诊管理、多维防控培训、、护理质量控制等管理模式，对发热门诊进行规范化护理管理，并进行严格的科学防控和质量管理。结果 2020年1月21日至12月1日，发热门诊无漏诊、漏报，无医护人员感染，无延误导致病情加重或死亡。结论 发热门诊实施有效的护理管理，优化工作流程，可有效控制疫情，保障医务人员、患者及其家属的健康和安全。

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简介：［摘要］目的 本文将探究在新型冠状病毒肺炎疫情背景下，相关护士群体的心理特征，为临床护理人员开展心理疏导提供有利参考依据。方法 抽取520名临床护理人员作为此次调查研究对象，时间取在2020.2-10月间，针对心理弹性、心理健康相关数据进行问卷调查，由此体现心理特征变化情况，并将不同应对方式下的上述分值予以分析相关因素并做总结性报告。结果 参加调查的520名临床护理人员的心理健康平均分值（21.18±5.86分）、心理弹性得平均分值（27.23±7.32分）、积极应对平均分值（2.19±0.42分）、消极应对平均分值（1.30±0.23分），数据显示三者之间存在一定关系，其相互影响。结论 新型冠状病毒肺炎疫情背景下，需重视临床护士的心理特征，观察其心理弹性、心理健康相关因素，并采取有效措施为临床护理人员减压，维护其良好的心理状态，以确保持有平和心态做好临床护理服务工作。

简介：摘要 目的通过在新冠肺炎疫情常态化麻醉门诊复苏室的护理策略及管理 方法：选择3-8月门诊无痛手术患者98例采用常规护理，选择

简介：摘要：在新型冠状病毒肺炎疫情防控中，社区卫生服务中心可积极主动与街道办事处、派出所建立联系，成立疫情联防联控小组；发挥全科医生职业优势，利用家庭医生签约服务模式，对社区居民开展疫情防控宣传，培训居民自我防护方法；实行逐户上门排查，根据排查结果分别实施居家隔离、集中隔离、到发热门诊就诊和转运到定点医院治疗观察。在防控新型冠状病毒肺炎疫情中，要充分发挥社区、医护人员、居民共同参与的积极性，认真地落实好防控措施，保障居民健康。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎的全球暴发，给人们的心理带来了严重的创伤。随着疫情的蔓延，对大学生心理健康也造成了一定的影响，出现不同程度的担忧、抑郁、焦虑、恐慌等。中医“治未病”的治疗思想主要包括“未病先防、即病防变、病愈防复”三个方面，对大学生心理疾病防治工作具有重要的启示。本文结合大学生实际开展的疫情心理辅导工作情况，对疫情下大学生心理工作的开展做出了一定的分析。

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简介：【摘要】目的：分析疫情监测在传染病预防控制工作中的应用效果。方法：随机抽取我院2018年01月至2020年12月（疫情监测管理前）及2021年01月至2022年12月（疫情监测管理后）传染病预防工作报告各100份，结合报告资料评估传染病预防控制效果。包括对比两个阶段诊断至医院报告及时率、报告完整率、报告准确率。结论：疫情监测管理后，诊断至医院报告及时率、报告完整率、报告准确率皆高于疫情监测管理前，P＜0.05。结论：传染病预防控制工作中，实施疫情监测能够提高预防控制效果，早期形成传染病预防报告，为争取传染病防控提供更多时间，具有显著价值。

简介：摘要　目的 了解宾阳县百日咳发病特征，为制订百日咳防控策略提供依据。方法　收集整理宾阳县2018-2020年百日咳报告病例和ＤＴaＰ免疫史，采用描述性流行病学分析方法进行分析。结果　2018-2020年宾阳县报告百日咳病例3例，年报告平均发病率0.15/10万，全部为外地报告转入本地病例，发病年龄为3-5月龄儿童，病前1月均无ＤＴaＰ免疫史。结论　基层医务人员对百日咳认识不足，应加强培训，提高医务人员诊断百日咳水平。

简介：【摘要】目的：分析新冠肺炎疫情期间护士心理健康状况，探讨应对方式。方法：问卷调查50名新冠肺炎疫情期间护士心理健康状况，使用症状自评量表（SCL-90）。结果：对比常模，SCL-90评分中强迫、躯体化、焦虑、恐怖、抑郁、总分均明显较高，P＜0.05。结论：新冠肺炎疫情期间护士心理健康状况差，应将应对方式提出并实施，可明显改善这一情况。