简介：链传动作为一种重要的力传动方式,将主动链轮之力传递给从动链轮而满足机械设计的需要。然而我们知道,链传动是一种多刚体挠性传动,两链轮的中心距相对来说是个定值。如果磨损,链轮和链条的配合就会失效,失效度达到一定程度机械传动就会发生振动、引起跳齿、加大噪声、甚至打坏链箱等。更换链传动的链条又不象更换带传动的皮带那样经济和便捷,因为链传动系统

简介：近十年来，特别是“十二五”期间，中央及各级地方政府加大农业机械购置补贴力度，促进农机化快速发展，各地农机保有量、总动力迅速增加，农机服务范围不断拓宽，高科技、高性能、复式高效农业机械得到广泛的推广应用。

简介：12月23-25日我社周墙专访铜仁碧江区农机中心主任陈通平(以下简称陈)、党组书记黄春林(以下简称黄),其内容如下:周:两位领导到农机部门不久,给你们最深的印象是什么?陈:在国家农机购置补贴政策的带动下,广大农户踊跃出现了卖了水牛买铁牛的热潮。通过各类农机具的使用,极大的减轻了农民的劳动强度,提高了劳动效率,在满足自身

简介：随着世界经济发展,电动车在世界汽车行业中占据着越来越重要的地位,蓄电池在电动车的运行中具有至关重要的作用。电动车动力蓄电池的性能和能量管理系统,对于整个电动车行业来说,具有十分深远的影响。电池荷电状态是电池管理系统中非常重要的一个功能。动力蓄电池能够可靠运行或者电动汽车的动力能够稳定输出,最重要的就是事先进行电池荷电状态估计。本文主要对目前汽车实训中心蓄电池的管理与维护进行详细分析,从而找到有效的解决办法。

简介：为扎实推进农机安全生产工作，深化“农机服务零距离”制度，4月下旬起，萧山区农机水利技术培训中心在各镇（街道）支持下，下乡对全区28个镇（街道）农机从业人员逐个开展2012年度安全和技术复训工作。现已复训8个镇（街道）l000余人，全区复训工作将于9月中旬全部完成。

简介：三都水族自治县农机中心根据县委、县政府的工作部署,结合县情实际,今年以来在全力投入抗大旱保春耕工作中,得到县财政的大力支持,该中心积极做好农业机械。

简介：中职学生普遍存在着自我约束较差的问题,是一个较为特殊的学生群体。笔者从中职学生不良品德的一般表现,形成的原因以及矫正的方法进行分析解剖,提出了加强社会主义荣辱观教育,端正教师的根本态度,进行情感引导,改进教育方法,遵循知行统一原则等方面建设性建议,对从事技校教育工作有一定启示。

简介：动手能力成大学生就业最大短板，所有企业都把大学生实际操作能力差作为造成当前大学生就业难的首选原因。针对目前高职高专数控专业毕业生动手能力差的现状，本文提出了如何提高在校的数控专业学生动手能力的几个方面。

简介：《机械制图》是中职学校工科类专业的一门重要的技术基础课，开设这门课程的主要任务是培养学生绘制和识读机械图样的能力，让学生了解机械技术、工程技术的应用和发展概况，为学习后续课程以及从事有关的工程技术和科学研究等工作打下良好的基础。作为未来的工程技术人员，通过本课程的学习，应当熟练地掌握这一技术语言，具备绘制和阅读工程图样的能力。因此，学好《机械制图》是非常必要的。

简介：本文以“家庭收入”“父母受教育程度”“父母职业类型”等维度为家庭背景考察主要指标,通过问卷调查及个别访谈等形式抽样调查宁德市畲族在读大学生50人,有效问卷46份,并结合宁德地区经济发展数据分析畲族家庭背景对畲族青年在选择接受高等教育层次的影响关系进行分析。

简介：以贵阳市大学生信贷消费为研究对象，根据现状存在的问题，提出教育引导对策。通过研究发现，大学生信贷消费存在盲目性、攀比性，由于不切实际的消费，导致信贷消费的出现。针对这样现象，要从社会、学校、家庭、个人四方面下手，加强教育引导，以期能为高校学校学生管理提出有效的作用。

简介：<正>机械图样和其它工程图一样,是机电工业生产中最基本的技术文件,被称为“工程技术语言”。因此在机电类工科学校中,机械制图课是一门培养工程技术人才的重要技术基础课。在制图课中培养学生的空间想象力既是制图教学大纲的要求,也是教学中能否使学生学好这门课程的关键。所谓空间想象力,在本课程中指的是学生具有对机械零件乃至整机的形体与视图之间的一种形象思维和逻辑思维能力,它是学生读图和图示能力的基础,正是机械制图中这种既实际又抽象的内容造

简介：加强农机中职学校学生思想政治教育工作,培养合格的、全面发展的农业机械人才,对促进农村经济发展和推动农业现代化建设具有极其重要的现实意义本文分析了当前学校思想政治教育中存在的困难和问题,提出了解决这些问题的措施和办法,