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  • 简介:<正>园林建筑,是由房屋、山水、花木等组成的综合建筑群体。人们常把"园艺造院"喻为"凝固的音乐"或"石头的史书"是不无道理的。特别是中国园林,融多项艺术于一体,为游人寻求一方"安闲幽美"的环境。特别是明、清以后的园林,不仅倾注了众多工匠的毕生心血,同时也融进了古代士人理想的人格完善。

  • 标签: 建筑群体 人文氛围 古代士人 造园 沈园 毕生心血
  • 简介:在天坛圜丘坛完整的前提下,从进入圜丘坛门开始,到祭天活动结束,主祭者和参与者们都经历过一个空间序列,产生过相应的联想。正是这个空间序列与产生过的相应联想,使天坛的圜丘坛在中国古人视野中更具有神秘的氛围,也给后人留下了古人宇宙观状况和巧妙营造空间氛围的信息载体。说其是一笔财富,也不为夸张。清乾隆皇帝冬至圜丘祀天,入圜丘坛门,经牺牲所西侧路与牺牲所南门前路,到南外坛西石牌楼。这是第一个拐尺形的空间。这一空间,始有圜丘坛门,沿途槐树夹道,树外右侧有外坛墙,左侧有牺牲所院墙,前有石牌楼。

  • 标签: 空间序列 空间环境 空间氛围 圆丘坛 圜丘 天坛
  • 简介:高校德育工作是大学生素质教育的基础和灵魂.在当前社会全方位改革的浪潮中,高校德育工作面临着新的机遇和挑战.笔者结合当前高校德育工作的实际情况,分析了存在的问题,提出了切实加强德育工作的五项措施:以人为本,坚持学生主体性的准则;坚持培养学生创造性的目标;坚持内容形式多样化的途径;采用合理恰当的评价方法;加强队伍建设.

  • 标签: 高校德育 德育制度 主体性 创造性
  • 简介:针对目前高校研究生德育工作出现的困境,笔者从研究生德育出现困境的原因及研究生群体特征分析入手,探讨了走出德育困:竟的四原则:内容有效与导向鲜明相结合原则,导师引导育人原则,非正式群体共同进步原则,校园环境育人原则。

  • 标签: 研究生 德育 困境 反思
  • 简介:2014年125q8日上午,澳大利亚科学与工业组织(CSIRO)主任级科学家KhongsakPinyopusarerk研究员在中国林科院热林所仲崇禄研究员的陪同下来到海南省林科所,为科技人员作了题为“关于林木育种、种子生产及试验设计”的专题学术报告.

  • 标签: 澳大利亚 研究员 科技交流 学术氛围 中国林科院 专家
  • 简介:<正>改革开放二十年来,人民群众的物质生活条件已有了明显的改善,人们的思想道德观念也发生了很大的变化。特别是党的十四大之后,社会主义市场经济体制逐步建立,新旧经济体制的转轨,经济形式的多元化,必然导致社会价值观念的多元化,新旧观念交织。在这样的大环境中,学生的思想道德、价值观状况如何呢?我们对在校的千余名学生的思想道

  • 标签: 德育教育 专业学校 思想道德修养 价值观教育 社会主义市场经济体制 专业思想
  • 简介:研究生德育工作存在形式化、简单化和错位化倾向.导师了解研究生培养的全过程和各个环节,其专业知识、教育特长和良好品格,在研究生德育工作中具有独特地位和重要作用.本文提出在实践中师生应平等交流沟通,解决实际问题,使导师的影响力和感染力在研究生德育工作中发挥主导作用.

  • 标签: 导师 研究生 德育