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123 个结果
  • 简介:该文解析了城市开放空间的概念,比较其与城市绿地系统的异同,并结合实地调研工作,说明我国城市开放空间的现状.同时通过分析我国城市居民的生活方式、价值观和生态观,从城市开放空间的社会属性和生态属性两方面,提出建立既要满足人的需要又要服务于城市开放空间生态体系的城市绿色网络,并阐明'宽适空间'在网络中的特殊性和重要性.最后,文章展望了我国今后的城市开放空间建构,探索适于我国发展的城市开放空间模式.

  • 标签: 城市开放空间 社会 生态 网络 宽适空间
  • 简介:1引言在森林资源调查工作中,特别是一类清查固定样地的建立及其目前的复查中,操作规程明确规定:固定样地的设置要现地引线定位。也就是说,固定样地虽然是利用地形图公里网交点布设,有明确的点位,但工作中一般不采用直接定位,而由地形图上明显地物标作为引点,然后根据方位、距离,用

  • 标签: 固定样地 森林资源调查 真子午线 物标 磁方位角 正角
  • 简介:本研究旨在探讨台湾林务局人员在自然教育中心方面应具备的专业知能及他们在这方面专业发展的需求。研究采用文献分析、群体讨论、专家审核、问卷调查等方式进行,整理归纳出四大面向的专业知能架构,即自然教育中心的整体性理念、自然教育中心的经营与管理、环境教育与解说方案之发展与推动、自然教育中心的场域资源与设施,共三十条细部内容。结果显示,经营与管理人员最需要"自然教育中心的整体性理念"及"自然教育中心的经营与管理"方面专业知能。教育与解说人员最需要具备"环境教育与解说方案之发展与推动"及"自然教育中心的整体性理念"。场域与设施人员最需认识"自然教育中心的整体性理念"、"自然教育中心的场域资源与设施"、"自然教育中心的经营与管理"。面临的挑战主要是缺乏工作以外的进修时间以及担心课程质量,因此期待的协助包括"建置数据库以提供适当的专业发展数据"、"提供具有层次与进阶性的专业发展课程"等。研究结果可供台湾林务局及其他自然资源管理单位,作为规划有关自然中心人员专业发展活动之参考。

  • 标签: 林务局 自然教育中心 专业知能 专业发展 需求
  • 简介:<正>一个女人的心其实就像一间房子,从你允许他(她)进入你的那个心房开始,就能反映出你们之间关系的疏近与感情的深浅。进入你客厅的朋友只是普通关系的朋友。大家可能只有工作上的来往,也可能因为某一个人或某一件事的机缘走到一起。可

  • 标签: 一个女人 在阳台上 夜空下 终其一生 人能 给你
  • 简介:方位的开放式服务已经成为大学图书馆现代化的重要标志和发展趋势.该文在分析开放式服务渐变历程和各个时期的特点的基础上,以北京林业大学新图书馆为例,提出了图书馆实现全方位开放式服务的设计方案.作者认为,图书馆物理开放空间的分析设计,建立'流阅一体化'的管理和服务模式,建立基于网络信息环境下的全方位开放式管理和服务模式是图书馆实现全方位开放式服务的重要途径.

  • 标签: 开放式服务 方案 优化
  • 简介:祝贺《国土绿化》杂志创刊20周年!感谢各位领导、编辑老师多年来对我的关照,给我提供机会,我将努力撰写优秀稿件,竭尽全力做好绿化工作,同报《国土绿化》对我的栽培。

  • 标签: 绿色空间 美丽 国土绿化 绿化工作
  • 简介:国土空间开发格局,是一个国家或地区的人民依托一定的地理空间经过较长时间生产生活活动所形成的经济要素分布格局。辽阔的陆域和海洋,是中华民族繁衍生息和永续发展的家园,我们必须十分珍惜。改革开放以来,我国国土空间开发格局发生了巨大变化,既有力支撑了经济快速发展和社会进步,也出现了一些必须高度重视和需要着力解决的问题,包括耕地减少过多过快,资源开发强度偏大,环境污染严重,生态系统退化等。优化国土空间开发格局,是生态文明建设的重要内容;实施主体功能区战略,推动各地区各行业严格按照主体功能区定位,构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局。国土空间开发格局,可以细化为以下五个层面:

  • 标签: 空间开发 国土 生态系统退化 生态文明建设 经济要素 分布格局
  • 简介:爱情是人类最重要的情感之一.爱情概念本身通常是抽象的,因而人们往往借助隐喻来表达这一情感.认知语言学的兴起为人类研究隐喻提供了新的视角,从而使情感隐喻的研究进一步深入.该文拟从认知语言学的角度,结合文化人类学来探讨中英爱情概念隐喻的异同,并进一步阐述产生异同之处的认知和文化原因.

  • 标签: 认知语言学 隐喻 概念隐喻 爱情 文化
  • 简介:<正>园林空间是一种环境设计,目的在于给人们提供一个舒适而美好的外部休憩场所。中国古典园林艺术"尽错综之美,穷技巧之变",构思奇妙,设计精巧,达到了设计上的至高境界。如以园林艺术的形式看,究其原理,乃得力于园林空间的构成和组合。但是时代发展到今天,综观一些新建园林,往往由于对园林空间构成和组合的重要性考虑不周,而使全园显得平淡无奇、一览无余。因此,如何利用园林空间形式构成规律来提高园林建设的艺术水平,这既是一个理论问题,又是一个实践问题,并且还是一个饶有趣味、极富创造性和引人人"境"的问题。

  • 标签: 园林空间 园林建设 园林艺术 环境设计 空间分割 园林植物
  • 简介:园林小品是城市景观构成要素的重要组成部分.笔者分析和归纳了园林小品的类型和价值特性,提出园林小品的设计构思并预测它的发展趋势,为园林小品的设计提供理论基础.

  • 标签: 园林小品 景观 价值 以人为本 和谐
  • 简介:林分的空间结构分析是建立在相邻木空间关系基础上的原则,提出了最佳空间结构单元及其参数。用大小比数、混交度和角尺度等三种结构参数,分析了林分的空间结构,它们是描述林分空间结构的重要参数。

  • 标签: 林分空间结构 大小比数 混交度 角尺度
  • 简介:对植物的始祖认同,是壮族区别于大多数民族的一个特殊的族源生成方式。而作为壮族始祖的花婆,不是用某种具体的花来指代,而是基于壮族人神同构关系以缔结环境伦理的花的总汇。花婆神话所包含的生产力与生产关系的矛盾张力,其文化意义指向壮族对环境伦理的强烈认同;它作为民族文化精神的深度发越的特殊形式,对当代环境伦理话语的建构与解读,具有积极的推动作用。

  • 标签: 花婆神话 壮族 人与自然认同 环境伦理
  • 简介:严寒地区厂房、展览馆、训练馆、体育馆等高大空间建筑物的供暖通风设计一直以来都是暖通设计领域里的难点,设计者在如何让室内环境舒适(温度均匀、通风效果良好等)方面颇费心思,本文就结合一种新型的高大空间专用节能空调系统AirTS(AirTechnologySydtems)简析一下严寒地区高大空间供暖通风设计的思路与选型。

  • 标签: 高大空间 供热通风设计 室内环境 AirTS
  • 简介:人们在拥挤中被动地交流,在摆脱拥挤后就要追求私密性,在满足基本的私密性后又会追求适度的开放,交流却是永恒的主题,这是在特定环境中带来的人的心理需求的历程。本文通过对这几种行为模式的分析,说明了只有充分了解人的心理需求,才能创造出完美的空间

  • 标签: 心理需求拥挤 交流 私密性 交往空间 开敞空间
  • 简介:引入"人本"的景观设计概念,以此为基础对交往空间营造的必要性、层次性以及设计方法进行论述,提出居住区交往空间的设计理念及方法,以促进居民相互交往,建设和谐家园。

  • 标签: “人本”主义 人性化 居住区 交往空间
  • 简介:峨眉山寺庙园林具有悠久的历史,长期浸润在厚重的佛教历史文化氛围中,并在当地特殊的山地环境条件下形成了别具一格的特征。文章结合实地调查,分析了峨眉山寺庙园林的空间组成,着重对报国寺、伏虎寺、善觉寺、洪春坪、雷音寺等具有典型代表性的寺庙园林进行了现场调查与测绘,并在此基础上进行分析,总结归纳出其空间艺术特征,认为峨眉山寺庙园林具备主轴明确但灵活自由、前导空间丰富、院落式的空间组合、巧妙利用山地地形及内外空间相互渗透等特征。

  • 标签: 寺庙园林 空间特征 峨眉山
  • 简介:认知语境包括词语、百科知识和逻辑三方面的信息。在词语信息方面,相声包袱的建构主要是利用语义等方面的信息;在逻辑信息方面,主要是利用逻辑语用前提、类比推理等方面的信息;在百科知识信息方面涉及的范围比较广,但往往是利用人们比较普遍熟知的知识。各种信息都存在一定的原型效应,相声创作充分地利用了这种认知语境原型效应中的典型或非典型形式,使它们以及以它们为语用前提而推导出来的结论之间形成一种极大的矛盾,或极度的不和谐,或强烈的对立,从而导致相声包袱的产生,这是相声能使人开怀一笑的重要的心理原因。

  • 标签: 相声创作 包袱 认知语境 原型结构
  • 简介:随着我国人口数量的有效控制及经济水平的不断提高,儿童素质培养已得到各方面的关注。因为儿童一代是否具有健康的体魄、良好的品德、发达的智力,直接关系到国家的前途。而游戏是和儿童成长不可分离的要素,它是儿童在学习和发展中自然发生的过程。无论教师或父母,应确保个体从小到大都有游戏的机会,不论室内或室外,都有正式和非正式的游戏环境,提供儿童发展上的需求。如何给他们创造一个良好的户外游戏环境,正在引起人们的重视和关怀,是我们设计者们不可忽视的环节。好的儿童户外游戏环境的设计应达到以下目的:1.要能激发儿童游戏的欲望,因为游戏的价值已广泛的被从事幼儿工作的研究者专业人士所证明及承认。2.儿童户外游戏环境应有助于学习和发展。儿童通过在游戏环境中玩耍而增进其聚敛性和扩散性的问题解决能力,也能使创造性思维表现得更好。3.儿童户外游戏环境应该通过一系列丰富的材质、颜色和形式来刺激感官。也应该由变化丰富的环境,来养育好奇心。4.儿童游戏环境应提供儿童基本的社会、体能和认知需求。它应该是舒适的,符合儿童身高大小,也能提供体能上和心智上的挑战。它应鼓励和允许儿童、器材和成人间的互动。下面就本人的工作感受及一些专业文献中得到的启发浅谈一下儿童户外游戏环境设计。

  • 标签: 学龄前儿童 户外游戏环境 环境设计 儿童游戏场 游戏活动 户外空间