简介:在经济发展飞速、科学技术不断进步的今天,人们对卫星通讯接收技术也重视程度也逐渐加深,人们对于信息的获取和接收,对于外界环境的认知和渴求都达到了较大层次的提高,与时俱进成为了当今时代必不可少的一个因素。而随着科学技术的不断发展,卫星通讯技术也不断发展并且将人们所需要的、来自世界各个角落的信息通过数字电视这一平台传送到千家万户,贯穿于人们的生活之中,因此发展卫星通讯技术刻不容缓。
简介:该研究以高中信息技术课堂为依托,对学生的自主学习能力进行分析,通过有针对性地开展自主学习教学模式训练,促进学生自主学习能力的提高和发展。研究采用了质性研究与量化研究相结合的方式,主要采用访谈法、调查问卷法、行动研究法。研究流程为:设计→行动→数据分析与反思→结论。通过对比、分析实验组和控制组的前后测成绩,呈现出信息技术自主学习教学模式对自主学习能力几个维度的影响。另外,在研究过程中,为了更客观地衡量学生的自主学习能力,减少调查问卷自身带来的偏差,该研究还综合考察了班主任和主要任课教师对学生的评价和学生的信息技术作品、考试成绩,作为对量表结论的重要补充。
简介:近几年来随着手机用户的数量增多以及互联网向移动终端的普及,手机的APP开发达到了一个空前的数目。随身有着4G技术的网络让更多的用户体验到了互联网终端带来的效益,也因此手机开发厂商在操作系统上不断推陈出新。面对各个手机系统,用户都有着自己的选择。但是Android的开源垄断了大部分的手机市场,使得也有着系统本地化的发展空间。在信息时代,对于很多藏族同胞来说,要想弘扬藏族优秀文化、要想藏文信息处理跟上大数据时代,使藏语文适应现代化的发展,首要的问题就是实现藏文的信息输入,方便广大的藏文用户信息交流,使得藏民族的传统文化结合在电子信息上,使用和发展而真正进入现代化的轨道。如何快速准确地利用手机输入藏文信息,对藏族人或研究藏文化的人而言有利于重要。