简介:本文主要分析了广东省电子职业技术学校的《计算机应用基础》平台课教学及教学效果所面临的问题,然后通过对历届毕业生的岗位调查确定在校生所需积累的知识、技能和能力;建议因材施教,以提高学生学习兴趣和实际操作能力为基点,从教学内容、教学方法等方面进行详细的阐述,促进计算机应用基础课程教学质量的提升。
简介:随着信息化发展进程的加快,计算机在生活和工作中所扮演的角色越来越重要。社会普遍都需要会计算机应用,有一定计算机能力的人才。现如今计算机文化课程开始在教学中得以开展,开展该门课堂的主要目的是提升学生运用计算机的能力,当然,更为重要的便是培养其信息素养。随着课程的改革,开放式教学开始贯彻到整体的教学之中。本文主要就计算机信息课程中的开放式教学进行深入的探讨与分析。
简介:运用项目教学法中"项目整体目标设计"、"项目整体知识目标"两个项目内容,将其贯穿《工程制图》课程整个教学过程,并对如何在该课程中利用项目教学法进行教学以及项目教学法的价值取向作了具有实践意义的探索。
简介:本文结合作者教学实践,分析了当前《电子商务概论》课程在教学中的弊端,从高职电子商务专业培养目标入手,基于工作过程,重构其课程内容、教学理念、考核方式。探索了电子商务专业的教学之路。
简介:精品课程建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。本文结合《3dsmax动画制作技术》精品课程的建设经验,分析了课程内容体系建设、教学方法的改革、教学模式及课程考核模式的创新等方面的方法,希望在国内同类院校中起到辐射示范作用。
简介:课程信息化是现代化教育的重要标志,也是提高教育教学水平的重要手段。本文主要结合课程信息化在中职学校计算机专业的应用进行深入分析和研究,总结信息化教育对于推动中职教育专业课程改革的作用,以期更好的改善目前我国中职教育教学的现状。
简介:CNII网讯在"宽带中国2013专项行动动员部署大会"上,中国电信集团董事长、党组书记王晓初表示,工信部及时启动"宽带中国2013专项行动",是信息通信业以实际行动贯彻十八大精神、促进"新四化"同步发展的一项重要举措。中国电信坚决拥护、积极响应,将调动全集团的力量,抓好各项工作的落实。
简介:本文主要分析了随着无线网络通信技术及智能终端的快速发展,基于3G移动办公成为了许多企业和公司主要工作方式之一,大大的提高办公的工作效率。同时也介绍了目前基于3G网络移动办公解决方案,分析了3G移动办公的发展方向,进一步的探讨3G移动办公的前景。
简介:CNII网讯中国联通集团董事长、党组书记常小兵在讲话中表示,"宽带中国2013专项行动"动员部署大会,必将加快推动宽带中国的进程,加速提升国家经济社会的信息化水平。作为基础电信运营企业,中国联通深感责任重大,将扎实推进专项行动,认真抓好贯彻落实。
简介:本文介绍了百度前端开发架构的设计思路和实践,讲述了如何在大中型前端团队中,通过简洁而可靠的开发架构与自动化工具的支持,工程化地提高团队的研发效率和页面性能。
简介:在行业内,武汉因其宽带发展起步早、光产业发达、科研实力强劲而闻名。但是,从光纤覆盖率、高带宽用户占比等数据上来看,武汉在全国却并不靠前,特别是与一些东部发达城市相比,还有一定差距。记者通过深入采访,试图探寻其中的原因。
简介:一直以来,业界呼吁监管高层制定专门的国家宽带战略,以加速推动中国宽带网络基础设施建设的步伐。宽带中国战略纠结多时,而今曙光初现,2013年初工信部再次将宽带发展作为了今年的"一号工程"。工信部等八部门日前联合发布了《关于实施宽带中国2013专项行动的意见》,今年我国将建立宽带网速监测分析机制以保障宽带提速和改善用户上网体验。
简介:武汉,这座我国中部最大的、唯一的副省级城市,与光通信产业发展有着深厚的渊源。这里,中国光纤之父赵梓森拉制出我国第一根实用性光纤;这里,建立起中国第一个光电信息产业基地——光谷;这里,诞生了国内首个商用光纤到户小区。近年来,在"武汉城市圈"、"光城计划"、"宽带中国"等重大工程的推动下,武汉形成了以城市为核心的宽带发展模式,成为我国中部地区城市宽带发展的样本。
《计算机应用基础》课程教学初探
论计算机信息课程的开放式教学
探析项目教学法在《工程制图》课程中的应用
基于工作过程重构高职《电子商务概论》课程初探
《3ds max动画制作技术》精品课程建设与改革
中职学校计算机应用专业课程信息化的研究
中国电信四项举措推动2013宽带发展
浅析3G移动办公的发展方向与前景
中国联通三大举措推动2013宽带发展
百度开源前端架构FIS:可持续发展的前端架构
一个中部城市宽带发展的样本对武汉推进宽带建设的调查与思考(下篇)
透视宽带中国2013战略——中国移动将从四方面推进2013宽带发展
2013宽带专项行动深度行——武汉——一个中部城市宽带发展的样本对武汉推进宽带建设的调查与思考(上篇)