简介：作为信息安全模型的一个关键环节,安全风险评估对于信息安全保障体系的完整建立有着极为重要的意义.本文介绍了周详型的风险评估方法,讨论了风险评估模型及信息资产价值确定、安全漏洞赋值及安全威胁赋值方法.最后,在评估获得的安全风险值的基础上,介绍了风险处置方法、安全需求分析及安全策略建议的设计思路.

简介：新课程倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性，发掘学生的内在潜能，使他们处于兴奋、主动、积极的状态。如何真正把握新课程评价的精髓，更好地发挥教学中评价的作用，促进和提高教学的质量呢？对此，笔者做了以下尝试。

简介：＂美国感冒小片其实就类似于国内的维生素C,国内有些人感冒后会吃VC泡腾片,功用是一样的。＂专家提醒,海外代购药品存在诸多风险迷信国外药品惹出乱子李女士是80后,孩子今年刚满2周岁,从怀孕开始,李女士就一直坚信国外的药品比国内的强。孩子感冒鼻塞,她会用一种从德国代购的通鼻水,感冒了就吃一种从美国代购的感冒小片,咳嗽了就喝从德国代购的止咳药水,发烧了就喝从英国代购的退烧药。＂就一个孩子,总想给他最好的,而且本来就在海外代购奶粉,顺便再购买一些日常必备的药品,也很方便。

简介：“民以食为天,食以安为先”。食品与人们的生活密不可分,食品安全更是重中之重。近年来,频频曝光的食品安全事件令大众触目惊心,那么,如何严防、严管、严控食品安全风险,保证广大人民群众吃得放心、安心呢？加强市场监管食品安全相关部门应该加强市场监管力度,定期或不定期地抽查市场上销售的商品,确保在售商品均在保质期内,且鲜肉等食品新鲜健康.

简介：智能家居目前发展迅速,为用户带来便利的同时,也引入了大量安全问题。对近年来智能家居相关的安全问题进行梳理,总结常用的智能家居安全措施,并分析每种措施存在的安全风险,在此基础上提出相应的监管建议。

简介：网络研究性学习课程的评价，需要根据不同层面的课题目标，分别采用不同的评价方法。本文从网络研究性学习评价的特点和基本原则出发，总结了四类常见的评价方法，提出了部分方法在网络环境中的改进方案和应用实例；分析了网络环境下研究性学习评价方法的新变化，同时对这些评价方法的优缺点、适用情况、难度系数等进行了特性功能分析；理性地总结了实际使用中可能出现的困难与问题。

简介：本文从＂互联网＋政务＂信息安全的内涵、面临的风险、安全需求等方面入手,对＂互联网＋政务＂信息安全的评价指标进行筛选,从信息安全评价这一角度对＂互联网＋政务＂信息安全进行探究,为加强＂互联网＋政务＂的信息安全提供参考,从而保障＂互联网＋政务＂系统的正常运行。

简介：研究信息安全风险评估的基本规律，完善其理论基础，从而根本上提高信息安全风险评估的实践水平是目前急需解决的课题。本文以清晰的信息安全风险的概念模型，导出信息安全风险的分析原理和计算原理，为信息安全风险评估提供理论指导。

简介：本文根据前期相关标准和研究成果给出的性能评价指标的集,分别对组播应用协议的性能评价指标的测试方法进行研究,涉及的性能评价指标包括连通性、转发延迟、开销、时延抖动、丢包率、可用带宽、数据包乱序比。相关的测试方法可以为下一步IP组播性能评价奠定基础。

简介：《语文课程标准》中指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”因此，关爱学生的生命发展，运用各种有效的评价手段，发挥评价的激励、导向、调控、诊断等功能，为学生的学习创设一个和谐的生态评价环境，促进学生健康发展是新课程环境下小学语文课堂教学评价的追求。教师要努力以真诚的语言、温和的表情、期待的目光、宽容的态度，来激起学生主动参与学习、不断创新的欲望和需求，发现学生多方面的潜能。

简介：由观察与调查发现，小学高年级学生，语文学习优异者与后进生，他们的语文学习成效与自我评价能力存在着明显的正相关。学习优异者，大多能说出自己学习的长处、短处和弥补的办法，表达具体、明白。学习后进生，只能说出自己成绩不好，至于不好在哪些方面，自己应该怎么努力，则说不出。

简介：现代通信技术的不断进步,通信系统向着大容量、广覆盖、数据化、智能化及多媒体化的方向发展,通信业务的多元化,移动用户的话费、数据类欠费风险日益突出。本文利用INGW系统通过建模计算设计,在BOSS系统基础上利用网络建设的详细方案设计来实现扣费功能、业务管理功能和通信控制功能。

简介：近几年来,国产奶粉质量问题事件不断,家长们纷纷转向洋奶粉。然而,奶粉代购盛是流行。那么,如何规避代购风险呢？下面一起来了解更多详细内容吧。标签：奶粉代购海外代购国产奶粉信任危机频发,父母纷纷转投洋奶粉怀抱,然而,在＂代购佬＂眼中,国内奶粉代购乱象丛生,骗招层出不穷,有太多不能不说的秘密：有些国内奶粉商,在国外注册公司和商标,然后回国进行广告轰炸,其实销售的是山寨货,＂直接厂家供货＂、＂批发价＂、＂出厂价＂也都是骗人的把戏……奶粉代购商“人在布拉格”沉不住气了，她决定用自己的亲身经历提醒大家，海外代购并没有想象的那么美，代购利润微薄，劳神费力，将代购进行到底要有足够的耐心和时间，做代购只是“希望对孩子的这种伤害不要再继续”。

简介：互联网技术、计算机技术的快速发展为人们的工作和生活带来了极大的便利，但同时，也会有一些安全问题在互联网计算机的使用过程中出现。本文首先对安全风险评估原理及过程进行简要阐述，并针对当前网络应用情况，对网络安全风险评估标准予以说明，然后结合实例，对网络安全风险评估中的关键技术进行分析。

简介：依据电信运营商的供应商特点,构建了供应商评价指标库,通过ISM技术对这些指标结构进行分析,建立解释结构模型,并在模型基础上应用AHP技术推算出各指标的权重,给电信运营商的供应商评价提供了较科学的依据和参考.

简介：班级是学校工作的基本单位．作为班级组织者、领导者的班主任．在班级管理、学生教育中所起的作用是至关重要的。班主任正确地评价学生是其日常的教育教学工作中的一项重要任务．它是保证班主任工作能否顺利开展的关键．任何一个班主任都希望能够正确地评价自己班里的每一个学生．而要客观公正地评价学生却决非易事。笔者从事班主任工作已十年有余．现结合以往的经验．就班主任如何评价学生这一问题谈谈自己的几点看法。

简介：自从1999年教育部启动我国现代远程开放教育试点工程以来，经过近8年的发展。正在逐步形成一个符合中国国情的国家现代远程教育体系。在这种借助于网络．以学生自主学习为中心的新型教育形式中。学生是学习的主体，是教育评价的核心对象。现代远程开放教育现行的学生评价制度的标准与全民素质教育推进和构筑知识经济时代终身学习体系发生着摩擦。要真正履行远程教育“人人享有终身接受教育的权利”的承诺，就必须改革现行的开放教育学生评价制度。

简介：【案例背景】新课程改革对课堂教学的评价方法提出了越来越多、越来越高的要求，在实践中也出现了不少新的评价方法，即时评价法就是其中一种。而使用体现新理念的教学常用语，是运用即时评价法的基本方式。“教学常用语”是教师教学的习惯用语，是体现教师主导作用的重要表达方式，是实施新课程、新理念的重要手段，突出新课程下教师组织者、引导者、合作者的角色。本文以《在中国近代历史坐标上的李鸿章》一节教学为例，说明即时评价的运用。

简介：本文主要对神经网络与计算机网络安全评价基本含义进行阐述,从较强的适应性、容错性和可在线应用三个方面入手,解析神经网络建立计算机网络安全评价的必要性,并以此为依据,从计算机网络安全分析、计算机网络安全评价体系分析和BP神经网络分析三个方面,对神经网络在计算机网络安全评价中的应用进行研究。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。

简介：中央电视台科学教育频道曾经讲述了这样一个故事：一位女士在一场大病后，突然发明了一种特殊的符号，这东西非图非文，谁也不认识，谁都无法解读，但就是能抒发她的胸臆。也正是因为能表达她心里那说不清道不明的东西，她每天都坚持写呀画的，数年不辍，竟然积累了好大一堆作品。好不容易找到一位自称可以理解的人士，结果在记者背靠背的询问下，两人对同一符号的理解却是风马牛不相及。