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  • 简介:他只是一名普通的大四学生,却每月收入不菲,他做出共享软件,闲暇时间还接软件公司的外包项目来做……他并不是因为缺钱才会如此卖命地工作,也并非只有光鲜的成功,没有辛酸和痛苦,或许他的经历只是告诉我们,一个人要想赚钱,就必须付出比其他人更多……

  • 标签: 学生 创业 共享软件 软件公司 收入 项目
  • 简介:在生物教学过程中,倡导探究性学习,其主要目的是要改变学生的学习方式,培养他们的独立性和自主性,引导他们学会质疑、调查和探究,在实践中学习,在合作中学习。

  • 标签: 探究性学习 学生 设计 课堂 教学过程 学习方式
  • 简介:2004年3月22日颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出,互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚、行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。这些新情况新问题的出现,使未成年人思想道德建设面临一系列新课题……中小学生的网络道德素养再一次成为社会、校园的热门话题。为此,本刊特约杭州市作协会员陈文杰老师就此撰稿;辽河油田第一高级中学高一(2)班同学的“让道德之花在网络生根发芽”主题班会实录亦从学生的角度发表对此问题的看法。本专题的最后部分是本论坛的合作伙伴——中国少年雏鹰网“闻多多”栏目征集的网友观点。欢迎读者朋友参与讨论。

  • 标签: 学生网民 网络道德 思想道德建设 腐朽落后 行为失范 道德素养
  • 简介:网络心理障碍是指一个人往往没有一定的理由.无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览,以致损害身体健康,并在生活中出现各种行为异常、情绪障碍,人际困难、人格障碍、变感神经功能部分失调等症状的疾病。对于一些人来说.网络真可谓“猛于虎”也,但如果能训养一只“虎”为我们中学生的心理健康“看家护院”,倒是一件好事。其实,

  • 标签: 心理障碍 中学生 网络 校园网 身体健康 人格障碍
  • 简介:数字化的时代里,看到5460,谁都不会单纯地认为它们只是4个数字。比如王家卫的2046,数字的组合是通向另一个房间的门,那个房间,与许多回忆有关。5460也是一扇门,它所通往的房间同样充满了许多人的记忆。www.5460.net,人们在这个房间里寻找自己的学生时代。

  • 标签: 学生时代 数字化 个数 组合 记忆 回忆
  • 简介:“小学生是研究性学习的主人”,对学生进行研究性学习成果的评价,应该坚持以学生的评价为主体。教师的导评要促进学生的主动发展,使研究性学习评价成为激励学生不断探素的动力。

  • 标签: 研究性学习 科学评价 小学生 学习评价 教师
  • 简介:作为2005年最热门,最让人吃惊的学生联合自拍摄DV电影,非《释放的百合心》莫属了,它是目前中国学生DV电影最大阵容的一次制作,这群热血高涨的学生联合在一起,用他们的激情,用他们的智慧,利用简陋的调协及有限的资源,为学生DV自拍创造了一个动人的神话。那么,是什么让十一所不同学校的学生走在一起?他们又是如何创造出这个DV电影的奇迹?抱着这份好奇,让我们一起走进他们的世界,全面解析这部DV电影的创作全过程。

  • 标签: 学生 电影 拍摄 百合 揭秘 DV
  • 简介:近些年来,欧美一些国家和亚洲的日本、韩国和新加坡等国家都愈发重视学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。我国顺应世界教育发展潮流,将研究性学习作为必修课纳入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。他山之石可以攻玉,应运而生的“环球采风”栏目的主旨就是陆续把国外研究性学习的优秀案例和成功经验介绍给读者朋友,以资借鉴。

  • 标签: 普通高级中学 以资借鉴 攻玉 创新精神 教育发展 修订稿
  • 简介:“中国艺术院校大学生数码媒体艺术大赛”是国内专业美术教育界举行的第一次以数码媒体艺术为主题的重大赛事。这表明,作为一种新兴的艺术门类,数码媒体艺术正在受到主流艺术领域越来越多的关注。

  • 标签: 大学生 院校 力量 赛事 专业 美术教育
  • 简介:版主的话最近中小学生不健康上网带来严重后果的事件时有发生,在事件过后,你是否想过是谁的过错和原因?你是否遇到过不文明的上网情况?都遇到过哪些不文明行为?遇到怎么办?学生应该怎么文明上网?文明上网的经验和技巧有哪些?自己的建议或提案是什么?欢迎参与讨论!

  • 标签: 道德素养 回龙坝镇 上网情况 电脑游戏 重庆市沙坪坝 营业执照
  • 简介:本文根据“抛锚式教学”模型[1],对我校高中研究性学习必修课程开设先后产生的“如何提高研究性学习课程的地位”、“如何面对学生‘选题不当’”、“如何避免‘两种倾向影响开课’”和“如何运用网络手段开设研究性学习必修课程”等“抛锚”问题的解决,进行研讨和论述。

  • 标签: 研究性学习 途径与方法 抛锚式教学