简介：从前有一个伐木工，拥有一把锐利的斧头．一天可以砍下20多棵树，是方圆几十里的伐木高手。但是．慢慢地，斧头不再那么锋利了，这位伐木工的工作时间越来越长．但所砍的树木却越来越少。为了不使自己落后于他人．这位伐木工就日夜不停地砍伐。朋友们不忍看他这幺辛苦．建议他把斧头磨锋利些再来砍树，他却舍不得花点时间和力气磨斧头，说：“我哪有时间磨斧头，我正忙着砍树呢！”

简介：1单工通信信息在网络通道的传输方式有单工方式、半双工方式和全双工方式。单工方式,是指信息只能从通道的一端向另一端传输的方式。在单工通道中,信息只能从规定的发送端传输到规定的接受端,而不能从接收端发送信息到发送端。

简介：一转眼又到了年底．雨点细细想来，还是有不少事情值得回顾、总结，并向读者们汇报。

简介：现代人的生活节奏越来越快，工作压力越来越大．而运动的时间却越来越少．”办公室侯症群”、”白领职业病”等则成为了威胁脑力劳动者健康的主要原因．从本期起．我们将针对不同的办公室人士易患病症为大家介绍预防及治疗方法．让大家远离职业病．拥抱健康。

简介：

简介：由于工作关系，我的QQ每个星期一星期五都是在线的，但是却很少有人加我为好友．可能是老了吧．毕竟都24了，网恋那段激情燃烧的岁月已经离我远去了。可是那天却非常的幸运．一个女网友加了我．并传给我一个网址http：／／xxxxxxxxxxx．net：2899／，让我去看她跳舞。我心里那个激动啊，不管三七二十一就点了进去，上去一看原来是一个聊天室网站,上面说不用注册填个用户名就能进入。

简介：2011年5月25日，工信部公布了“2011年4月我国通信业运行状况”，数据显示，今年1—4月，全国移动电话用户累计净增4138．675户，总数突破9亿户，达到90038．9万户；其中3G用户净增2052．1万户，达到了6757．275户。同时，我国小灵通用户减少387．075户，仅剩下2476．275户，在固定电话用户中所占的比重从上年底的9．7％下降到8．5％。

简介：「City-2001」是我第一个较完整的动画作品，以3D制作为主，结合了DV与Flash的片段。以抽象的手法，表现都市人在都市中的喧嚣感和回到家中的宁静，以及这一段心路历程（由弱小到成长，再到身不由己）。当时我初尝动画，并没有受过系统的3D动画训练，在技术上困难重重。

简介：为切实提高互联网网络安全保障能力，为建党90周年营造良好网络环境，2011年6月17日，工信部组织中国电信、中国移动、中国联通三家基础电信运营企业和国家计算机网络应急技术处理协调中心（CNCERT）、中国互联网络信息中心（CNNIC），开展了2011年度互联网网络安全应急演练。

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简介：全国首家“TIPP联合实验室”于2016年6月正式运营.该实验室由深圳市标准技术研究院（SIST）和罗德与施瓦茨香港有限公司（RSHK）共同筹建.实验室配备了业界广泛认可的专业TIPP测试系统-芬兰VoyanticTagformance测试系统,可对外提供应用级的超高频RFID标签性能测试服务。

简介：第六轮实验室到发稿时止，已经全部调试完毕．实验室服务器在稳定的运行着，等待著大家的访问。为了满足大家对关卡设置的疑问．本期杂志特别介绍各关卡大体情况．为大家玩实验室打下基础。并借此宣布第六轮攻防实验室开始时间：7月25日早上9点整！

简介：近年来,随着计算机网络技术的迅猛发展,社会对网络技术人才的需求量越来越大,基于此,学校为了提高学生的网络操控能力和各方面的素质,加大了对网络设备的投入,建设计算机网络实验室.但是这些计算机网络实验室沿用传统的管理模式,存在一定的问题,所以,学校提出了构建开放型网络实验室的新想法,并逐渐得到建设和实施,本文就重点论述开放型网络实验室的建设和实施.

简介：通过前面几篇的介绍．相信大家对于如何保护自己的隐私文件都有了一定的认识。但无论前面提到的保护方法对你是否有用，我们都不得不承认，它们还过于片面——主要集中于教会大家如何进行本地保护，忽略了自己在无意中成为隐私泄露的“帮凶”．所以，想要真正保护好自己的隐私，还必须解决这一问题．在本篇中．我们将从大家在办公室中的几种日常状态入手分析，希望帮助大家在各种状态下确保让自己的隐私滴水不漏。

简介：上回说到老牛和叶子从LEO那儿学了一招“肉眼辨别邮件病毒”，办公室里大呼救命的次数果然少多了．可平静了没几天，老牛的电脑又中招了。每次向QQ好友发送消息之前，QQ都要自动发送一条介绍动画网址的消息。正在打瞌睡的LEO被呼救声惊醒后，晃晃悠悠地荡过去．眯着四只眼(加上眼镜)只是简单地看了一下，

简介：本着共同提高，共同进步的想法，同时也希望多方面征集大家对黑防攻防实验室技术策划、关卡设计的看法，在确定第五轮实验室总体策划和关卡设计之后，特向全体黑防热心读者发出“第五轮攻防实验室关卡征集令”，

简介：高职院校计算机实验室是学生上机、掌握计算机应用技能的重要实践基地,是为消化理论课知识提供一个重要的平台。因此,如何确保计算机实验教学顺利进行,是值得计算机实验室管理人员探讨的重要问题。本文结合管理中存在的问题,对计算机实验室规章制度、日常系统维护和管理、人员建设和管理、实验环境等方面进行了浅析和总结,以便提高实验室的使用效率,更好地为教学服务。

简介：

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简介：随着网络技术与计算机技术的快速发展,计算机硬件虚拟实验对计算机专业学习越来越重要.为了满足专业学习的要求,在计算机的教学上运用模拟技术与仿真技术,建立虚拟实验室,实现计算机教学的虚拟平台.本文主要分析计算机硬件虚拟实验流程及关键技术,旨在为提高计算机教学水平提供借鉴.