学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:讨论了网络编程的基本模型和工作原理,对面向连接的流式套接和无连接的数据报套接两种通信模式进行了比较,分析了Windows套接编程通常使用异步选择机制的原因。通过聊天室程序的编写,用VisualC++给出了无连接的数据报套接编写网络异步通信程序的实现过程。

  • 标签: SOCKETS 网络编程 异步通信
  • 简介:水动力模型在防洪决策支持系统中占有重要的地位,而系统的网络化由于其易发布、好维护等优点日益受到重视.本文对水动力模型网络化的体系结构进行了分析,提出WWW服务模型与客户机/服务器结构相结合的B/S/S(浏览器/WEB服务器/应用服务器)结构;讨论了水动力模型在该方案中的位置,提出将模型的表现、交互部分和计算部分分开,分别位于B/S/S结构中的三个部分.在此基础上本文就怎样实现上述的结构进行了讨论,对于其中的难点WEB服务器与应用服务器(计算部分)的交互,分析了可采用的多种技术:基于特定协议的Socket(套接)、命名管道、RPC(远程过程调用)、COM(组件对象模型)、CORBA、RMI、DCOM(COM+),基于通用协议的WEBSERVICE(包括.NET和SUNONE两种WEB技术体系)等,提出了利用Socket技术实现WEB服务器与水动力模型计算部分进行交互的解决方案,并阐述了该技术的基本原理,以及在哈尔滨城市防洪决策支持系统中的运用实例.

  • 标签: 浏览器 WEB服务器 应用服务器结构 水动力模型 套接字技术
  • 简介:摘 要:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着机车工艺的不断发展和进步,出现了许多新的管路紧固形式。卡套接头就是其中的一个重要组成部分,这种接头的结构比较简单,而且使用方便,实际应用过程中不需要焊接,因此在小直径管道中应用比较广泛。但应用不当也会发生紧固和连接失效问题,进而导致泄漏等事故发生。因此,对卡套接头紧固失效研究,才能全面提升连接效果,避免事故发生。

  • 标签: 卡套接头 紧固失效 连接 分析
  • 简介:作者应用静脉套接神经吻合修复神经缺损18例,取得较好疗效.该术式可避免牺牲另外神经,不易粘连,应用膜技术诱导组织再生,促进神经恢复.同时该术式利用"桥梁"样结构,增加静脉壁的支撑力,扩大了静脉移植修复缺损神经的长度.

  • 标签: 周围神经损伤性缺损 静脉套接式神经吻合 神经修复
  • 简介:摘要高压电缆在城市供配电系统中的大量使用是适应城市中电力负荷的快速增长和城市发展的需要。高压单芯电缆,当线芯有电流通过时就会有磁力线交链金属屏蔽层,使它的两端出现感应电压。这就要求对电缆护层的绝缘应采取一定的保护措施。本文主要对于高压单芯电缆护层接地问题进行探讨,主要就单芯高压电缆的接地方式进行详细论述,在此基础上,就实际工程中遇到的问题进行讨论,并提出解决措施,希望能对于今后的电缆线路工程在设计与施工当中能有一定的帮助。

  • 标签: 高压单芯电缆 金属护套接地 接地方式 交叉互联
  • 简介:本文主要分析了一种用于启动电机的套接式齿轮机构,其结构简单,便于维护,且经久耐用,对锻件锻造制造领域具有一定的应用价值。

  • 标签: 电机 套接式齿轮机构 分析
  • 简介:通过密码算法和密码协议,初步介绍SSL协议。然后通过公开源代码库的0penSSL协议的具体实现,使大家更加深入的理解SSL协议。

  • 标签: 密码算法 密码协议 SSL协议 OPENSSL 证书
  • 简介:摘要:本文针对高压单芯电缆在工程实际应用中需额外考虑的护套接地、蛇形敷设问题进行讨论分析,并以某220kV变电站改造工程为例,对单芯电缆护套感应电压、轴向力等相关参数进行了计算分析。

  • 标签: 单芯电缆 感应电压 接地 轴向力
  • 简介:如何教宝宝识字?该不该教宝宝识字?宝宝几岁开始识字好……教宝宝识字这个问题是每个妈妈都很难回避的,尽管在广大家长中已然分立出两大阵营:强烈希望尽早教宝宝识字和坚决反对过早教宝宝识字。但是无论家长支持还是反对,宝宝对“”的感知随着对各种信息的接触都在慢慢形成。

  • 标签: 识字 “字” 家长 感知
  • 简介:  血液透析是慢性肾功能衰竭患者重要的替代治疗手段之一.目前临床用动静脉端端、端侧吻合的方法建立动静脉内瘘.本组报告一种简单安全、并发症少的动静脉套接内瘘术方法,现报道如下.……

  • 标签: 动静脉套接 套接法 式动静脉
  • 简介:摘要高压电力电缆线路保护接地,可以有效保障电力电缆线路的安全运行。电缆金属护套采取合理的联接和接地方式,在提高电缆载流量、降低工程造价的同时,更加保证了线路的安全运行。本文对高压电力电缆金属护套接地方式进行了深入分析。

  • 标签: 高压电力电缆 金属护套 接地方式
  • 简介:要想改变目前一年级道德与法治课活动失真、表达失真的现状,教师就要从'真'入手,让课堂教学回归真实,在'真'活动'、真'表达中,让每节课都有增量,让教学效果化隐于形,让'一年级道德与法治课上与不上就是不一样'。

  • 标签: 道德与法制课 一年级 失真 归真
  • 简介:在日常生活中,家长对孩子使用频率最高的一个,大概就是“你”了——“你太不像话了!”“你真是槽透了!”“你应该……你不应该……”在一片“你你你”的批评、质问乃至斥责声中,孩子或惶惶然,或茫茫然,或愤愤然,效果都不怎么好。效果不怎么好的原因,固然可以从孩子自身去找。但是家长不太讲究教育艺术,恐怕也是其中的一个原因。试想,连珠炮式的“你你

  • 标签: 教育艺术 家长 父母 效果 日常生活 原因
  • 简介:高三15班以优异的英语成绩,为同学们赢得了高考的成功,也留给我许多的思考。我更加坚信一句话:用心去关爱学生,学生肯定会进步;只要肯于付出,学生一定会走近成功。

  • 标签: 关爱 进步 付出 成功
  • 简介:<正>《文物》1972年2期《湖北京山发现曾国铜器》一文中报道出土的一件铜鬲,铭文“佳黄□□用吉金乍(?)”。原文(?)作隶作鬲,然细审(?)与鬲不合,应隶为缶。乃宝之省。《说文》:“宝,珍也,从它玉贝,缶声。”金文中宝缶即作(?),如康侯鼎、服尊、效父毁、师(?)(皀殳)等。容庚《金文编》陶云:“(?)父盉假(?)为宝”。郭沫若《两周金文辞大系图录

  • 标签: 两周金文 湖北京山 郭沫若 说文 文物 铭文
  • 简介:九年义务教育六年制小学教科书《数学》第六册第三单元,向学生介绍了哪几个月是31天、哪几个月是30天以及二月份的天数之后,为了帮助小学生记住有31天的月价,书中介绍了一歌诀:“一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。”这里出现一个“腊”,书中注释为“腊:腊月,这里指十二月。”笔者认为,此“腊”

  • 标签: 字应 应改成 改成末
  • 简介:<正>国赫彤同志在《白居易作品中的异读浅析》(原载南京师大学报》社科版1987年第4期)一文中分析了白居易诗歌中的一两读现象,文章条理清晰,简明扼要,但作者混淆了多音(词)和异读(词)两个概念。所谓异读是指一个在同一个词里有几个不同的读音,如今天北京话中:

  • 标签: 简明扼要 异读字 多音字 条理 白居易 名词