简介:摘要:虚拟现实技术在教育领域的应用日益广泛,为水利工程教学带来了新的机遇和挑战。本文探讨了虚拟现实技术在水利工程教学中的应用现状,分析了当前教学资源的不足之处,并提出了基于虚拟现实技术优化水利工程教学资源的策略。通过构建虚拟仿真实验平台、开发交互式教学模块、创建沉浸式学习环境等方式,可以有效提升学生的学习兴趣和理解能力,促进理论与实践的结合,提高教学质量。同时,文章还讨论了虚拟现实技术在水利工程教学中的应用前景和挑战,为相关研究提供了参考。
简介:摘要:随着信息技术的快速发展和教育理念的不断更新,数字化教学资源在高等教育中的应用日益广泛。本文以水资源管理课程为例,探讨了数字化教学资源的开发策略、实施方法和评估体系。通过文献研究和实证分析,本研究提出了一套适用于水资源管理课程的数字化教学资源开发框架,包括需求分析、内容设计、技术实现和资源整合四个主要环节。同时,构建了一个多维度的评估模型,从教学效果、学习体验和技术性能三个方面对开发的数字化教学资源进行全面评估。研究结果表明,合理开发和应用数字化教学资源能够显著提高水资源管理课程的教学质量和学习效果。本研究为水资源管理等专业课程的数字化教学资源建设提供了理论指导和实践参考。
简介:摘要: 在5G SA网络中,由于目前终端普遍不具备在MR中上报AGPS位置信息,因而现阶段难以直接实现MR指纹定位,只能基于三角定位技术来进行MR定位,对于TNR来说,使用HDOA+TA基本能够保证MR定位效果,但对于FNR站点,例如2.1G、700M和900M来说,缺少HDOA导致MR没有方向性,进而导致三角定位精度差、定位结果存在“射线状”几何计算痕迹的缺点,严重影响各种网络优化应用的准确性和可信度。