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26 个结果
  • 简介:摘要在针对小学数学课程展开教学时,培养学生的数学素养非常重要,这是让学生有更好的学科能力的依托。进入高年级后,数学课程教学的难度在提升,各种数学问题的复杂程度也在慢慢上升,这些都需要学生有更好的思维能力和解题技巧,而这也是学生数学学科素养的构成。在具体的教学实施中,教师首先要培养激发学生的学习兴趣,让学生有学习的欲望与热情。同时,在教学方法和对于学生的指导方式上要合理,多激活学生的思维,让学生就具体问题有独立思考与探究的空间。这样才会更加有助于学生数学学科能力的培养,学生学习的主动性会更强,各方面能力的锻炼也会更加充分,学生不仅会在各种数学问题的探究上越来越轻松,知识吸收和问题解决的综合效率也会更高。

  • 标签: 数学素养 小学数学 教学
  • 简介:摘要:汽轮机高中压缸安装需进行全实缸负荷的分配测量和调整工作,主要是保证汽缸及附属管道重力合理的分配到各个承力点上,汽轮机负荷分配是否合格直接影响机组的长周期安全运行。本文对汽缸负荷分配步骤和注意事项,并将操作过程进行了深入的分析。

  • 标签: 汽轮机 汽缸 负荷分配 垂弧
  • 简介:摘要:为适应新时代高级中学功能多样性、智能化且绿色环保的特点,本项目在冷热源选择和节能、自控设计方面做了很多工作,主要包括系统能耗分析,冷热源方案对比以及系统运行控制策略等精细化设计。

  • 标签: 复合能源系统 能耗模拟 新风热回收系统 高大空间
  • 简介:摘要我国各级院校都十分重视数学课程教学,但由于数学本身逻辑性和抽象性较强,对学生的思维能力要求较高,学生学习数学普遍都显得比较吃力,这也为数学教师的教学工作带来挑战。中职院校长期以来一直很注重数学教学的相关工作,无论是教学配备还是师资力量,都做出了较多的努力,但是中职数学教学中仍然存在一些问题。在此背景下,对中职数学教学现状及教学策略进行探究是很有必要的。

  • 标签: 中职数学 教学问题 策略
  • 简介:摘要:天然气是中国经济社会发展的重要自然资源,与人民生活息息相关随着对天然气需求的增加,通过既定管道输送天然气在成本和面积上都有很大的好处。因此,天然气管道的选择和建造问题特别重要。

  • 标签: 天然气 高中压管道 线路选择 施工技术
  • 简介:摘要:目前全球经济一体化趋势愈发明显,国际交流愈加频繁,为了保证沟通的顺畅,不少国家都将英语纳入自身的教育体系当中,我国也不例外。但是从目前国内学生的英语学习和应用现状来看,不容乐观,很多学生的英语学习兴趣低下,阅读和写作能力不足,特别是高中阶段,依然存在学生英语基础差、英语学习只为应付高考的情况。对此,本文以高中英语写作教学为主要研究对象,对影响高中生英语写作能力提高的因素展开了分析,并提出一些改善的对策,希望可以给高中英语教师一些参考。

  • 标签: 高中英语 写作教学 问题成因 对策
  • 简介:摘要:葡萄酒的质量评价是研究葡萄酒的一个重要因素,确定葡萄酒质量时由于认为主管因素的影响,对葡萄酒质量的评价带有一定的主观性。所以酿酒葡萄检测的理化指标会在一定程度上反映葡萄酒的质量。本文根据酿酒葡萄以及葡萄酒的相关数据建立典型相关分析模型,求得典型变量的系数,根据典型变量的系数分析酿酒葡萄和葡萄酒理化指标之间的关系,从而客观评价葡萄酒的质量。建立评价葡萄酒质量的多元线性回归模型,验证能够用酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量。

  • 标签: 典型相关 主成分分析法 多元回归
  • 简介:摘要新课程改革的不断发展使高中课堂教学形式也发生了很大的变化。在中国的实际教学,教师必须清楚地认识到学生是课堂的主体,所以在实际教学中,教师要充分激发学生的学习兴趣和主观能动性,让学生积极参与课堂学习,提高中国课堂教学效率和教学效果。

  • 标签: 互动教学模式 高中语文课堂 应用
  • 简介:摘要新课程改革的不断发展使高中课堂教学形式也发生了很大的变化。在中国的实际教学,教师必须清楚地认识到学生是课堂的主体,所以在实际教学中,教师要充分激发学生的学习兴趣和主观能动性,让学生积极参与课堂学习,提高中国课堂教学效率和教学效果。

  • 标签: 互动教学模式 高中语文课堂 应用
  • 简介:摘要:和普通高中的学生相比,中职学生的数学基础一般都比较差,他们对于数学和文化课的兴趣程度比较小。并且由于中职学校的定位,使得很多中专学生认为自己只要学好专业知识和专业课程就可以了,对于数学等文化课则不重视。并且在实际的教学中,很多教师仍然认为学生的成绩才是衡量学生学习成果的标准,在这种教学理念下,教师常常采取灌输式的教学方式,导致学生的学习积极性不高,这对于学生后续的学习和发展是十分不利的。对于此,中职教师要创新教学形式和教学理念,激发学生的主观能动性,提高学生的数学能力和数学素养,为学生后续更好的学习奠定坚实的基础。

  • 标签: 中职数学 教学策略 教学探究
  • 简介:摘要:排汽腔室主要由内外缸组成,特别是内缸一侧,受进汽管道、进汽腔室、座缸阀、抽汽、补汽腔室等影响,其几何结构非常复杂。高中压排汽腔室气动性能评估主要采用CFD数值仿真、全尺寸样机试验、模型机试验等方法。样机和模型机试验周期长,耗资巨大。随着高性能计算机的发展,采用CFD仿真评估高中压排汽腔室性能成为主要评估手段。然而仿真过程中的几何处理、网格划分等给研究工作带来很多困难,导致占用计算资源过多、耗费大量时间等问题。针对这些问题,本文以典型的高中压排汽腔室为例,简化设计结构,并用标准的几何参数表示出排汽腔室的结构。使用样本库拟合的方式寻找排汽腔室气动性能随结构参数的变化规律,并使用响应面多项式进行拟合。通过这些工作,在今后高中压排汽腔室设计中,可省去繁琐的CFD仿真过程,能够快速评估其气动性能。

  • 标签: 汽轮机 高中压 排汽腔
  • 简介:摘要:思想政治教育的实施要立足于社会发展的需要,以社会对人才的需求为导向,落实思想政治教育对人才的培养总体方向。课堂教学的过程中教师要分析学生当前的学习需要,以便为备课环节提供更多的素材;教学实施的环节要借助生活化思维的引入来提高学生的学习积极性,以积极行为保障学习时效性,这样学生才能在接受教育的过程中树立道德观念,形成积极的人生价值观。

  • 标签: 生活化思维 高中思想政治课堂 构建
  • 简介:摘要:随着现代科学技术的不断发展,多媒体技术在教学中的应用也不断推广开来。作为英语教师在教学时应当跟上技术改革的步伐,从多个角度结合多媒体技术创新创造教学方法,提升教学课堂的便捷性与实用性。英语是一门语言,多媒体技术能够为英语教学提供更加丰富的教学资源,通过创设良好氛围随时随地营造出有效语言情境,全面优化学生听说读写学习。在教学时教师必须要借助多媒体促进学生认知图示的构建,积极探索现代信息技术革新策略,引导学生充分认识自身学习情况并不断摸索自己的学习方法,从根本上促进学生综合语言运用能力的全面发展。

  • 标签: 高中英语  多媒体技术  辅助策略
  • 简介:摘要 :高职院校是以培养学生专业技能为主的高校,学生不仅要学好数学还要用好数学数学课程作为全院的公共必修课,对培养学生的逻辑思维和创新能力非常重要,对专业课的学习也至关重要。但由于它难度系数大、理论性强等原因导致教学效果不尽如人意,因此对于高职数学课程的现状分析和教学改革研究迫在眉睫。通过在高职数学的教学课堂上应用互动式教学法,切实提高学生的学习效率,保证学生的学习热情,增强学生的数学核心素养。

  • 标签: 高职 数学教学 学生 学习效率
  • 简介:摘 要:本文以直纹曲面为理论基础,采用直线向量方程推导出U型渡槽与明渠之间工程中广泛采用的直线扭面渐变段的空间坐标表达式。并结合实际工程例子实现U型渡槽直纹扭面渐变段三维实体快速建模。实践表明,Autocad三维建模技术可直观反映渐变段形状,且便于统计工程量。

  • 标签: 渡槽渐变段 直纹扭面 CAD技术 图形建模
  • 简介:摘要: 小学生要掌握的知识并不难,但是为其逻辑思维的发展奠定坚实的基础却不是一件容易的事。因为数学是一门比较抽象的学科,枯燥的学科知识与单调的练题过程是小学生不喜欢学习数学的主要原因。互动教学是师生交互影响和交互活动的过程,教师扮演好引导者与组织者的角色,充分认识到学生的主体地位,促进学生积极发挥主观能动性,通过激发他们对数学的兴趣与求知欲,帮助他们真正掌握数学的学习能力与知识。总结多年教学经验,筒要分析如何在小学数学教学过程中实施互动教学模式,仅供参考

  • 标签: 小学数学 互动教学 策略分析
  • 简介:摘要:在流注放电理论的基础上,该文从微观粒子的动力学特性出发,研究隔离开关触头间隙放电机理,建立cm级间隙电弧击穿及高频过电压下介质恢复过程的流体数学模型。流体数学模型能够科学地解释隔离开关触头间隙微观粒子的动态发展过程,将线路电压特性、放电结构特征与电弧微观发展过程相结合,为指导隔离开关设计提供理论依据。

  • 标签: 隔离开关 电弧模型 研究应用
  • 简介:摘要:新建校园的大量涌现带来了千校一面等问题,本设计方案从校园规划层面,探讨了山水校园建设的要点,在满足现代教学需求的基础上,将山水、建筑、景观融为一体,为以后山水校园建设提供参考。

  • 标签: 山水校园 校园方案 山水文化
  • 简介:所谓“三会一课”就是党员大会、支委会、党小组会以及党课。“三会一课”制度作为加强党支部建设的基本制度,是健全党内生活,严格党员管理教育,增强党支部凝聚力、战斗力的根本措施和有效途径。上海市消防总队第一支队惠南中队副指导员王文华结合工作实际对提高“三会一课”的质量提出的建议,值得大家共同探讨。

  • 标签: 消防教育 党支部建设 消防管理 消防中队
  • 简介:在小学课程教学过程中,小学数学是关键性的组成部分。在新课程改革的大背景下,课堂教学改革也应运而生,构建起高效教学课堂是所有教育从业者的追求,这也是决定小学数学教学质量的关键因素。在引导学生强化核心素养的教育背景下,我们有必要突出高效课堂的必要性,利用创新的方式来构建小学数学高效课堂,促使小学数学课堂质量的有效提升。本文对核心素养下小学数学高效课堂的构建进行探讨。

  • 标签: 核心素养 小学数学 高效课堂