简介:摘要:本研究比较分析了桥吊双箱吊具(液压系统控制)和单箱吊具(龙门吊电动吊具)的电气系统。通过对控制方式、效率、安全性和可靠性等方面的比较,揭示了它们在工程应用中的差异与优劣。桥吊双箱吊具采用液压控制方式,具有较大承载能力、高效率和可靠性;而单箱吊具采用电动控制方式,灵活性高、响应速度快。选择合适的吊具类型应综合考虑具体需求和工作环境。本研究为工程领域选择合适的起重设备提供了重要参考。
简介:【摘要】《新课标》强调,要加强直观教学和实际操作,让孩子们在数学课堂上多动手勤动脑。因此,让学具进入数学课堂,放手让学生动手操作,观察思考,成为小学生数学学习的主要方式,数学学具也就成为学生学习数学知识的重要工具之一。小学生的思维还是以具体形像思维为主,在学习数学时更需要借助学具来帮助理解数学概念,建立数感和空间观念。教师在数学课堂教学中引导学生合理操作数学学具,增加数学学习的趣味性,使数学知识从抽象变具象,由难变易,让孩子们爱上数学,让孩子们的思维因学具的使用而活起来。
简介:摘要:根据某工程设计的组合吊具,可以满足该工程所有构件的的吊装要求,通过吊具的组合和拆减,既能满足节段箱型梁的吊装,又能满足T梁、小箱梁等的吊装,使得既能适应节段拼装架桥机,又能适应步履式公路架桥机,保证吊具的专用性和通用性。