简介:摘要英语学科在高中教育教学中占有重要的地位。英语属于语言类科目,避免不了要进行听、说、读、写等训练,而英语写作无论是在卷面上还是在平时教学中都是难点和重点。现今高中英语教学的现状并不乐观,学生的词汇量较少,语言运用能力不强,教师的自身修养和指导方式不到位,都是导致学生写作部分失分的重要原因。新课改背景下英语教学提倡以读促写的教学模式,这一教学模式得到了广大师生的认可,也提高了学生的阅读能力,增强了写作能力,同时激发了学生学习英语的兴趣以及创新思维。本文在分析高中英语教学的现状之后,就如何在英语写作方面开展以读促写教学模式提出几点建议。
简介:无人零售技术应用作为智慧城市的组成部分正处于重要发展阶段,而RFID技术是无人零售系统中使用的重要技术之一.近年来,大量的无人值守零售门店均采用了RFID技术,而RFID标签在零售结算过程中的漏读的问题却影响了其在无人零售领域的推广.为了降低RFID的标签漏读率、提高识别正确率,本文结合无人零售的自动结算流程,提供并且验证了一种新的技术解决方案,可以较好地解决无人零售系统中出现的RFID标签识别失败的问题,从而提高自动结算的准确率。
高中英语写作教学以读促写方式研究
降低RFID标签漏读率的无人零售系统设计