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  • 简介:摘要课堂氛围的构造是激发学生学习兴趣的前提和基础,很多教师在组织教学活动的过程中,片面重视对教学进度的追赶,反而忽视学生的学习体验,课堂教学效果不理想。当前的课程教育改革模式下,学生作为课堂教学活动的主体,我们想要营造活跃的教学氛围,首先需要做的就是要结合学科教学需求和学生特点,构建生本课堂,体现对学生主体性的尊重。

  • 标签: 活跃 小学语文 课堂氛围
  • 简介:摘要培训班交流群是现在培训过程中必不可少的项目之一,交流群在培训班运行期间发挥了重大的作用,但随着培训班的结束,交流群的活跃程度急速下降。培训组织者尝试用各种方法来激活培训班结束后的交流群,并利用交流群达到培训效果的最大化。

  • 标签: 交流群 培训结束后 活跃度