简介：现代社会对人才的要求越来越高。提高教学质量，培养具有创新精神、创新意识、创新能力的技工，成为职业技术教育的当务之急。而课堂教学对培养合格技工起看非常重要作用，只有把握住思想观念的更新与转变，采用灵活多样的教学方式、方法、手段。抓住教学内容的主线与灵魂，不断提高教学载体的现代化程度、建构课堂教学的艺术性及采用互动教学模式才能提高课堂质量，优化课堂教学。

简介：你的意志和真理已经到达。你说你终于可以潜游去。我知道。海魂，你的，我知道。在你骨架四周，流动的蓝鲸的血脉来自你的永动和休止而我常常如鸥鸟的展翅一样。在背上扛一道闪电，对抗勒住我的神，

简介：教师的教学能力影响着教学质量的高低。本文叙述了网球教学中教师的教学能力结构体系,在此基础上探讨网球教师教学能力提升优化途径：转变观念,提高认识,提升素养;优化网球教师的教学评价体系提升教学能力;加大教师教学技能的培训与学习;加强教学督导,完善激励机制。

简介：摘要小学阶段是学生品德形成的重要阶段，教师在阅读教学过程中应充分利用教学资源，依据学生的年龄特征，在教学语文知识的过程中潜移默化地渗透德育，使学生在提升语文素养的同时受到思想道德的熏陶，形成完善的人格，为成为全面发展的高素质人才奠定基础。

简介：高校会计教学是培养会计师的重要手段，通过会计教学为众多企业和事业单位输送了大量的合格人才。但随着社会的发展和进步，对会计教学的要求越来越高，会计教学存在着一些值得探讨的问题。本文对目前我国高校会计教学中存在的教学实践环节欠缺、教材内容滞后、师资严重不足及会计课程缺乏国际会计知识等问题进行了分析，并提出了相应的改革途径。

简介：

简介：所谓“渗透”式教学法是指在不破坏课程体系的情况下“点到为止”，追求“润物无声”的境界，不强求急功近利的效果。不可长篇大论而产生“喧宾夺主”的不良后果，找准结合点是提高渗透精度的关键。教学中要以学生能够接受的形式讲述实际问题中的物理原理，介绍与基础知识有密切联系的现代物理知识，许多近代和前沿的课题是与普通物理课的内容有联系的，

简介：思维能力、自主探究能力、协作能力成为当下教学的重点，交互性教学正是在这样的背景下提出，较之于一般教学，交互性教学更加强调学生的自主性、合作性，既有助于教学效果的提升，又体现当前教育对综合素质的培养需求。通过分析翻译教学的现状，引进交互性教学法，阐明交互性教学法对翻译能力的驱动效用，提出交互性翻译教学法的具体实施方法，对于具体交互性翻译教学工作有指导、借鉴意义。

简介：近年来,我国与韩国在各个领域的交流不断深化,这使得对韩国语人才尤其是对熟练掌握韩国语听说读写译能力的高端韩国语的需求进一步扩大,这也对提高我国的韩国语教育提出了更为严格的要求。而韩国语听力水平是学生韩国语水平的一个相当重要的方面,如何提高韩国语听力课程的教学质量便成了需要韩国语专业教师普遍重视的问题。本文将探讨在韩国语教学过程中,提高听力教学质量的具体途径,从而对韩国语听力教学提供一点帮助。

简介：目前,思政课教学不能得到学生足够的重视,教学效果不够理想,思政课的重要性与实效性落差很大。如何才能得到学生的喜爱,让学生感受到思政课的有用性,是思政工作者须要解决的问题。笔者认为,作为思政课教师应当在以下三个方面努力：第一,革新教学语言;第二,苦练内功;第三,变换并创新教学方法。

简介：摘要诗词是初中语文课本里面关键的教学内容，同时也是初中语文教学里面的一个比较难的教学内容。如果采用生活化教学的教学方式可以大大地降低诗词教学的难度，使得学生可以在熟悉的生活环境里面学习以及应用语文知识内容。对此，怎样通过生活化教学来辅助初中语文诗词教学，是目前初中语文诗词教学所需要探讨和研究的教学任务。本文将探讨一下初中语文诗词教学生活化途径措施。

简介：摘要目前，中职学校的学生普遍存在学习目的不明确，学习兴趣不高的现象，针对这一现象笔者分别从充分备课、改变实习教学方式、重视实习教学总结几个方面提出了自己的观点和方法，为提高中职学校实习教学质量进言献策。

简介：摘要：立德树人是高校的根本任务，将思政融合到专业课程，形成同向同行发展模式，能够为高校人才培养方式改革提供了新思路、新途径。高校会计专业培养目标为，经过学习培养打造集会计知识基础、专业基本技能方法、良好职业道德观念为一体的，能够从事会计、财务及相关管理等工作的高素质人才。财务会计是会计专业的核心课程，也是在课程体系框架占据着承上启下的作用，将课程思政理念融合财务会计教学汇总，能够为专业人才培养提供基础保障作用，树立学生正确的价值观、职业观，为其今后发展奠定基础。

简介：

简介：摘要随着新课改不断深入发展，在小学数学中运用生活化教学方式有助于引导学生秉着数学的眼光看待实际生活中的问题，从而逐渐形成数学思维。通过进行与学生实际生活相关的生活化数学教学活动，从而提高学生数学学习兴趣，让学生在短时间内理解并掌握更多的生活经验，帮助提升学生数学学习驱动力，培养学生数学实践应用能力。对此，本文主要阐述了小学数学生活化具体教学策略，旨在促进小学数学课堂有效延伸拓展，激发学生数学学习兴趣，帮助学生全面发展。

简介：基础课在高校课程体系中占有重要地位，但因普通高校课堂管理、课程设置、教学方法及学生素质等诸多原因，造成学生知识体系不完善，进入社会适应能力不强等现象。本研究提出通过培育品牌资源，转换课堂模式，搭建网络平台和改革考核方式等途径提升教学质量，以实现学生素质和知识的全面发展和提升。

简介：在目前国内的英语教学过程中,教师往往都是督促学生单纯地学习语言,而忽视了对学生跨文化意识的培养和锻炼。正是在这样的背景下,绝大多数中国学生学习和应用英语的能力十分有限,更谈不上用英语去进行正常的日常交际,“哑巴英语”的出现也因此成为了一种必然。因此,在英语教学中,培养学生的跨文化意识就显得尤为重要。

简介：

简介：摘要面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，培养学生的创新能力是体育教学融入教育改革大潮的需要，是迎接知识经济时代挑战的需要。因此，本文主要简单论述了培养学生创新能力的途径与方法，以便在体育教学中培养学生的创新能力有一定的促进作用。

简介：高校《新闻采访与写作》是我国培养专业新闻人才课程体系中的重要组成部分,对于学生了解新闻采访与写作的相关知识与技能有着不可替代的作用,当前我国的《新闻采访与写作》课程面临的众多问题亟待解决。本文通过对高校《新闻采访与写作》课程现状的分析,对于该课程的教学改革提出了一些见解,希望对于该门课程的发展提供帮助。